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職業學校創意教學工作創新教學獎計畫

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Academic year: 2022

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(1)

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新教學獎評選實施計畫

104年 1 月 16 日通過 臺教國署高字第 1040001406 號函

壹、依據

一、教育部第二期技職再造計畫。

二、教育部「創造力教育政策白皮書」。

三、教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作計畫。

貳、目的

一、鼓勵教師配合職業學校群科課程綱要之實施,提昇專業成長,研發具創新之教材、教 法、評量、教具及教學媒體,並改進教學技巧,以建構創新教學情境,提升學生學習 成效。

二、獎勵教師活化課堂班級經營、輔導學生快樂學習,落實適性揚才的教育目標。

參、辦理單位

一、主辦單位:教育部國民及學前教育署

二、協辦單位:各直轄市及縣(市)政府教育局(處) 三、總召學校:國立臺中高級家事商業職業學校

四、承辦學校:國立中興大學附屬臺中高級農業職業學校

肆、參選資格

一、全國公私立高職、高中附設職業類科及綜合高中專門學程等學校教師。

二、三年內未曾獲本獎項金質獎之教師。

伍、評選方式:

採初選及決選兩階段辦理:

一、初選:採書面資料審查,擇優至多錄取報名人數之一半【不超過 10(含)名】進入 決選。

二、決選:採兩階段評選,包括:

(一) 第一階段選拔:

1.教學方案影音檔審查。

2.方案發表。

(二) 金、銀、銅質獎評選:教學現場觀察。

陸、評選小組

一、由高職學校校長、教師、學者專家等代表組成。

二、委員有迴避之義務,依行政程序法相關規定辦理。

柒、辦理期程

一、辦理評選說明會及研習:於 104 年 1-2 月間辦理評選說明會及教案與影片製作研習。

(2)

二、報名及繳交初選資料:104 年 5 月 13 日(星期三)止,以郵戳為憑。

三、初選結果公告:104 年 6 月 10 日(星期三)前於國立興大附農創新教學獎評選網頁公 告。

四、決選-教學方案影音檔送件期限:104 年 9 月 9 日(星期三)前繳交。

五、決選-方案發表公告:104 年 9 月 16 日(星期三)前公告方案發表時間、地點及上場順 序。

六、決選-方案發表:104 年 9 月 21 日(星期二)~104 年 9 月 25 日(星期五),時間另行通 知。

七、決選-金、銀、銅質獎評選:104 年 9 月 29 日(星期二)~104 年 10 月 2 日(星期五),時 間另行通知。

八、決選結果公告:104 年 10 月 13 日(星期二)前於國立興大附農創新教學獎評選網頁公 告。

九、頒獎日期:於全國高級中等學校 104 學年度實習工作會議頒獎典禮頒獎。

捌、評選標準

一、初選:書面資料審查 1.教學計畫:25%

能配合職業學校群科綱要,實際實施於教學現場,並符合學生適性發展,對學生 有深刻影響。

2.教學創新:45%

有前瞻性的教學理念,以創新之教材、教法及評量,以達成教學目標;並有效運 用教學媒體與科技、研擬多元教學方案,使教學表現具有創新價值等。

3.教學績效:30%

能顧及學生個別差異,發展學生的學習能力與多元智慧、激發學生創意思考智慧、增 進學生知識、技能與情意的發展與成長等,經採行確具教學成效者。

二、決選:

(一)第一階段選拔

1.初選總成績:占第一階段選拔總成績 30%

2.教學方案影音檔:占第一階段選拔總成績 40%

(1)教學創新:占教學方案影音檔 60%

包括教材教法及評量、有效運用教學媒體與科技、研擬有效的教學改進方案以 及教學表現..等。

(2)班級經營:占教學方案影音 30%

能營造有利於學生學習的環境、規劃多樣化的學習活動,形塑優質的班級氣氛 ..

