臼三月四年九才七國民主章中 日八月三年四三五二二曆佛
我常聽到許多同學說佛法瀚得像大海一樣,想要汲取卻不知用什麼方法,既然大家希望研究佛法,那麼必須在佛陀的一代時教裡找到很本的道理所在。什麼是佛法的根本呢?那就是「四望諦」0「固堅諦~為什麼是佛法的根本呢?如果你看過佛傳或對佛教的經典有一些印象,就可以知道,釋迦牟尼佛成道以後,最初在鹿野苑說法度憶陳如等五比丘,那時所轉的法輪就是「四聖諦」9至佛陀跨入海槃最後的教誠!i遺教經二所縛的仍然是「四望諦
」o縱觀佛陀的-H牢7日剛成這至臨入涅槃9所交代的都是「四聖諦」9法當中從阿含、方等、般若乃至法華
x涅槃呦,一切大小乘佛典都甜甜不開「四壁諦」o由此可知7佛陀的根本法輪就是「四聖諦」0刮到了今日﹒對我們而一一一一口?擎個學佛的過程就是「四聖諦」的信、解、行、證的過程。何謂「四聖諦」呢?就是苦詩、集諦、滅詩、道諦。「諦」就是輿理,指真實不處的道理。為何叫「四聖諦」呢?白為它是聖人所梧的真理,只要依這個真理修行就可以超凡入聖,以下我就逐一向大家介紹
論
•.第一一個就是苦諦,有些人一聽到「苦」9便馬上聯想到苦難、痛苦?就以為佛教是悲觀的、消極的、沒有希望的,其實大家是否曾經仔細想過「苦」到底是什麼?為什麼佛陀要說「苦」是一個真理呢?佛教的產生以及終極的關懷便是要解決人闊的痛苦?既要解決人生的問題多就要 先看清世間的真象,立古」就是佛陀對世問如實觀繁後所提出來的真理。機陀說「苦」9並不是否認人生有樂趣,但制反的,佛陀承認人有各種物質與精神的喜樂,如家庭和體1!親于、人際之樂,資用其足i!主欲極受、使用之樂,生命長壽!l
E主講學佛車大
瞬法本墓的陀佛
末開艾師惜
色刀、健康之樂等等,可是,這一切都包含在「苦」中,因為喜樂是無常、變易不居的。所以說主古」不是通常所說的苦難,而是「無常即是苦」o「無常」是世間的真理,「苦」亦是真理。佛能所說的「苦」共有三種:H苦苦ii指一般苦難的苦。心壞苦ii由雙臂刃而壞所產生的苦。日行苦ii見到諸法無常,而感這惱所產生的苦。人生的各種苦難,如生、老之娟、死、mm心憎會、愛別離、中水不得、憂悲苦惱
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凡此種種都包括在一般苦難的苦(苦苦)當中。大家都還很年輕,說老、死似乎還言之過早,但是你們是否曾經想過死後要到那裡去,是否也會恕知道死去的親人或友朋,他們到那裡去了?再近 點想,下一對自己要到哪裡去?相信大家也會感到一片迷惘,這也是一分「苦」年輕的你們目前最迫切關心的可能就是感情問題了,有的他喜歡我而我不喜歡他,有的我喜歡他,而他又不領惰,這種苦也是沒來由的。個人的「苦」不說,再看看發們生活的環境,空氣污染、水源、污染正嚴重地危害著人的健康。此外,青少年調車、玩電玩、求刺激,只為要掙脫升學主義的壓力。有人想不必工作只憑幾個號嫣坐擁財富,卻換來大家一不樂、六合不彩的結果,甚至蜓而走險,以身相許於綁票、搶劫的刑集中,這些都發生在你我的身邊,人不僅有個人的苦,還得承受社會共業的苦迫。生活中快樂的感覺和境遇是無常的,不永恆的,它改變的時候,就產生了痛苦、苦惱。舉個例子,古人曾說人生的賞心樂事有四件i|久旱逢甘霖、他鄉遇故知、洞房花燭夜與金榜題名時。如果這也一真是賞心樂事ψ?我要比告訴各位,那比沒有更苦,為什麼呢?「久旱逢甘霖,』'是要熬過多少個「固吉的日子,才能有獲得甘霖的喜悅,若是來個霍爾不停,你想還有的改樂嗎?再說「他鄉遇故知」'一一個離鄉背井的人,他要忍下多少鄉愁,才有「遇故知」的快樂,但是他鄉畢竟不是斯土,相遇也只是偶然啊!又夫家在聯考放榜峙的那番欣喜,現在是志還餘波盪漾7.不管心理上的、外界人事上的,這一切都在不斷的變易生滅之中,佛約要告訴我們的「苦」就在這個地方。生命的真相就是苦和無常,認識了這個道理,我們更要珍惜短暫的生命,把搓、創造每個當下,也正因為一切都在變為,當中,我們才有可能加上荐的因緣而改變現況,我想這是佛陀心告訴我們苦甜甜的真正用意吧!
