臺南市 107 年度推動海洋教育
「融入閱讀—海洋文學徵文」實施計畫
壹、依據：
一、教育部國民及學前教育署107 年度補助國民中小學海洋教育資源中心維運計畫。
二、教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質要點。
三、臺南市107 年度推動海洋教育總體計畫。
貳、目的：
一、配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策，提升校園海洋教育參與率。
二、提昇學生海洋藝文教育知能，深化海洋教育理念。
三、增加市民海洋文學閱覽比例，並培養海洋文學寫作與研究能力。
四、鼓勵本市師生從事海洋文學創作，深化學童對海洋生態的關心與探索。
五、激發學生學習動機與興趣、落實海洋教育向下紮根的基礎。
叁、與十二年國民基本教育之關連性 一、核心素養
(一)海 A1 能從海洋探索與休閒中，建立合宜的人生觀，探尋生命意義，並不斷 精進，追求至善。
(二)海 B1 能善用語文、數理、肢體與藝術等形式表達與溝通，增進與海洋的互 動。
(三)海 C2 能以海納百川之包容精神，建立良好之人際關係，參與社會服務團隊。
二、學習主題：海洋文化、海洋休閒、海洋資源與永續、海洋科學與技術 三、實質內涵
(一) 海 E7 閱讀、分享及創作與海洋有關的故事。
(二) 海 J8 閱讀、分享及創作以海洋為背景的文學作品。
(三) 海 E1 喜歡親水活動，重視水域安全。
(四) 海 E3 具備從事多元水域休閒活動的知識與技能。
(五) 海 E15 認識家鄉常見的河流與海洋資源，並珍惜自然資源。
(六) 海 E16 認識家鄉的水域或海洋的汙染、過漁等環境問題。
(七) 海 J12 探討臺灣海岸地形與近海的特色、成因與災害。
(八) 海 J13 探討海洋對陸上環境與生活的影響。
(九) 海 J14 探討海洋生物與生態環境之關聯。
(十) 海 J15 探討船舶的種類、構造及原理。
肆、主辦單位：臺南市政府教育局
伍、承辦單位：臺南市將軍區漚汪國民小學
陸、參加對象：本市107 學年度公私立國中小學生（含完全中學國中部學生）
柒、主題實施方式 一、徵文主題：
(一) 國小中年級學生組：我心目中的海洋。
(二) 國小高年級學生組：我所認識或體驗過的臺南海洋文化（王船信仰、祭典或其 他相關）。
(三) 國中學生組：海洋科學的思考。
二、徵文題目:依各組徵文主題自訂題目(未依各組主題撰文則不列入評分) 三、組別、文類、字數：
（一）國小中年級學生組：
1.文類：散文
2.字數：600 至 800 字，作品以 500 字有格稿紙謄寫清楚。
（二）國小高年級學生組：
1.文類：散文
2.字數：800 至 1000 字，作品以 500 字有格稿紙謄寫清楚。
（三）國中學生組：
1.文類：散文
2.字數：1000 至 1200 字，作品以 500 字有格稿紙謄寫清楚。
三、獎勵辦法：
(一)各年級錄取前三名及佳作（第一名 1 人、第二名 2 人、第三名 3 人；各年級參 賽件數不足20 件，僅錄取前三名各 1 人；參賽件數不足 10 件，僅錄取前二名 各1 人；參賽件數不足 5 件，僅錄取第一名 1 人），佳作錄取人數於評選當日 由評審委員視作品水準錄取，惟各項各組總得獎件數以不超過該項該組送件數 五分之一為原則。獎勵如下：
1.學生凡得佳作以上皆給予獎狀乙幀。
2.學生各年級禮券如表列：
組別 第一名 第二名(2 名) 第三名(3 名) 佳作(預計 8 名)
中年級組禮券 1,000 800 600 300
高年級組禮券 1,200 1,000 800 400 國中組禮券 1,500 1,200 1,000 500 合計 3,700 3,000*2=6,0
00
2400*3=7,20 0
1,200*8=9,6 00
四、 指導教師獎勵原則:
(一)市立現職教師(含代理教師)，指導學生獲各類各組前三名者，由本局依「臺 南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」函請所屬學校依權責辦 理敘獎：第一名嘉獎貳次、第二、三名者嘉獎壹次；獲佳作者，由本局頒發 獎狀。
(二)國立學校教師，指導學生獲各類各組前三名者，由本局函請學校依上開獎勵 要點之額度辦理敘獎；獲佳作者，頒發獎狀。
(三)私立國小教師指導學生獲獎者函請學校依上開原則給函敘獎。
