流動電腦裝置及上網支援 (2021/22 學年)

(1)

優質教育基金電子學習撥款計劃—

流動電腦裝置及上網支援 (2021/22 學年)

簡介會

(2)

188

281

870

0.0%

10.0%

20.0%

30.0%

40.0%

50.0%

60.0%

70.0%

80.0%

90.0%

100.0%

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000

2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21

188

281

870 14.5%

23.6%

32%

0.0%

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2016/17 2017/18 2018/19 2019/20 2020/21 學年

學校數目

學校推行自攜裝置（一人一機）政策的情況

關愛基金援助項目

WiFi‐100/900

(3)

WiFi 校園

自攜裝置

混合教學模式

基建校本政策規劃學與教模式

課堂為本

多元化策略 - 靈活性 - 流動性 - 個人化

電子學習的發展重點

(4)

……為進一步支援學校和教師推行混合教學模式，教育局會在優質教育基金預留20億元，推出一項為期三年的計劃，一方面支持電子學習所需的配套，例如構建學與教資源分享平台和鼓勵教師分享優質教材；另一方面確保所有學生有平等的電子學習機會，

包括資助學校購買流動電腦裝置供有需要的學生借用和為因居住環境而未能獲得合適上網服務的學生提供無線網絡路由器及流動數據卡。

(5)

優質教育基金電子學習撥款計劃

（流動電腦裝置及上網支援）

(6)

• 於2021/22學年開始推行，為期三年。

• 以「關愛基金援助項目—資助清貧中小學

生購買流動電腦裝置以實踐電子學習」的

模式及經驗為基礎，並加以優化相關措

施。

(7)

CCF QEF

項目背景/目的

減輕因學校發展「自攜裝置」政策對低收入家庭學生帶來的經濟壓力。

支援學校在新常態下推行混合教學模式，確保有經濟需要的學生能得到電子學習所需的流動電腦裝置和上網支援。

學校參加條件

推行電子學習，並建議學生自攜流動電腦裝置。

推行電子學習，學生需要使用個人流動電腦裝置。

援助對象

領取綜援，或學校書簿津貼(全津/半津) 的學生。

領取綜援，或學校書簿津貼計劃(全津/半津)，

以及經學校識別（不多於10%）為家庭經濟能力有限的學生。過去三年未曾受惠於關愛基金援助項目。

資助範圍

流動電腦裝置及配件。流動電腦裝置及配件，另為個別有需要的學生提供無線網絡路由器及流動數據卡。

裝置的擁有權

由學生擁有。由學校擁有，借予合資格學生使用。

資助模式

全/半津學生分別獲全/半額資助，由學校代購。學校應使用非政府資金以補足差額。

學校以所得資助購置相關裝置供學生使用。學校可運用其他津貼或非政府經費填補差額。

EDBCM 63/2021 第4段

第6‐8段

第9‐10段

第16段

(8)

電子學習撥款計劃—撥款金額及使用

基本撥款

在3年推行期內，學校可為每名符合資格的學生申請一次基本撥款，資助金額上限為 4,700 元，可用於購置下列項目，供這名的學生借用：

• 流動電腦裝置連三年產品保養；

• 流動裝置管理系統；及

• 按學習需要的基本配件，包括螢幕保護貼、裝置保護套、分拆式鍵盤、觸控筆、滑鼠及耳機。

額外撥款

為個別未能獲得合適上網服務的有經濟需要學生，學校可申請額外撥款購置上網設備。3年的資助金額上限合計為1,700元，包括：

• 首年上限為800元，用於購置路由器和流動數據卡。

• 其後，可按該學生實際需要購買該學年所需的流動

數據卡，每年上限為450元。

(9)

簡化申請程序

• 由資訊科技教育組處理申請和發放撥款等事宜

• 申請方法與關愛基金援助項目相若

• 學校需要提交財務報告，但不需遞交計劃書、進度報告或檢討報告

• 學校不需開設銀行「指定帳戶」

學校遞交申請表格

教育局發出確認信

學校進行採購

學校報告相關資料

教育局發放資助金額

(10)

2021/22 學年學校的工作時間表

時期工作事項備註

2021年5月 ‐ 2022年1月

遞交申請表格教育局一般會於七個工作天內向學校發出確認信

2021年9月 ‐ 2022年4月

進行採購須遵守《優質教育基金人事管理及採購指引》

遞交已購買裝置及受惠學生的資料

教育局一般會在收到所需的資料後兩個月內，向學校發放所需資助

2022年6月 遞交財務報告根據財務報告，教育局將

於學年結束時收回相關結餘

2022年底 ‐ 2023年初

為是項撥款編製分類帳目和周年帳目，並向教育局相關部門提交經審核周年帳目

按教育局發出相關的通函所規定

10

(11)

• 網頁與參考文件

• 專業發展課程

• 技術查詢及支援服務

教育局的支援

(12)

網頁

問與答

資料單張

https://www.edb.gov.hk/ited/qeffp

(13)

• 學校如何識別有實際經濟困難的學生？

• 學校如何識別家中未能獲得合適固網服務的學生？

• 學校為新生╱轉校生申請撥款計劃時，應如何處理及留意甚麼事項？

• 學生畢業、退學或轉校，是否需要交還流動電腦裝置？

• 學生若不小心遺失／損壞學校借出的流動電腦裝置，

學校應如何處理？

???