第三聖諦 集諦
苦的生起,苦的根源集講講的是苦的來源。「苦」眠不是從天上掉下來的,也不是自生的,它也誰來決定呢?立(實誰也不能決定,自旦的貧愛便是集諒的來源。「集」有招惑的意思,是引發我們的食欲、嗔恨、愚昧、傲慢、疑懼、好逸惡勞-9••••
等煩惱去一招感苦果峙的力量。有集訝不斷的招感苦果,又再引發我們造作煩惱,生命於斯輪轉不忌。舉例來說,犬家一定有這樣的經驗;當我們站在路旁等車,看一輛轎車停下叉開,卻都不是我要稽的車,你心裡一定相心
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「亭子怎麼還沒來?」或是看到那好不容易等到的車跑了,你心裡一定邊生氣邊稿咕
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「車子怎麼不停下來?」等到真有部車停7下來,勉強擠上去了以後,快到下一站時,你心裡又會想一-「車子已經這麼擠了,最好不要再停車!」這便是煩惱,是一種「貪」的煩惱。又如常見到有些一父母親每天為7兒女賺錢打辨,只想讓孩子學得更多,不落人後,表面是讓政子多才多藝,實際上只是自己誇耀的一項工具,不僅改子失去了學習的興趣,自己也會因求不得而痛苦。佛陀告訴我們:執著在什麼地芳,煩惱就在那兒生起,學著找出內心的執薯,好好檢省煩惱如何笠起,就是去除苦迫圓寂直接的方法了。但這不是說父母就不用再去照顧孩子,接子也不必再讀書學習,而是父母能耐心地輔導孩子,從生存、信力、興趣的需要,以正確的心態 去學習。由第一聖訪「苦諦」到第三聖詩「集諦」,便是要引導我們真正正視生命的瑰寶問題,如果想要從痛苦中解脫,就必須先找出苦的原因,而通常這些苦惱並不是用外力可以破除的。我常說美國可以把太空梭發射到太空余,這是人類透過智慧開發,種種科技的成果,但是這些科技是否也能夠把我們的煩惱也打到太空裡去?佛陀很明白地告訴我們
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一切的煩惱不是鑫外力可以解決的,必須從改善想法、自淨其意做起。
第三聖諦 j成
諦
苦的止息,體悟涅槃寂靜
「滅」指的是涅柴,滅諦就是講涅槃的真理。為什麼「滅」是沒槃呢?思為「滅」就是超脫人我是非的紛雜譯亂,不受苦惱,對生死能自由自在。這裡所說的「自由自在」是什麼呢?或許同學會覺得自己現在不也自由自在的嗎?想聽講便坐下來聽,不想聽就回去,這是不是自由自在呢?佛門裡有一則故事;有位老居士想要出家,便到寺院櫻請求制制度。師父問他
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「你幾歲了?」他說:「八十多歲而已!」師父便說:「這麼大把牛紀不{旦出家,要出家還是年輕點較好!」聽完這些話,這位老居士立即入定走70隔了幾年,有個小孩跑來限的父要求也哀,師父一看,幾廣大的小夜,小不點一個,便笑著說:「你還這矮小,怎麼能出家呢?」他一聽便理直氣壯地說