(四)同一位教師在同一類組別中指導多位學生獲獎時，以最高之名次敘獎，不再 重複獎勵；倘指導不同類組時，則分別敘獎。
(五)兼任、代課教師參加（指導學生）獲獎者，函請學校給予指導證明 或感謝狀。
五、送件方式：
（一）公私立國小學生組由各校統一送件:學生類組應徵作品皆由學校公開評審擇
優統一送件，不受理個人送件。
(二) 各校徵稿件數: 36 班(含)以上學校應繳交 5-10 件，18 班(含)~35 班應繳 交3-5 件，17 班(含)以下應繳交 1-3 件。
(三) 敦請各校承辦單位，填寫「作品清冊」（如附件二），於 107 年 10 月 19 日 (星期五)前，請以電子郵件寄達承辦單位，請務必主動確認承辦單位是否確實 收件；以利後續作業。
聯絡人：漚汪國小黃秋萍主任
電話：06-7942012-820 網路電話：246020 e-mail：[email protected]
六、作品收件時間：107 年 10 月 15 日~19 日，以郵戳為憑。
七、作品繳交方式：
(一)可透過公文交換信箱、郵寄或親送。
(二)地址：台南市將軍區長榮里 4 號漚汪國民小學黃秋萍主任收。
(三)作品繳交時請填妥報名表（如附件一）張貼於背後。
八、評分標準：內容及思想50％、結構 25％、文辭及藝術表現 25％
九、注意事項：
(一) 所有得獎作品之著作財產權，無條件授權予本活動之主辦單位作為教育之宣廣、
展示、出版、及上網使用，結集出書時亦不另支付稿費。
（二）得獎作品若屬抄襲，參賽者須負法律責任，主辦單位將追回獎金與獎狀。若 已經發表過，取消得獎資格。
（三）作品除了用500 字有格稿紙謄寫清楚外，另請用 A4 打字，14 號字、標楷體，
並燒錄在光碟附電子檔，概不退稿，請自留底稿。
（四）原稿上請勿填寫個人資料，請另以稿紙或A4 紙張寫明真實姓名、聯絡地址、
電話號碼、個人學經歷，並簽署「授權同意書」(如附件三)。
（五）請在信封上註明 107 年「海洋文學徵文」及徵文組別，一律掛號郵寄至
「（725）臺南市將軍區長榮里 4 號 漚汪國小黃秋萍主任收」。
（六）徵文辦法若有修訂或未盡事宜者，另行公布於本市教育局資訊中心網站。
捌、獎勵：辦理本計劃有功人員依據「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規 定」辦理敘獎。
附件一
臺南市 107 年度海洋教育融入閱讀—海洋文學徵文比賽報名表
學校編號 校名 參加組別 序號 班級 姓名 指導老師
中年級組
高年級組
國中組
年 班
承辦人︰ 學校電話︰
序號請與送件作品清冊一致
【粘貼於每件作品(最後一張)背面之左下角，每件作品請裝訂 妥當】
附件二
臺南市107 年度海洋教育融入閱讀—海洋文學徵文比賽作品清冊
學校編號 校名 參加
組別 序號 班級 姓名 文章名稱 指導老師
（限1 名）
組 1 組 2 組 3 組 4 組 5 組 6 組 7 組 8 組 9 組 10 組 11 組 12
承辦人︰ 教務(導)主任︰ 學校電話︰
附件三 作品版權讓與同意書
參賽學生姓名 就讀學校
作品題目
作品版權讓與同意聲明：
本人及法定代理人同意無償將個人參加「臺南市107 年度海洋教育融入閱讀—海洋文學 徵文」比賽之作品版權讓與臺南市政府教育局，謹此聲明。
參賽者法定代理人 請填此欄
與參賽者關係：
授權人(法定代理人)： 簽章(全名)
中 華 民 國 107 年 月 日
備註：
一、本同意書每位參賽者均需填寫，未繳交者視同未完成作品送件手續，不予評審。
二、「簽章處」應由法定代理人本人親手用正楷字簽章(請清晰書寫全名，勿潦草)。
備註:
1.請各校承辦人依比賽辦法班級數規定件數送件，超出件數（依序號順序）將不列入比賽評分列。
2.送件作品如與各組指定海洋主題無關，將不列入比賽評分。
3.送件截止日後，如有錯誤請於收件截止日後 3 日內提出，公布比賽成績後不接受更改參賽學生、指 導老師資料。
4. 送 件 作 品 清 冊 請 於 送 件 截 止 日 前 （ 107 年 10 月 19 日 ） e-mail 至 電 子 信 箱 [email protected]
以利彙整，謝謝!!
5.送件作品清冊紙本請核章後與參賽作品一同寄出。
收件地址：臺南市將軍區漚汪國民小學黃秋萍主任收（725 臺南市將軍區長榮里 4 號 06-
7942012# 820）。信封上請註明參加「臺南市 107 年度海洋教育融入閱讀—海洋文學徵文」比 賽
