正參】

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科目：愛情心理學 ^{一律橫式作答} ^{2 頁} 一. 請以 A. 同志伴侶 B. 跨國戀情其中一項為主題，依據自身或親朋好友

的經驗，或是參考報章雜誌的報導，請說明：

1. 當事人在 a.心理. b.日常生活兩個層面所遭受的困擾。

2. 如何應用「疑慮消除理論」幫助伴侶們度過紛擾。

1. A. 同志伴侶：可由法律/社會/家庭與個人等面向發揮敘述，並融合自身經驗與觀察。

B．跨國戀情：可由語言障礙/文化隔閡/人際關係的孤立/生涯規劃共識的難度與挑戰等面向發揮敘述，並融合自身經驗與觀察。

2. 透過觀察/閱讀不同文化書籍、電影等被動方式，以及直接面對面溝通，

詢問對象相關問題等，達成彼此疑慮的消除。

(參見補充教材第七章，詳細內容請參考網路媒體教材主講教師之講授) 二. 請就愛情中的四大互動活動：「相識」「戀愛」「結婚」「家庭」中選擇

兩項，舉例說明曾經發生在其過程中的社會過程動態類型：競爭/ 衝突 / 順應 / 合作 / 同化（擇一）。請在所舉例子中敘述事件的過程與結果，

並說明該事件與社會過程的相似之處。

例如：結婚過程中的衝突；家庭中的競爭；相識過程中的順應…

(參見補充教材第六章，詳細內容請參考網路媒體教材主講教師之講授，

並依據個人經驗與觀察說明發揮。)

三．在 1. 年輕時 2. 年長時 3. 觀察現在的年輕人或自己的子女三個不同的階段中，你個人 A. 對感情的看法以及 B. 處理的方式有何轉變？

請分別舉例說明。

（如果你是年輕人，請以 1.自己 2.父母或親近的長輩 3. 親朋好友為例。）

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(參見補充教材第十二章，詳細內容請參考網路媒體教材主講教師之講授，

四．受到疫情影響，近年對於科技的使用日甚。依據你的觀察或是親身感受，

當科技介入感情世界時，有哪些利多或是弊多？請舉兩個例子加以說明。

你又會如何應用科技來促進與伴侶之間的感情呢？請列出兩種作法。

（如無伴侶者，請說明如何應用科技來促進與家人之間的感情）

(參見補充教材第十一章，詳細內容請參考網路媒體教材主講教師之講授，

五．浪漫愛可以被概念化為成人的愛情依附過程，其中整合了哪三種行為系統？成人與幼兒時期的依附又有哪三項區別？請說明。

浪漫愛整合了依附、給予關懷與性三種行為系統，其中依附系統是其他系統的基礎。

幼兒與成人依附的基本區別：

成人依附具有相互性、性關係，並可忍受較長時間的分離

(參見補充教材第十章，詳細內容請參考網路媒體教材主講教師之講授)