這才叫自由自在,對生死 嫌小,你到底要什麼?」 •• 「老的你嫌老,小的你叉 訴我們 人的,也是想像的。佛陀告 在,對我們而昔日,那全是別 望握,這是佛菩薩的自由自 無一有耽心怖,對琨前生命又能
達到涅槃的方法。 四聖諦||道諦中便說明了 到「無代誌」呢?佛陀在第 主無代誌1.」要如何才能達 老和尚置寂時說:「無來無 步步走向涅槃的大道。廣欽 必然能獲得心靈的成長,一 地懇切地鍍鍊、淨化自己, 們能依著佛陀的教示,勤奮 槃是由智者內證的。如果我 明生死自在、煩惱止息的涅 來!」「去去就來」正可說 說:「沒有關係,我去去就 1.」他說:「部父你不要走 省應大師生了重病,弟子 親設體悟! 槃'真正的涅槃只有自己去 想上還槃」並不是真正的涅 行?「概念性涅槃」、「思 得,那我們為什麼還需要修 果沒槃是可周恩偉、想像而 去揣摩涅獎是什麼樣子,如 .• 不要以思惟的方式
第四聖諦 這諦
中遁的人生觀是
止思苦的方法
「道」就是方法、道路,也就是出「苦」、滅「集」'證得還槃而獲解脫的方法。換句話說,「這」是去除「苦」、「集」,到達「滅」的途徑。這是一種透過對生命真芷的認識,而將自己的身心做一番改革的方法。這個方法是佛陀將其親自走過的路告訴我們,無數的一晶僧大德也是隨著佛陀的足跡走在這條路上,具體的說有八正道:付丘克!i如實的知見甘正忍!!正確的忍榷何正諮li正益的言語伺豆葉ii端正的行為何立命li正當的職業 的互動!i正當的努力的正念jj正淨的憶念的正定jl正確的禪定除八芷道之外,一一一十七道口悶、六度、四攝法等一切萬行,最終的目的是要讓我們能有一個智慧芷覺的人生轍,看清世間的實格,不執著、不迷惑、無有顛倒夢想,而這智慧的基礎是要奠立在或學之上的。戒律是指導人行為的準則,也是安學、慧學的基礎。最基本的就是五戒,藉也不殺生、不伶盜、不邪淫,不妄語、不飲酒等來規範自己的身心,培養仁愛、慈悲、寬容的一晶晶阿情操以及理智的思考能刃,進而對一切眾生普遍愛護、慈悲攝持,把小說的執著一步步推出去,展聞大我的包合,海愛自然減少,苦便逐漸減少。觀看今日叢生的問題,不論是環境的、精神的、治安的、身心的、社會的種種不安與危害,不正是因人的貧、琪、痴的慾望與愚昧而造作所匯集的共葉與別業嗎?所以,「這諦」是人的生活方式,是人所必須遵行、修習的一種中道的人笠飯,它是身、口、意的自律、自我的開展與自我的淨化1.
BA 帽rc三,-n因果
了解世間的實帽,才能找到用功的下手處
苦諦說明了人生的現象感受,集諦則歸結出招感苦果的原因,所以菁、集二詩是世間現象的因果;滅詩是涅壤,是出世間的果,道詩是達到涅槃的資糧與途徑,滅、道二諾是出世間的因果。一般說因果,都先說茵然後再說果,有7某種原函,才導致7某種結論。然而佛陀說回聖諦,卻是先說果,後說函,還是針對我們眾生(下轉第一版)