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甲 乙 丙

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Academic year: 2023

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第1頁,試卷共 6 頁

花蓮縣立宜昌國中 110 學年度第一學期九年級第二次段考自然科試題

班級: 座號: 姓名:

評量範圍:南一版 Ch2、Ch3、Ch6 全 出題者:黃瑞瑛老師

本次評量共計 50 題,均為四選一單選題,採讀卡畫記閱卷。請看清題號後畫記在答案卡上(電腦無法判讀者,一律不記分)

一、 單選題(每題 2 分)

( )1. 搭公車時,公車由靜止啟動時,站著的乘客會 向車尾方向傾倒,是因為物體具有哪一個特 性?

(A)惰性 (B)習性 (C)慣性 (D)等速性。

( )2. 下列有關牛頓第一運動定律的敘述,何者正 確?

(A)靜置在水平桌面上的物體,並未受到任何外 力作用 (B)物體不受任何外力作用時,必為靜 止狀態 (C)牛頓進行軌道實驗和觀察,建立物 體慣性的觀念 (D)公路上等速行駛的汽車,符 合牛頓第一運動定律。

( )3. 手推車上放一裝滿水的水桶,以一固定的力推 動手推車,在光滑無摩擦的水平面上運動。若 此時水桶底部有一小孔不斷漏水,使整體重量 逐漸變輕,則手推車的加速度有何改變?

(A)愈來愈小 (B)愈來愈大 (C)固定不變 (D)恆等於零。

( )4. 甲物的質量為 3 公斤,施力使其產生

1 公尺/秒 2的加速度,若施相同大小的力作 用於質量為 2 公斤的乙物時,則乙物產生的加 速度為多少公尺/秒 2

(A) 1 (B) 1.5 (C) 2 (D) 3 。

( )5. 若一個籃球急速撞擊到同樣在空中的足球,下 列敘述何者正確?

(A)無論兩球輕重、速度快慢,相互作用的力一 樣大

(B)速度快的物體所受的撞擊力比較大

(C)足球比籃球輕,足球所受的撞擊力比籃球大 (D)籃球比較重,將會比較快落地。

( )6. 將細繩的一端綁上裝 有少量水的寶特瓶,

手持繩子的另一端施 力旋轉,使瓶子在水 平面上不斷環繞做等 速率圓周運動,下列 敘述何者正確?

(A)寶特瓶在 B 點時,向心力指向 O 點

(B)無論寶特瓶轉速多少,都需要相同大小的向 心力

(C)寶特瓶在 A 點時,速度指向 O 點

(D)無論寶特瓶內水量多少,都需要相同大小的 向心力。

( )7. 有一個 15 公斤重的冰桶,小明只用 10 公斤重 的力往上抬,冰桶仍靜止不動,下列敘述何者 正確?

(A)冰桶受到的合力為 5 公斤重 (B)地面給冰桶摩擦力為 5 公斤重 (C)地面給冰桶的反作用力為 5 公斤重 (D)冰桶給小明的反作用力為 5 公斤重。

( )8. 下列關於萬有引力的敘述,何者正確?

(A)任何物體都具有萬有引力,是物體質量的來 源

(B)萬有引力大小,和物體間距離有關

(C)兩個物體間質量的乘積和萬有引力成反比 (D)人造衛星受到的萬有引力,和重力抵銷,得

以環繞地球轉動。

( )9. 下列哪個運動過程,其作功不為零?

(A)手提籃子站著不動

(B)將鉛筆盒在桌上往前推一段距離再移回原 位置,過程中手對鉛筆盒所作的功

(C)單擺擺繩拉力對擺錘所作的功

(D)手提皮箱水平等速度前進,過程中手施力對 皮箱所作的功。

( )10. 如右圖所示,水 平 桌 面 上 的 物 體,在不同的水 平方向上,同時 受到四個大小相 等的力作用,O 為物體的支點,

下列敘述何者正確?

