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了解大學教育的意義與使命

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Academic year: 2022

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輔仁大學宗教學系 九十六學年度第一學期教學計畫表 科目名稱:大學入門

(Introduction to University Studies)

二、授課老師:蔡怡佳

開課班級:大一 四、授課時數:二小時

上課時間:週一10:10-12:00 上課地點:LM111 E-mail:[email protected]

課程目標

1. 了解大學教育的意義與使命。

2. 認識輔仁大學及各院系的辦學精神、宗旨及目標。

3. 了解宗教系的定位、性質及特色。

4. 了解大學生所處的人生發展階段、發展挑戰及所應完成的發展任務。

5. 掌握大學生活的各種資訊,了解課外延伸教育對全人發展的重要性。

6. 掌握圖書資訊,培養良好的讀書方法與習慣。

7. 為個人的近程與遠程生涯作規劃。

上課要求:準時出席,認真參與。作業按時繳交。

課程作業

1. 心得報告:從建議閱讀書單中選擇兩本書撰寫兩千字之心得報告,第一篇於 11/19 繳交,第二篇於 12/17 繳交。建議閱讀書單將於開學後公佈

2. 小組訪問:訪問師長、宗教系畢業生或是碩博士學長姐之大學生活經驗。由 各組自行擬定訪問問題,於10/15 繳交訪問大綱與預訂人選(三位)。1/7 繳 交訪問結果之報告,1/14 進行課堂報告。報告之 power point 須於前一天以 email 的方式寄給老師

3. 主題作業:TBA

評分標準:上課出席與參與20%,小組 project30%,作業 50%

課程進度

週次 日期 進度 內容

一 9/17 課程介紹 說明課程規劃、分組

二 9/24 中秋節調整放假

三 10/1 大學教育的意義與使命 閱讀《大學入門》第一、二章 四 10/8 認識宗教系

(本次課程移至新生宿營活動時間上課) 宗教系的歷史

五 10/15 認識輔仁大學 瞭解輔大的過去、現在、未來,探索輔大

(2)

(歷史、特色、使命、系所、建築、週遭環 境)

的特色和精神。

(至淨心堂上課)

六 10/22

大學生活規劃 社團、打工、輔系雙修、社會參與。

(學長姐分享)

七 10/29 圖書館資源運用 圖書館導覽活動

八 11/5 讀書的觀念與方法(1) 閱讀《大學入門》第三章 九 11/12 讀書的觀念與方法(2) 閱讀《如何閱讀一本書》

十 11/19 期中考 (老師出國開會)

十一 11/26 報告書寫(1) 閱讀《大學中文寫作》

十二 12/3 報告書寫(2) 閱讀《教授為什麼沒有告訴我》

十三 12/10 溝通與表達 閱讀《大學入門》第四章

十四 12/17 情感與人際關係 閱讀《大學入門》第五章

十五 12/24 群己關係與社群意識 閱讀《大學入門》第六章 十六 12/31 人生意義的追尋;生活大師 閱讀《大學入門》第七、八章

十七 1/7 生涯規劃 閱讀《大學入門》第九章

十八 1/14 期末考週 分組報告;課程總結

閱讀資料:《大學入門》、《如何閱讀一本書》、《大學中文寫作》、《教授為 什麼沒有告訴我》

建議閱讀書單(暫訂)

大江健三郎,《為什麼孩子要上學》

遠藤周作,《深河》

道格拉斯.貝瑞(Douglas Barry),《大學,不是考上就好! : 百位成功人士 你玩出敎 精采》

卡爾.紐波特(Cal Newport)著; 何東峰譯,《大學生必修的 75 堂課 : 從優秀學生中 脫穎而出的致勝祕訣》

哈利 R. 盧易斯(Harry R. Lewis)等作; 林蔭庭譯,《打開大門,讓世界進來 : 給大學 新鮮人的一封信》

Rebekah Nathan 作; 張志璋譯,《當教授變成學生 : 一位大學教授重讀大一的生 活紀實》

二木紘三著,李于青譯。《學習也有技巧》。

《里爾克給年輕詩人的信》

先德沃爾(Erik Centerwall)著; 何亞晴譯。《複數的性 : 從多元文化角度探索性》

參考文獻

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