• 沒有找到結果。

瞬法本墓的陀佛

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "瞬法本墓的陀佛"

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

臼三月四年九才七國民主章中 日八月三年四三五二二曆佛

我常聽到許多同學說佛法瀚得像大海一樣,想要汲取卻不知用什麼方法,既然大家希望研究佛法,那麼必須在佛陀的一代時教裡找到很本的道理所在。什麼是佛法的根本呢?那就是「四望諦」0「固堅諦~為什麼是佛法的根本呢?如果你看過佛傳或對佛教的經典有一些印象,就可以知道,釋迦牟尼佛成道以後,最初在鹿野苑說法度憶陳如等五比丘,那時所轉的法輪就是「四聖諦」9至佛陀跨入海槃最後的教誠!i遺教經二所縛的仍然是「四望諦

o縱觀佛陀的-H牢7日剛成這至臨入涅槃9所交代的都是「四聖諦」9法當中從阿含、方等、般若乃至法華

x涅槃呦,一切大小乘佛典都甜甜不開「四壁諦」o由此可知7佛陀的根本法輪就是「四聖諦」0刮到了今日﹒對我們而一一一一口?擎個學佛的過程就是「四聖諦」的信、解、行、證的過程。何謂「四聖諦」呢?就是苦詩、集諦、滅詩、道諦。「諦」就是輿理,指真實不處的道理。為何叫「四聖諦」呢?白為它是聖人所梧的真理,只要依這個真理修行就可以超凡入聖,以下我就逐一向大家介紹

•.

第一一個就是苦諦,有些人一聽到「苦」9便馬上聯想到苦難、痛苦?就以為佛教是悲觀的、消極的、沒有希望的,其實大家是否曾經仔細想過「苦」到底是什麼?為什麼佛陀要說「苦」是一個真理呢?佛教的產生以及終極的關懷便是要解決人闊的痛苦?既要解決人生的問題多就要 先看清世間的真象,立古」就是佛陀對世問如實觀繁後所提出來的真理。機陀說「苦」9並不是否認人生有樂趣,但制反的,佛陀承認人有各種物質與精神的喜樂,如家庭和體1!親于、人際之樂,資用其足i!主欲極受、使用之樂,生命長壽!l

E主講學佛車大

瞬法本墓的陀佛

末開艾師惜

色刀、健康之樂等等,可是,這一切都包含在「苦」中,因為喜樂是無常、變易不居的。所以說主古」不是通常所說的苦難,而是「無常即是苦」o「無常」是世間的真理,「苦」亦是真理。佛能所說的「苦」共有三種:H苦苦ii指一般苦難的苦。心壞苦ii由雙臂刃而壞所產生的苦。日行苦ii見到諸法無常,而感這惱所產生的苦。人生的各種苦難,如生、老之娟、死、mm心憎會、愛別離、中水不得、憂悲苦惱

•..•..

凡此種種都包括在一般苦難的苦(苦苦)當中。大家都還很年輕,說老、死似乎還言之過早,但是你們是否曾經想過死後要到那裡去,是否也會恕知道死去的親人或友朋,他們到那裡去了?再近 點想,下一對自己要到哪裡去?相信大家也會感到一片迷惘,這也是一分「苦」年輕的你們目前最迫切關心的可能就是感情問題了,有的他喜歡我而我不喜歡他,有的我喜歡他,而他又不領惰,這種苦也是沒來由的。個人的「苦」不說,再看看發們生活的環境,空氣污染、水源、污染正嚴重地危害著人的健康。此外,青少年調車、玩電玩、求刺激,只為要掙脫升學主義的壓力。有人想不必工作只憑幾個號嫣坐擁財富,卻換來大家一不樂、六合不彩的結果,甚至蜓而走險,以身相許於綁票、搶劫的刑集中,這些都發生在你我的身邊,人不僅有個人的苦,還得承受社會共業的苦迫。生活中快樂的感覺和境遇是無常的,不永恆的,它改變的時候,就產生了痛苦、苦惱。舉個例子,古人曾說人生的賞心樂事有四件i|久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜與金榜題名時。如果這也一真是賞心樂事ψ?我要比告訴各位,那比沒有更苦,為什麼呢?「久旱逢甘霖,』'是要熬過多少個「固吉的日子,才能有獲得甘霖的喜悅,若是來個霍爾不停,你想還有的改樂嗎?再說「他鄉遇故知」'一一個離鄉背井的人,他要忍下多少鄉愁,才有「遇故知」的快樂,但是他鄉畢竟不是斯土,相遇也只是偶然啊!又夫家在聯考放榜峙的那番欣喜,現在是志還餘波盪漾7.不管心理上的、外界人事上的,這一切都在不斷的變易生滅之中,佛約要告訴我們的「苦」就在這個地方。生命的真相就是苦和無常,認識了這個道理,我們更要珍惜短暫的生命,把搓、創造每個當下,也正因為一切都在變為,當中,我們才有可能加上荐的因緣而改變現況,我想這是佛陀心告訴我們苦甜甜的真正用意吧!