(A) F1 和 F4 對物體產生逆時鐘方向的力矩 (B) F2 和 F3 對物體產生順時鐘方向的力矩 (C)物體所受的合力矩等於零

(D)物體會逆時鐘方向轉動。

( )11. 如右圖所示,以一個動滑輪 和 一 個 定 滑 輪 組 成 的 滑 輪 組,提起重物,假設不考慮 滑輪重和摩擦力,下列敘述 何者正確?

(A)動滑輪半徑愈大愈省力 (B)繞在輪上的繩愈長愈省力 (C)定滑輪半徑愈大愈省力

(D)施力的大小與滑輪半徑大小無關。

(2)

( )12. 如 下 圖 所 示 指 甲 剪 也 是 一 種 常 見 的 槓 桿 器 具,可視為兩種槓桿的組合(甲-乙-丙與 丁-乙-戊),下列指甲剪的描述何者正確。

(A)兩種槓桿組合都是施力點在中間的槓桿 (B)甲-乙-丙的槓桿組合為省力

(C)丁-乙-戊的槓桿組合為省力 (D)甲為施力點。

( )13. 如右圖所示,以相同大小的外力,分別作用 在門板上的不同位置 A、B、

C、D,下列敘述何者正確?

(A) B 和 D 產生的力矩方向相 反

(B) C 產生的力矩最大

(C) A 產生的力矩大於 D 產生 的力矩

(D) A 產生的力矩等於 B 產生的力矩。

( )14. 下圖為 108、109 年度臺灣住宅用戶每月的平 均用電度數(條形圖左側為 108 年度)及含稅 電費(折線圖星號數據代表 108 年度),其中用 電度數為用電量的單位。請根據圖表判斷,下 列敘述何者錯誤?

(A)暑假期間為用電量的高峰,總電費也較高 (B)109 年度平均總用電量比 108 年度平均總用

(C)從圖表可知,住宅用戶每月每度電的電費皆 相同

(D)由圖表可知,三月分 109 年度每度電的電費 與 108 年度相同。

( )15. 下列有關未來能源科技的敘述,何者錯誤?

(A)利用煤炭淨化技術,可以提高煤炭使用效率 並減少汙染

(B)太陽可源源不絕產生太陽能,主要就是靠核 分裂反應產生

(C)甲烷水合物是轉換成燃料後使用

(D)再生能源可以與現有產業結合,發展出相輔 相成的共生模式。

( )16. 有關地球內部垂直分層的敘述,下列何者正 確?

(A)軟流圈位於地函中,是藉由分析地震波波速 變化後推論得知。

(B)地殼主要成分是鐵、鎳 (C)密度:地函>地核 (D)地核的厚度最小。

( )17. 目前科學家將全球分為七大板塊和其他小板 塊,下列何者並非這些板塊的交界?

(A)中洋脊 (B)大陸與海洋的交界 (C)海溝 (D)褶皺山脈。

( )18. 右圖為某地區地層斷裂產生位移情形的示意 圖。圖中甲、乙分

別為斷裂後所形成 之岩塊,則下列敘 述何者最正確?

(A)此 種 斷 層 稱 為 逆 斷層

(B)甲 相 對 於 乙 往 下 錯動

(C)此斷層是由張力作用所造成

(D)若原先地表有一河流由西向東流,則在斷層 處易形成瀑布。

( )19. 右圖為某斷層剖面 的示意圖,該斷層 在某次錯動發生地 震 , 其 地 震 規 模

6.2,圖中星號為震央所在位置,震央與震源 的直線距離約 6.5 公里。下列敘述何者正確?

(A)甲、乙、丙、丁四處的地震強度皆相同 (B)甲、乙、丙、丁四處的地震規模均不同 (C)丙與斷層面的直線距離小於 6.5 公里 (D)若未來又出現地震,震央最有可能出現在甲

附近。

(3)

( )20. 有關臺灣地質構造的敘述,下列何者正確?

(A)北部的大屯火山區是因板塊彼此分離形成 (B)臺灣位於歐亞 板塊與太平洋板塊的交界帶 (C)花東 海岸線即是兩大板塊的交界帶

(D)蘭嶼、綠島位於菲律賓海板塊上。

( )21. 右 圖 是 海 洋 研 究 船 航 行 區 域 的 板 塊邊界示意圖,某 日 研 究 船 在 甲 、 乙、丙三地採樣,

下列有關三地的敘述,何者正確?