常見問題

(14)

參考範本 - 家長信及回條

(15)

，採購文件範本

參考資料 - 流動電腦裝置、管理系統

(16)

學校提交查核學生名單查核結果報告

查詢及支援服務 –查核學生過往申請記錄

(17)

流動電腦裝置及上網支援 (2021/22 學年)

優質教育基金電子學習撥款計劃—

流動電腦裝置及上網支援 (2021/22 學年)

簡介會

188

281

870

188

281

870

14.5%

23.6%

32%

學校推行自攜裝置（一人一機）政策的情況

關愛基金援助項目

WiFi‐100/900

WiFi 校園

自攜裝置

混合教學模式

多元化策略 - 靈活性 - 流動性 - 個人化

電子學習的發展重點

優質教育基金電子學習撥款計劃

（流動電腦裝置及上網支援）

• 於2021/22學年開始推行，為期三年。

• 以「關愛基金援助項目—資助清貧中小學

生購買流動電腦裝置以實踐電子學習」的

模式及經驗為基礎，並加以優化相關措

施。

CCF QEF

EDBCM 63/2021 第4段

第6‐8段

第9‐10段

第16段

電子學習撥款計劃—撥款金額及使用

基本撥款

在3年推行期內，學校可為每名符合資格的學生申請一次 基本撥款，資助金額上限為 4,700 元，可用於購置下列項 目，供這名的學生借用：

• 流動電腦裝置連三年產品保養；

• 流動裝置管理系統；及

• 按學習需要的基本配件，包括螢幕保護貼、裝置保 護套、分拆式鍵盤、觸控筆、滑鼠及耳機。

額外撥款

為個別未能獲得合適上網服務的有經濟需要學生，學校 可申請額外撥款購置上網設備。3年的資助金額上限合計 為1,700元，包括：

• 首年上限為800元，用於購置路由器和流動數據卡。

• 其後，可按該學生實際需要購買該學年所需的流動

數據卡，每年上限為450元。

簡化申請程序

• 由資訊科技教育組處理申請和發放 撥款等事宜

• 申請方法與關愛基金援助項目相若

• 學校需要提交財務報告，但不需遞 交計劃書、進度報告或檢討報告

• 學校不需開設銀行「指定帳戶」

2021/22 學年 學校的工作時間表

時期 工作事項 備註

• 網頁與參考文件

• 專業發展課程

• 技術查詢及支援服務

教育局的支援

網頁

https://www.edb.gov.hk/ited/qeffp

• 學校如何識別有實際經濟困難的學生？

• 學校如何識別家中未能獲得合適固網服務的學生？

• 學校為新生╱轉校生申請撥款計劃時，應如何處理 及留意甚麼事項？

• 學生畢業、退學或轉校，是否需要交還流動電腦裝 置？

• 學生若不小心遺失／損壞學校借出的流動電腦裝置，

學校應如何處理？

常見問題

參考範本 - 家長信 及 回條

，採購文件範本

參考資料 - 流動電腦裝置、管理系統

學校提交查核學生名單 查核結果報告

查詢及支援服務 –查核學生過往申請記錄

 謝謝 

教育局資訊科技教育組

一般查詢

 3698 3670 技術查詢及支援

 3698 4148

在3年推行期內，學校可為每名符合資格的學生申請一次基本撥款，資助金額上限為 4,700 元，可用於購置下列項目，供這名的學生借用：

• 按學習需要的基本配件，包括螢幕保護貼、裝置保護套、分拆式鍵盤、觸控筆、滑鼠及耳機。

為個別未能獲得合適上網服務的有經濟需要學生，學校可申請額外撥款購置上網設備。3年的資助金額上限合計為1,700元，包括：

• 由資訊科技教育組處理申請和發放撥款等事宜

• 學校需要提交財務報告，但不需遞交計劃書、進度報告或檢討報告

2021/22 學年學校的工作時間表

時期工作事項備註

• 學校為新生╱轉校生申請撥款計劃時，應如何處理及留意甚麼事項？

• 學生畢業、退學或轉校，是否需要交還流動電腦裝置？

參考範本 - 家長信及回條

學校提交查核學生名單查核結果報告