第三聖諦 集諦

苦的生起,苦的根源集講講的是苦的來源。「苦」眠不是從天上掉下來的,也不是自生的,它也誰來決定呢?立(實誰也不能決定,自旦的貧愛便是集諒的來源。「集」有招惑的意思,是引發我們的食欲、嗔恨、愚昧、傲慢、疑懼、好逸惡勞-9

••••

等煩惱去一招感苦果峙的力量。有集訝不斷的招感苦果,又再引發我們造作煩惱,生命於斯輪轉不忌。舉例來說,犬家一定有這樣的經驗;當我們站在路旁等車,看一輛轎車停下叉開,卻都不是我要稽的車,你心裡一定相心

..

「亭子怎麼還沒來?」或是看到那好不容易等到的車跑了,你心裡一定邊生氣邊稿咕

.•

「車子怎麼不停下來?」等到真有部車停7下來,勉強擠上去了以後,快到下一站時,你心裡又會想一-「車子已經這麼擠了,最好不要再停車!」這便是煩惱,是一種「貪」的煩惱。又如常見到有些一父母親每天為7兒女賺錢打辨,只想讓孩子學得更多,不落人後,表面是讓政子多才多藝,實際上只是自己誇耀的一項工具,不僅改子失去了學習的興趣,自己也會因求不得而痛苦。佛陀告訴我們:執著在什麼地芳,煩惱就在那兒生起,學著找出內心的執薯,好好檢省煩惱如何笠起,就是去除苦迫圓寂直接的方法了。但這不是說父母就不用再去照顧孩子,接子也不必再讀書學習,而是父母能耐心地輔導孩子,從生存、信力、興趣的需要,以正確的心態 去學習。由第一聖訪「苦諦」到第三聖詩「集諦」,便是要引導我們真正正視生命的瑰寶問題,如果想要從痛苦中解脫,就必須先找出苦的原因,而通常這些苦惱並不是用外力可以破除的。我常說美國可以把太空梭發射到太空余,這是人類透過智慧開發,種種科技的成果,但是這些科技是否也能夠把我們的煩惱也打到太空裡去?佛陀很明白地告訴我們

•.

一切的煩惱不是鑫外力可以解決的,必須從改善想法、自淨其意做起。

第三聖諦 j成

苦的止息,體悟涅槃寂靜

「滅」指的是涅柴,滅諦就是講涅槃的真理。為什麼「滅」是沒槃呢?思為「滅」就是超脫人我是非的紛雜譯亂,不受苦惱,對生死能自由自在。這裡所說的「自由自在」是什麼呢?或許同學會覺得自己現在不也自由自在的嗎?想聽講便坐下來聽,不想聽就回去,這是不是自由自在呢?佛門裡有一則故事;有位老居士想要出家,便到寺院櫻請求制制度。師父問他

•.

你幾歲了?」他說:「八十多歲而已!」師父便說:「這麼大把牛紀不{旦出家,要出家還是年輕點較好!」聽完這些話,這位老居士立即入定走70隔了幾年,有個小孩跑來限的父要求也哀,師父一看,幾廣大的小夜,小不點一個,便笑著說:「你還這矮小,怎麼能出家呢?」他一聽便理直氣壯地說

這才叫自由自在,對生死 嫌小,你到底要什麼?」 •• 「老的你嫌老,小的你叉 訴我們 人的,也是想像的。佛陀告 在,對我們而昔日,那全是別 望握,這是佛菩薩的自由自 無一有耽心怖,對琨前生命又能