(A)甲與丙是屬於相同板塊

(B)丙最靠近海溝,其岩石樣本年齡是三者中最 老的

(C)甲樣本的岩石年齡必較乙年輕

(D)甲、乙、丙三地的樣本均是玄武岩。

( )22. 以 10 牛頓的水平推力,使 100 公斤重的物體 在水平面上前進 20 公尺,請問施力對物體作功 多少焦耳?

(A)20 (B)200 (C)196 (D)1960。

( )23. 物體受外力作用而移動,則其加速度之方向為 何?

(A)與速度方向相同

(B)與運動路徑切線方向相同 (C)與所受外力方向相同

(D)與運動方向相同。

( )24. 爸爸帶著兒子與女兒到公園玩翹翹板,三人所 坐的位置如圖所示,爸爸、哥哥、妹妹的體重 分別為 65 kgw、40 kgw、25 kgw。此時翹翹 板倒向爸爸那一端且與地面接觸,三人都希望 可以將爸爸那端抬高,父親那一側不與地面接 觸,三個人皆提出調整位置的方式,請問那種 方式可能會達成他們的希望?

爸爸:我可以往前坐到甲的位置。

哥哥:妹妹往後坐可以和我坐在同一格內。

妹妹:我可以和哥哥交換位置。

(A)爸爸和哥哥的方式都可能達成希望 (B)三個人的方式均可能達成希望 (C)只有爸爸的方式可能達成希望 (D)只有妹妹的方式有可能達成希望。

( )25. 小晏在夜市玩射飛鏢,她將三 支 飛 鏢 射 在 旋 轉 圓 盤 上 的 甲、乙、丙三位置,飛鏢仍持 續隨著圓盤中心旋轉,而旋轉 過程的某一瞬間如圖所示,若

選項中箭頭僅代表力的方向,則此時三支飛鏢 所受的向心力方向為下列何者?

(A) (B)

(C) (D)

( )26. 某人在盪鞦韆的 過程中,不同位置 的離地高度如圖 所示,O 為最低 點。假設擺盪過程 無摩擦力和空氣 阻力,下列敘述何 者正確?

(A) B 的動能為零

(B)力學能的大小:A>B>O (C)重力位能的大小:A=B

(D) O 到 B 減少的動能<A 到 O 減少的重力位 能。

( )27. 某一撐竿跳選手正在練習,附圖為他在練習的 畫面,請問下列敘述何者正確?

(A)在上升過程中具有彈性的竿子對人作負功 (B)在上升過程中具有彈性的竿子對人不作功 (C)在下落過程中,重力對人作負功

(D)在上升過程中,重力對人作負功。

( )28. 在「能」的轉換過程中,我們總是發覺轉換後 的能量變少,是因為何故? (A)能量並非守恆 的 (B)能量消滅了 (C)一部分轉換成熱能逸 失 (D)部分能量被儲藏起來。

(4)

( )29. 如圖為一單擺,擺錘由 A 點靜止釋放,擺動路 程為 A → B → C → D …,Q 為一固定之細 棒擋住擺繩之運動,不 考慮任何摩擦,則擺錘 會盪至多高處?

(A) G (B)F (C) E (D) D。

( )30. 下列哪一項敘述是對的? (A)機械就是一種 省力裝置 (B)機械就是一種省功的裝置 (C)簡單機械可以幫助我們達到省力、省時或操 作方便的目的 (D) 機械就是槓桿、滑輪和斜面 的總稱。

( )31. 如下圖為世界上某一地區的板塊運動示意圖,

其中白色箭頭代表板塊運動方向,試問下列何 者是圖中甲的正確名稱?(A)火山島弧 (B)軟 流圈 (C)中洋脊 (D)海溝。

( )32. 下圖為某處之地層剖面圖,試問下列敘述何者 正確?

