明台高級中學

暑假讀書心得書寫規定

一、心得內容書寫務必要按照全國高級中等學校讀書心得寫作比賽格式規範 。 文章內容格式如下：

1. 相關書訊（關於所閱讀書籍的一些相關訊息，至少二百字以上。）

2. 內容摘錄（請摘錄書中有意義之文字，一百字至三百字，需註明摘錄文字出處之頁 碼。）

3. 我的觀點（此部份即為分享文章的主要內容， 至少需五百字以上。 ） 4. 討論議題（請針對書籍內容至少提出三個相關的討論議題。）

 ^{心得書寫依附錄格式} 電腦打字可自行調整頁次且列印繳交。 ( 字體 12 級新細明 體 )

 ^可見下面 範例 ，需含書名、作者及出版商，務必記得寫上自己的班級姓名，亦可上 學校網站公佈欄查詢相關注意事項。

二、開學後由圖書股長收齊，於圖書股長研習會議後，交至圖書館連同缺交和優秀作品及 名單；若缺交者記過處份，優秀作品則記功嘉獎，並推薦參加中學生網站讀書心得比 賽；未依規定者，退回重寫，無故未交者，呈報學務處懲處。

P.S 請勿複製抄襲他人作品，尊重著作權。

依我國著作權法的規定，不論以重製或改作的方式侵害他人著作權，均屬犯罪，最高可處三年 有期徒刑，並可同時科處罰金最高可至新台幣一百萬元（著作權法第八十八條）

推薦書單可參考公佈欄附件下載參閱，或至博客來網路書店 101 學年度高中職閱讀推薦平台選書

http://www.books.com.tw/activity/2012/07/sch.htm

寫作範例

一●相關書訊：

本書作者乙武洋匡一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」………。

二●內容摘錄：

人就像一滴水，一滴水如果落到大海裡，渺小得無人察覺它的存在。……你就會覺得每一個人都有他 的價值，是寶貴的「生命」。（p.154）

………

三●我的觀點：

綜觀整個社會，雖說這是個二十一世紀的高醫療、高科技世代，但社會上仍有許多身心殘障或患有特 殊疾病的人，因求助無門而自怨自艾，怨恨老天爺為何如此折磨我？…………在能力上不一定就會輸於手 腳健全的人。………

我覺得決定一個身心障礙的人，將來的一生是充當一個和常人平起平坐的樂觀主義者，……必須要

「超越自己」「肯定自己」「創造自己」。

四●討論議題：

很多母親在產檢時，得知自己的小孩是個手腳不完全的小孩，常下意識地認為要墮胎，……而要以如 何的處理方式和以何種觀點來思考，才是最兩相得宜的呢？

明台高中103 學年度第二學期暑假讀書心得

班級 座號 姓名

書名 作者 出版社

一、相關書訊：(200 字，序文中作者為甚麼寫這本書，以及這本書的目的與價值)

二、內容摘錄：(100 字，你看完覺得有感覺或重要的一段文字，註明出處頁碼)

三、我的觀點：(500 字，看完後的感動與反省)

四、討論議題：(分點陳述，看完引發你其他的疑惑與問題)