一看到得獎通知，著實嚇著了。投稿之 際，並沒有想過得不得獎，只希望藉由參加 比賽，累積實力，寫出更好的作品。此刻，
心中的喜悅，難以言喻。非常謝謝評審的肯 定，讓我備受鼓勵；更感謝子娟老師鼓勵我 參賽、細心地指導，我才能寫出這首詩。上 高中後，思慮成長、觀察領略更深刻，有助 於精進創作能力；同時，也樂於在生活中聯 想觸發，十分有趣。最後，想感謝此生最重 要的親人，爸爸，謝謝他的辛勞付出，我才 有機會享有榮耀。希望將這份榮耀化為更大 的學習動力，希望身邊的人因我的努力而驕 傲，因我的作品而喜悅。
高中新詩組 第一名文建會獎
蘭陽女中一年級
參賽作品〈影子〉評語
陳義芝：路寒袖：
向 陽：
陶淵明有〈形影神贈答詩〉，極陳形影之苦。本詩則以清新、清朗的 口吻詮釋非獨立體不實存的生存境況。結合「夢想」，辯證追求，富 有哲思。結語「自生／自滅」用了套語，甚為可惜。
輕快的起筆為本詩定下簡潔的調性，首段寫日影，第二段即由月影接 續，第三段排比羅列不僅沒有機械化的危險，反倒含藏著哲思的靈 光，末段，超昇之心卻難以超越困頓宿命之實，具反思的激盪，但收 筆兩句「自生／自滅」矛盾不符主題，有欠深思。
以具體物象譬喻影子，鮮明突出本詩詩旨，富想像力，使意象動人十 分。語言使用自如，節奏處理一如樂章，讀來有躍動之美。
湯芷欣
明道文藝 435－436 合輯
270
高中新詩組
當陽光輕輕地提起裙襬 我舉起帽子，行禮，向她邀舞 唯有熱情美豔如她
跟得上我的腳步
當曇花在夜裡緩緩綻放
只有我在月色下，為她駐足、喝采 且不會打擾蛩聲蛙鳴
有時我是一棵大樹，卻無法讓倦鳥棲息 有時我是熊熊爐火，卻無法溫暖瑟縮的人 有時我是座電話亭，卻無法傳遞鄉愁思念 當我是一本樂譜時，亦無人能彈奏出任何旋律
我始終有個夢想，夢想 離開地面
擁抱那大海般的藍天 雲笑我傻 風笑我痴 我得承認，沒有獨立的勇氣 始終只能以唯一的名字 隨形生存
自生 自滅
影 子
◎ 湯芷欣
271