(A)圖中斷層是正斷層、約形成於 50~60 萬年 前 (B)圖中珊瑚化石形成晚於火成岩侵入 (C)此地層未曾低於海平面

(D)在火成岩中仍可發現大量的珊瑚和貝類化 石。

( )33. 大溫以甲、乙、丙、丁四種方式,將等重的物 體等速移至相同的高度 h,所花費的時間,如 下圖所示,比較大溫用這四種方式的功率大 小,下列何者正確?(不計阻力)

(A)丁>丙>甲>乙 (B)乙>甲>丙>丁 (C)甲=乙=丙=丁 (D)甲>乙>丙=丁。

( )34. 如下圖所示,在光滑水平面上,均以 200 牛頓 的力推動用不同方式黏合的甲、乙兩物體,則 物體加速度的大小依序為何?

(A)Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ (B)Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ (C)Ⅰ=Ⅱ>Ⅲ=Ⅳ (D)Ⅰ=Ⅱ=Ⅲ=Ⅳ。

( )35. 如附圖所示,若將 彈力球以

F

的力丟 向牆壁,產生

V

的 速率撞牆,反彈出 來的速率也是

V

, 則下列敘述何者正 確?

(A)碰撞過程,彈力球呈慣性運動 (B)碰撞過程,彈力球沒有產生加速度 (C)牆不動,故牆沒有受力

(D)碰撞時,彈力球與牆所受的力方向相反。

( )36. 螺絲起子和螺絲這兩樣工具,各是何種簡單機 械的應用? (A)螺絲起子為輪軸、螺絲為螺旋 (B)螺絲起子為螺旋、螺絲為輪軸 (C)螺絲起子 和螺絲皆為輪軸 (D)螺絲起子和螺絲皆為螺 旋。

(5)

( )37. 阿基米德說:「給我一個支點和立足點,我就 能舉起地球!」若真有此種裝置,則下列哪種 槓桿可以達到其目的?(▲表示支點,→表示施 力,圓球表示地球)

(A) (B)

(C) (D)

( )38. 甲、乙兩個相同的木頭,

質量皆為 5 公斤,如圖 所示。對甲施一鉛直向 上的力,使甲等速垂直

上升到 3 公尺處,對乙施力 1 公斤重,使乙 向右前進 3 公尺。有關移動過程中重力對甲、

乙作功的敘述,何者正確?(設向上、向右為正,

重力加速度為 10m/s2)

(A) (B) (C) (D) 重力對甲

所作的功

負功 150 焦耳

正功 150 焦耳

不作功 正功 150 焦耳 重力對乙

所作的功

不作功 不作功 正功 30 焦耳

正功 30 焦耳

( )39. 轉動水龍頭使水流出時,水龍頭的受力狀況為 何? (A)合力及合力矩均不為零

(B)合力不為零、合力矩為零 (C)合力為零、合力矩不為零 (D)合力及合力矩均為零。

( )40. 臺灣有許多呈 彎曲 的 岩層 裸 露出 地 表如 附 圖所示,關於此 現象的敘述,下 列何者正確?

(A)此彎曲現象為泥沙順著原先高低起伏之地 勢沉積形成 (B)此彎曲現象發生於地下深處,

因岩石受力產生可塑性 (C)岩層受侵蝕作用 產生下凹,受沉積作用形成凸起 (D)頁岩因顆 粒較小所以填充在礫岩的裂隙中。

二、題組題(每小題 2 分)

【題組 1】下圖為某處板塊構造之示意圖,請根據板塊 構造學說回答下列第 41~42 題。

( )41. 海溝與中洋脊的位置約在何處?

(A)海溝位於丙丁之間,中洋脊位於甲乙之間 (B)海溝位於甲乙之間,中洋脊位於丙丁之間 (C)海溝位於甲之上,中洋脊位於丙之上 (D)海溝位於丁之上,中洋脊位於甲之上。

( )42. 下列關於圖中甲、乙、丙、丁四處地殼的敘 述,何者正確?

(A)甲與乙處的距離將隨時間而縮短 (B)丙與丁處的距離將隨時間而加長 (C)丁主要組成岩石是玄武岩

(D)丙處岩石的形成年代比乙早。

【題組 2】如下圖所示,小華做滑車實驗,滑車及每個 砝碼的質量皆為 100 公克, OA =100 公 分, BC =80 公分(不計摩擦力),試回 答第 43~44 題:

( )43. 砝碼由靜止 釋放,拉動 滑車一起移 動,在砝碼 著地後,對 滑車不再施

力,下列敘述何者正確?

