104 年高中職環境科技專題製作競賽
簡章
壹、目的：
為增進高中職學生專題製作能力，並激發學生對環境保護議題的關懷、
熱情與創意，提供此競賽平台，讓從事環境科技相關專題製作的高中職 學生能有機會展示、發表及交流彼此的成果。
貳、參賽主題：
環境科技又稱為綠色科技，凡是利用科學、方法、設備、創意或改善 效率，以提升環境品質、保育自然資源、防治環境破壞，達永續發展目 標，都屬於環境科技範疇。因此，參賽主題可包括(但不限於)：環境生態 監測、資源循環再利用、再生能源應用、節約能(資)源、提升能(資)源使 用效率、污染防制、綠色環保材料或產品、環境管理、環境教育…等。
參、辦理單位：
一、 指導單位：教育部 技術及職業教育司 二、 主辦單位：嘉南藥理大學 環境永續學院 三、 承辦單位：嘉南藥理大學 環境工程與科學系
四、 合辦單位：嘉南藥理大學 職業安全與衛生系、環境資源管理系、
應用空間資訊系 肆、參賽對象：
全國公私立高中職在學學生，經專題製作指導老師推薦，均得參與競 賽，每隊人數至多5 人，並依規定繳交相關資料進行初賽與決賽競賽。
伍、報名及繳交文件：
一、 初賽：
1. 填寫報名表（附件一，指導老師資料需含教師簽名及蓋章）。
2. 完成作品海報(附件二)。
3. 報名表及海報相關資料請於報名截止日 104 年 3 月 20 日
（五）前，以郵寄方式寄送投稿，或將電子檔以電子郵件投 稿(報名表則以掃描檔)。
二、 決賽：通過初賽而入選者，須於決賽日期104 年 4 月 14 日下午 1 點準時至決賽會場各隊伍海報處，由專家學者進行口試及評 選。海報由主辦單位統一張貼，無須再繳交決賽資料。
陸、競賽重要時程：
一、 報名及投稿日期：自公告日起至104 年 3 月 20 日截止。
二、 初賽書面審查：104 年 3 月 23 日~104 年 4 月 1 日。
三、 初賽結果公告：104 年 04 月 2 日前於本系網站公告決賽入圍名 單。
四、 決賽日期：104 年 04 月 15 日下午 1 點。
柒、決賽地點：
嘉南藥理大學 大禮堂。
陸、投稿方式：
以郵件寄送或電子傳送皆可。
一、 郵件寄送：71710 台南市仁德區二仁路一段 60 號，環境工程與 科學系 賴振立老師 收。
二、 電子傳送：[email protected]，賴振立老師收，主辦單位 可協助海報輸出。
捌、投稿規則
一、 作品需列指導老師。
二、 個人或小組參賽皆可，小組成員以五人(含)以內為原則。
三、 可用中文或英文撰寫。
四、 若引用參考資料須依著作權規定。
五、 海報格式為A0。
玖、評審方式：
一、 初賽：由教授及專家進行匿名評審後，於網頁公告通過初賽、
入圍決賽名單，並電話通知。評分方式為「作品海報」之書面
總計 100%
二、 決賽：通過初賽者需至會場由專家學者進行口試及評選，口試 時需準備3 至 5 分鐘的報告，海報由主辦單位統一張貼。評分 標準詳列如下表。
評分項目 分值比重
創新性 20%
可行性 20%
環保性或節能減碳效益 20%
解說能力 30%
書面資料完整性 10%
總計 100%
拾、獎勵：
一、 決賽取前五名發給獎金及獎狀：
1. 第一名：總獎金 5000 元及獎狀每人乙幀。
2. 第二名：總獎金 4000 元及獎狀每人乙幀。
3. 第三名：總獎金 3000 元及獎狀每人乙幀。
4. 第四名：總獎金 2000 元及獎狀每人乙幀。
5. 第五名：總獎金 1000 元及獎狀每人乙幀。
二、 佳作若干名，頒發獎狀乙幀。
三、 每位參賽者皆可獲得參賽證明。
拾壹、聯繫方式：
一、 聯絡人：賴振立副教授
二、 聯絡信箱：[email protected] 三、 聯絡電話：(06)2664699；0952-223824
104 年高中職環境科技專題製作競賽報名表
專題名稱
學校名稱 (學校全名)
科別班級 (科別全名)
參賽者資料
序號 姓名 聯絡電話 E-mail
1 (學生代表)
2 3 4
5
指導老師資料
序號 姓名 聯絡電話 E-mail
1 2
指導老師簽章
註:表格不敷使用時，請自行影印填寫。
中華民國 104 年 月 日
附件一
作品海報格式
請依下列規格製備全開海報一張 A0 直式(841mm*1189mm)，顏色 不拘，由主辦單位代為張貼，如需修正內容請提早告知。決賽時應於 現場準備3 至 5 分鐘之報告。海報內容需有「104 年高中職環境科技專 題製作競賽」字樣，內容包含：專題題目、作者(含學校及科別)、簡 要內文(含前言、目的、研究方法、結果、結論) 。
104 年高中職環境科技專題製作競賽（72 點）
專題題目（80~88 點）
參賽組員(姓名) 就讀學校及科別(學程)
指導老師(姓名) 服務學校及科別(學程)
(54 點字）
摘要（60 點字）
壹、前言（60 點字）
內文（48 點字以內，新細明體，Times New Roman）
貳、研究方法（60 點字）
參、結果（60 點字）
肆、結論（60 點字）
附件二
