醜小鴨

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2010 / 06 博幼基金會(賴美霖) / 格林出版-醜小鴨 / 統整式學習單 / p

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1. 醜小鴨一出生就和其他的小鴨子有什麼不同？

2. 醜小鴨為什麼要離開農場？離開農場以後，他遭遇到哪些困難呢？

3. 為什麼醜小鴨以為獵狗不吃他是因為他長得醜；

農場主人的小孩想和醜小鴨玩，醜小鴨卻以為小孩要來欺負他呢？

4. 看到醜小鴨一直被欺負，你有什麼感覺呢？如果你是醜小鴨，你會怎麼辦？

5. 為什麼曾被人說「好醜」的醜小鴨最後會成為「好漂亮」的天鵝？如果醜小鴨在遇到困難時便放棄了自己，他還能活著知道自己原來是天鵝嗎？

6. 你覺得你像醜小鴨嗎？你相信有一天醜小鴨也能變天鵝嗎？

想想看，讀完這個故事後，你最想問的問題是什麼？

(可將提問問題寫在黑板上並標注姓名。)

全班同學們，你們最想討論哪一個問題呢？請投票，並發表你對這個問題的想法。

中心：姓名：

課輔老師：課輔社工：

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「醜小鴨」這個故事，讓你聯想到哪些事物與想法呢？

請用《心智圖》的方式寫下來。

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「只要你是天鵝蛋，就是生長在養鴨場也沒什麼關係。」---安徒生

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《醜小鴨》這本繪本中，有好多優美的文句和細緻的插畫。

1.在故事中，哪個段落或句子是你覺得特別優美或喜歡的呢？喜歡的原因又是什麼？

2.選一幅你最喜歡的插畫，並解釋它代表的故事情節及喜歡的原因。

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用小紙片在書本上標示喜歡的文句。(亦可用便利貼)

用小紙片在書本上標示喜歡的插圖頁。

(文句與插畫請用不同顏色的紙片標示)

將所標示的文圖頁數寫在下方。

討論與發表。