(A)因為慣性,滑車繼續前進

(B)反作用力亦消失,滑車立即停止 (C)地面有反作用力,滑車繼續前進 (D)不再有作用力,滑車立即停止。

( )44. 承第 43 題,若將一砝碼由滑車上取下,加掛於 細繩上(滑車上僅剩一個砝碼,細繩上有兩個 砝碼),重複操作實驗,下列敘述何者正確?

(A)滑車總質量變小,所以滑車加速度變大 (B)滑車上砝碼減少,滑車總質量為操作變因 (C)加掛砝碼於細繩上,拉力變大,滑車加速度

變大

(D)因滑車與砝碼個數不變,滑車的加速度不變。

(6)

【題組 3】小一與家人外出遊玩時經過了一個隧道,發 現隧道牆面的地層呈現垂直層狀的排列,如 下圖所示,試根據圖片回答下列第 45~46 題。

( )45. 若此區地層屬於背斜構造,當車子從隧道右 端行進至左端,可推測山壁上岩層形成年代 變化應為何?

(A)逐漸從新→老 (B)逐漸從新→老→新 (C)逐漸從老→新

(D)逐漸從老→新→老。

( )46. 承上題,關於此地質構造的形成原因為何?

(A)岩層最初沉積時即是如此 (B)岩層受擠壓

(C)侵蝕作用造成 (D)岩脈入侵造成。

【題組4】 如右圖所示,斜面長4公尺、高2公尺,沿 斜面方向施力60牛頓,將10千克重的物體,

在5秒內自底部推 至頂端。試回答第 47~48題:

( )47. 根據這段敘述,同 學各自提出看法:

小南:物體升高了 2 公尺,因此施力對物體作 的功是 60×2=120 焦耳

小伊:可是物體移動了 4 公尺,施力對物體作 功應該是 60×4=240 焦耳

以上的敘述,哪位同學回答得較為正確?

(A)小南的敘述是正確的 (B)小伊的敘述是正確的 (C)兩位同學敘述都是正確的 (D)兩位同學敘述都是錯誤的。

( )48. 這段敘述中,5 秒內施力對木塊作功的功率為 多少瓦特?

(A)24 (B)30 (C)48 (D)60。

【題組 5】 如下圖所示,小球質量 5 kg,靜置於 4 m 高處,用手輕推,使其沿著光滑軌道由○1 下 滑至○4 ,假設不考慮空氣阻力和摩擦力,小 球初速為零,g=10 m/s2,依據圖片回答 第 49~50 題:(圖上四顆球位置由左到右依 序為 1234)

( )49. 有關○1 ~○4 各點的動能大小,下列敘述何者正 確?

(A) ○2 的動能等於零 (B) ○2 的動能大於○3 (C) ○2 的動能大於○4 (D) ○3 的動能大於○4 。 ( )50. 有關○1 ~○4 各段過程的能量變化,下列敘述何

者錯誤?

(A)整段過程中的動能與位能之和為定值

(B)位置○2 到位置○3 ,動能漸漸變大,位能漸漸變 小

(C)位置○3 到位置○4 ,動能漸漸變小,位能漸漸變 大。

(D)位置○1 到位置○2 ,動能漸漸變大,位能漸漸 變小。

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試卷題目結束

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牛頓經典英文語錄名言

Sometimes love is like an apple in a tree. When you accidentally walk under a tree, it falls down on your head!

有時候,愛情就像是樹上的一隻蘋果,當你無意中散步 到樹下的時候,它可能一下子就掉下來砸在你的頭上!

If I look slightly farther than others, it is because I stand on the shoulders of giants.

如果說我比別人看得略為遠些,那是因為我是站在巨人 們的肩膀上的緣故。

I have no extraordinary wisdom, some just persistent thinking energy.

我並無特別過人的智慧,有的只是堅持不懈的思索精力

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