國立空中大學 105 學年度下學期期末考試題【副參】25
科目：發展心理學
共 1 頁問答題：每題 20 分，共 100 分。
請由下列八個題目中任選五題，並在答案卷上註明題號作答。回答超過五題者，將以前五題計分。
一. 成年期的老化包含內在系統、外在系統及運動系統的改變，請就其中 一項 說明 老化的現象及其對心理所造成的影響。 (第十三章 p256-268）
二. 透過「危機」和「承諾」兩個關鍵成份，產生了青少年的哪四種認同狀態？請說明。
（第十章 p.188～189）
三. 請說明流質智力和晶質智力二者在成年期的發展型態有何不同？ （第十四章 p280-282）
四.四種家庭教養類型（權威型、民主型、縱容型、漠視型）對孩子可能產生的影響。
（第十一章 p.222～p.224）
五. 請說明哪三個因素會影響成年期的人格改變？ （第十六章 p.324～326）
六. 請說明 Vygotsky 的社會文化觀點與 Piaget 的認知發展論有何不同？ （第九章 p.164）
七. Kohlberg 將人類道德發展分三個層次六個階段，請說明其中 第二個 層次（道 德規範層次）所包含的兩個階段及其主要內容。 (第十二章 p237-238)
八. 一般認為年紀較大的人「長於記遠事，短於記近事」，其中的可能原因有哪些？請 說明。（第十五章 p.297-298）
