上 課 大 綱(上學期)
科目:幼兒體育(學年課) 授課老師:黃棟樑
壹、 教學目標
1. 說明親子互動對幼兒之影響 2. 認識幼兒運動遊戲教學的重要性 3. 學習親子之間互動遊戲的能力 4. 器材的研發對幼兒之影響
貳、 時間分配
第 1 至 5 週 針對何謂幼兒體育。
第6 週實施小考測驗(期中考週正常上課)
第7 至 10 週 實施幼兒運動遊戲玩法。
第10 週至期末考前一週 遊戲之創作
(期末考考律動及相關學科)
參、 教學大綱
單元主題 內 容 綱 要 備 註
幼 兒 體 育 學 科 介紹
1.根據何種學說 2.使用方式
3.不同環境如何使用不同器 材。
各組上台輪 流報告
實 施 幼 兒 運 動 遊戲玩法
1.器材遊戲種類介紹 2.實際教學法
3.帶動的方法
藉由實際操 作認識遊戲
遊戲之創作 1. 遊戲教案 2. 各組討論 3. 上台發表
肆、 教學注意事項
1. 教學方法:講述及實際操作、分組報告。
2. 教學回饋:留 10 分鐘做問與答。(隨堂測驗)
3. 各組繳交學習報告。
4. 平時成績(含出席率)佔百分之四十 期中考試佔百分之三十
期末考試佔百分之三十 伍、出席率注意事項:
1. 請假每學期以 3 次為限(含事假、病假,不含公假)。
2. 上課遲到超過 10 分鐘 2 次,以 1 次請假處理。