等。

(3)影音清晰度:占教學方案影音 10%

影像清晰,能清楚呈現教學活動、教學環境及學生獲得學習成效。

(3)

(二)金、銀、銅質獎評選

取第一階段選拔總成績前三名進行金、銀、銅質獎評選。

1.第一階段選拔總成績:占金、銀、銅質獎評選總成績 50%。

2.教學現場觀察:占金、銀、銅質獎評選總成績 50%。

(1)教學創新:占教學現場觀察 30%

(2)學生訪談:占教學現場觀察 10%

(3)教學觀察:占教學現場觀察 25%

(4)佐證資料:占教學現場觀察 25%

(5)教師訪談:占教學現場觀察 10%

玖、獎勵方式

ㄧ、經評選小組評定獲獎之教師,由教育部公開表揚頒發獎座或獎狀,並依下列額度給予 獎勵:

(一)金質獎 1 名:獎金 120,000 元,大功 1 次。

(二)銀質獎 1 名:獎金 60,000 元,小功 2 次。

(三)銅質獎 1 名:獎金 30,000 元,小功 1 次。

(四)佳作若干名(入圍決選未獲金、銀、銅質獎勵之教師):獎金 10,000 元,嘉獎 2 次。

二、參賽教師未達獎勵標準得以從缺方式處理。

三、凡入選決選之教師補助相關材料費用每名 5,000 元。

拾、注意事項

一、 初選:參賽教師報名時須繳交下列資料,如有任一項資料未繳交齊全,視同放棄參 選資格。

(一)報名表正本 1 份(附件 1)。

(二)參賽作品授權書正本 1 份(附件 2)。

(三)智慧財產切結書正本 1 份(附件 3)。

(四)書面審查資料 1 式 9 冊(附件 4) [內含封面、教學方案摘要表、教學方案全文(40 頁為 限),裝訂成冊]。

書面審查資料格式如列:

項目 項次 繳交資料 說明 備註

書面 審查 資料

封面

版面依格式書寫。

教學方案名稱,中、英文標楷體 16

號、單行間距。 附件 4 一律

以 A4

(4)

項目 項次 繳交資料 說明 備註 紙張 印製 並裝 訂成 9冊 教學方案

摘要表

字型標楷體,字級 12 號,單行間距,

3頁為上限。

附件 4-1

3 教學方案 全文

字型:中文使用標楷體;英文、數字採 用

Times New Roman

字級:標題 16 號字,內文 12 號字,單 行 間距。

書寫內容請自行設計,以 A4 size 直式橫 書的形式檢附,全文總頁數 40 頁為限。

自行 彙整 資料

(五)書面審查資料電子檔光碟[Word (*.doc)及 PDF 檔各 1 份]。

空白表格請至國立興大附農創新教學獎評選網頁下載,

網址:http://excellent.tcavs.tc.edu.tw。

(六)教學方案內容可包括:班級經營、教學活動、學生輔導、協同教學、評量方式、教材 教材、教法、;如何有效運用教學媒體與科技、多元教學方案、教學績效 等,可… 自由設計,不拘特定形式。

(七) 參選資料恕不退還,請自留副本。

(八) 除前述資料外,參選教師豐富之教學檔案資料可濃縮於教學方案內容中(全文總頁 數 40 頁為限)或於方案發表時再呈現。

二、 決選:

(一)入圍決選教師須繳交 2 份資料,如有任一資料未繳交齊全,視同放棄參加決選資格。

1.教學方案影音檔審查:錄製播放時間共 8~15 分鐘光碟 1 份(mp4 檔;600MB 為 限)。

教學方案影音檔錄製內容應與書面審查資料中之方案名稱一致或其延伸,請於影片片 頭及檔案名稱標示方案名稱及參賽教師姓名。

2.方案發表:教學簡報檔 1 份(請與教學方案影音檔一併寄送承辦學校,教學簡報檔內 容若欲修正,可於方案發表當天另備修正檔光碟現場提出),發表時間共 20 分鐘

(含口頭發表 10 分鐘、評審提問及參選教師答詢 10 分鐘),簡報內容應與書面審查 資料中之方案名稱一致,請於簡報檔首頁及檔案名稱標示方案名稱及參賽教師姓名。

3.口頭發表應善用簡報軟體或光碟及口語解說呈現。

(二)取決選第一階段選拔總成績前三名進行金、銀、銅質獎評選,評選方式採教學現場觀 察,觀察日期及流程另行通知。

三、寄件地點:國立中興大學附屬臺中高級農業職業學校 實習輔導處就業輔導組。

(5)

