國王的新衣

2010 / 06 博幼基金會(賴美霖) / 格林出版-國王的新衣 / 統整式學習單 / p

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1. 國王最大的興趣是什麼？

2. 為什麼這兩個大騙子可以騙倒國王和大臣？

3. 最後，國王的新衣是被誰拆穿了？

4. 為什麼大臣們明明看到國王什麼都沒穿，還說這 新衣服很合身、很漂亮？

5. 如果你是國王，當騙子拿出看不見的新衣時，你 會不會將它穿上去遊行？

6. 為什麼故事裡，小孩子敢說真話，反而大人們都 不敢說、也不敢承認呢？

7. 「國王的新衣」到底存不存在？

8. 看完這個故事，你喜不喜歡這個故事呢？為什 麼？

《換我問問題》

想想看，讀完這個故事後，你最想問的問題是什麼？

(可將提問問題寫在黑板上並標注姓名。)

全班同學們，你們最想討論哪一個問題呢？請投 票，並發表你對這個問題的想法。

國王的新衣

中心： 姓名：

課輔老師： 課輔社工：

故事討論

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「國王的新衣」這個角色，讓你聯想到哪些事物與想法 呢？請用《心智圖》的方式寫下來。

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心智圖

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《國王的新衣》中，有好多優美的文句和 細緻的插畫。

1.在故事中，哪個段落或句子是你覺得特別優美或喜 歡的呢？喜歡的原因又是什麼？

2.選一幅你最喜歡的插畫，並解釋它代表的故事情節 及喜歡的原因。

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用小紙片在書本上標示喜歡的文句。(亦可用便利貼)

用小紙片在書本上標示喜歡的插圖頁。

(文句與插畫請用不同顏色的紙片標示)

將所標示的文圖頁數寫在下方。

討論與發表。

繪本欣賞