達到涅槃的方法。 四聖諦||道諦中便說明了 到「無代誌」呢?佛陀在第 主無代誌1.」要如何才能達 老和尚置寂時說:「無來無 步步走向涅槃的大道。廣欽 必然能獲得心靈的成長,一 地懇切地鍍鍊、淨化自己, 們能依著佛陀的教示,勤奮 槃是由智者內證的。如果我 明生死自在、煩惱止息的涅 來!」「去去就來」正可說 說:「沒有關係,我去去就 1.」他說:「部父你不要走 省應大師生了重病,弟子 親設體悟! 槃'真正的涅槃只有自己去 想上還槃」並不是真正的涅 行?「概念性涅槃」、「思 得,那我們為什麼還需要修 果沒槃是可周恩偉、想像而 去揣摩涅獎是什麼樣子,如 .• 不要以思惟的方式

第四聖諦 這諦

中遁的人生觀是

止思苦的方法

「道」就是方法、道路,也就是出「苦」、滅「集」'證得還槃而獲解脫的方法。換句話說,「這」是去除「苦」、「集」,到達「滅」的途徑。這是一種透過對生命真芷的認識,而將自己的身心做一番改革的方法。這個方法是佛陀將其親自走過的路告訴我們,無數的一晶僧大德也是隨著佛陀的足跡走在這條路上,具體的說有八正道:付丘克!i如實的知見甘正忍!!正確的忍榷何正諮li正益的言語伺豆葉ii端正的行為何立命li正當的職業 的互動!i正當的努力的正念jj正淨的憶念的正定jl正確的禪定除八芷道之外,一一一十七道口悶、六度、四攝法等一切萬行,最終的目的是要讓我們能有一個智慧芷覺的人生轍,看清世間的實格,不執著、不迷惑、無有顛倒夢想,而這智慧的基礎是要奠立在或學之上的。戒律是指導人行為的準則,也是安學、慧學的基礎。最基本的就是五戒,藉也不殺生、不伶盜、不邪淫,不妄語、不飲酒等來規範自己的身心,培養仁愛、慈悲、寬容的一晶晶阿情操以及理智的思考能刃,進而對一切眾生普遍愛護、慈悲攝持,把小說的執著一步步推出去,展聞大我的包合,海愛自然減少,苦便逐漸減少。觀看今日叢生的問題,不論是環境的、精神的、治安的、身心的、社會的種種不安與危害,不正是因人的貧、琪、痴的慾望與愚昧而造作所匯集的共葉與別業嗎?所以,「這諦」是人的生活方式,是人所必須遵行、修習的一種中道的人笠飯,它是身、口、意的自律、自我的開展與自我的淨化1.

BA 帽

rc三,-n

因果

了解世間的實帽,才能找到用功的下手處

苦諦說明了人生的現象感受,集諦則歸結出招感苦果的原因,所以菁、集二詩是世間現象的因果;滅詩是涅壤,是出世間的果,道詩是達到涅槃的資糧與途徑,滅、道二諾是出世間的因果。一般說因果,都先說茵然後再說果,有7某種原函,才導致7某種結論。然而佛陀說回聖諦,卻是先說果,後說函,還是針對我們眾生(下轉第一版)

參考文獻

相關文件

但你欺騙不了自己。你很清楚,縱 使你再怎麼清洗那些回憶,再怎麼想要 將它們新鮮的保存,時間終究是在一點 一點的啃噬著它們。照片裡人們的微

只是,在練習解決的過程中,我們有聽見孩子說到「欺負」這個詞,於是我們 全班一起討論、澄清了什麼是欺負, 「別人讓你不舒服就是欺負嗎?」 「所以不小心

我的快樂 來自你的笑聲 而你如果流淚 我會比你更心疼 我的夢想 需要你陪我完成 而你給我的愛 讓我勇氣倍增 因為我們是一家人 相依相信 彼此都感恩

回想起那晚,其實是你發現我還有工作在身,

我要怎麼說我不愛你 我要怎麼做才能死心 我們一再一再的證明 只有互相傷害的較勁 我要怎麼說我不愛你 我要怎麼做你才死心 痛苦不斷不斷的交替

你如果大腸很好的時候,你早上應該不是自己醒過來,而是被大腸的蠕動叫醒,大腸蠕動 在叫你了,為什麼?因為 5 到 7 點就是大腸最活躍的時間,所以為什麼我們告訴 癌症 病人一定要 9

我會記得你們是 -- 我在嘉大附 小教導資素課第一屆的學生。.

直覺告訴你應該去做的時候,你是否盡全力去,在上這門課之前,我們都有很多