拾参、辦理本計畫經費由教育部國民及學前教育署專案經費支應。

拾肆、本計畫經工作會議或諮詢委員會議審議通過報陳教育部國民及學前教育 署核定後實施,修正時亦同。

(6)

[附件 1]

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新 教學獎評選

報名表

學校名稱全銜

(中文) (英文) 教學方案名稱

(中文) (英文) 本教學方案是否已申請政府補助:

□ 否 是(補助單位: 補助金額: ) 參賽教師是否參加創意教學知能研習:

□ 否 是(參加年度: 參加地點: ) 教學方案符合條件(可複選)

鼓勵教師配合職業學校群科課程綱要之實施,提昇專業成長,研發具創新之教材、教法、評 量、教具及教學媒體,並改進教學技巧,以建構創新教學情境,提升學生學習成效。

獎勵教師活化課堂班級經營、輔導學生快樂學習,落實適性揚才的教育目標。

學校承辦 單位

姓名 單位名稱 職稱 聯絡電話 e-mail

參賽教師 資料

姓名 任教科目 職稱 聯絡電話 e-mail

填表須知:

1.請依報名表格式欄位確實填寫,教師資料請務必填寫完整,以利聯繫;若不符合下述規 定,將不予審查:

(1)學校名稱務請填列中英文全銜。

(2)請自行設定教學方案名稱,主題名稱請中英文並列,中文名稱長度以15個字(含標點 符號)為上限。

(3)每一份教學方案限一位教師參賽報名。

(4)報名表欄位中、英文請以標楷體字型、12號字、單行間距填寫。

2.核章程序須完成。

(7)

[附件 2]

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新 教學獎評選

參賽作品授權書

學校名稱全銜 教學方案名稱

茲授權教育部國民及學前教育署為宣傳活動得以各種方式、

永久、不限地區,重製、編輯、改作、引用、公開展示、公開陳 列、公開播送、公開上映、公開傳輸、重新格式化參賽作品,並 推廣參賽作品分享他人使用。

授權人簽章:

中 華 民 國 104 年 月 日

備註:請以正楷文字填寫資料於表格空白處

(8)

[附件 3]

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新 教學獎評選

智慧財產切結書

學校名稱全銜 教學方案名稱

本人參加「104 年度教育部國教署推動職業學校創意教學工作創新教 學獎評選」,參與選拔之作品保證未涉及抄襲,如有抄襲情事,得由 主辦單位取消參選及得獎資格,並收回所頒獎座、獎狀及相關獎勵經 費,本人無任何異議,並放棄先訴抗辯權。

此致

教育部國民及學前教育署

立 書 人 簽 章:

身分證統一編號:

出 生 年 月 日:

中 華 民 國 104 年 月 日

(9)

[附件 4]

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新教學獎評選 初選審查資料

教 學 方 案 名 稱 Project Title

( 教學方案名稱請中英文並列,中文名稱在上,且以 15 字為上限;英文名稱在下 )

(10)

[附件 4-1]

104 年度教育部國民及學前教育署推動職業學校創意教學工作 創新 教學獎評選

教學方案摘要表

教學方案名稱

請將創新教學獎評選參賽教學方案動機、目的、作法及具體成果簡述如下:

一、教學方案發展的動機或目的

二、教學方案發展歷程

三、具體成果

備註:本表最多以 3 頁為原則。

參考文獻

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