臺北市青少年發展處 111 年度服務學習計畫
【青少年公民科學家-服務學習系列課程、服務時數】
壹、 計劃緣起與目的
｢公民科學｣一詞正式出現在 20 世紀，但由民眾參與科學研究的實質內涵存在 已久，特別是在現今這個大數據、開放資料與人工智慧趨勢的時代，隨著社群網路 的推波助瀾，公民科學在近十幾年來爆炸性地成長。透過參與式科學與教育，科學 學習從被動轉為主動；經由網際網路與公開資料庫的發展，全球性的合作研究沒有 距離；只要瞭解正確的科學方法加上工具輔助，人人都有可能成為公民科學家。
在地球環境產生劇烈變化的現在，更需要積極培養青少年對生態環境的觀察認 知，進而理解與環續永續共存的重要性；此外，在訊息氾濫的時代，科學精神相形 重要。透過推動青少年參與公民科學，可以提供青少年更多機會與視角了解自己的 興趣及社會互動的角色多元性。本計劃規劃邀請相關機關單位、各大學、博物館、
及各專業領域講師就公民科學理念與實例說明、各動物植物類群介紹及調查方法說 明、臺灣各大公民科學計畫介紹、山林野外入門課、構思科學問題與數據收集、資 料彙整分析與簡報能力等系列課程，結合服務學習概念，為青少年參與公民科學作 培力，期待能啟發青少年自發性地產生公民科學服務學習計畫。
貳、 主辦單位：臺北市青少年發展處
參、合辦單位：行政院農業委員會林業試驗所 協辦單位：森之形自然教育團隊、斑光工作室
邀請講師：中央研究院、各大學、博物館、機構及各專業領域講師 肆、 培訓課程規劃表
時間 時
數
任務 點數
講題 講師
3/26 (六) 9:30-12:30
3 「公民的科學日常 - 青少年知識共創 的想法與實踐」
-公民科學是什麼？發展歷史是如何？
-你知道公民科學對林奈、牛頓、富蘭 克林、達爾文這些名人的想法產生什 麼影響嗎？
-青少年能參與哪些公民科學？如何參 與？又能從中獲得什麼學習和成長？
吳士緯 博士
中研院生物多樣性中心博 士後研究學者、臺大氣候 變遷與永續發展國際學位 學程兼任助理教授
附件 1
3/26 (六) 13:30-16:30
3 「公民科學實例分享與應用-以台灣近 十年蛾蝶知識發展為例」
-介紹臺灣公民科學入口網及各大公民 科學社群
-公民科學資料歷年來幫助科學家做了 哪些有趣的科學發現？貢獻如何？
4/16 (六) 9:30-12:30
3 如何運用「iNaturalist」APP 進行物 種的快速辨識、紀錄和使用者交流-以 植物和昆蟲為例
陳柏璋 老師
森之形自然教育團隊
4/16(六) 13:30-15:30
2 何謂「有禮貌的照片」？
公民科學平台使用禮儀與「求鑑定」
須知
許正德 老師
行政院農業委員會林務局 花蓮林區管理處
5/14(六) 9:30-12:30
3 「如何拍出資訊量足夠的生物影像」
- 生物如此繽紛，哪些紀錄方式與考 量有助於高品質資料的累積？
- 上傳與討論生物影像的平台好多，
互動的眉角也是哦！要增進基本的溝 通效率我們可以先學習什麼？
吳士緯 博士
5/14(六) 13:30-16:30
3 鳥類的公民科學經營現況，「eBird Taiwan」、BBS 繁殖鳥調查、
iNaturalist APP 等平台使用介紹，
鳥類影像與聲音紀錄重點，踏出室外 實習調查都市鳥類(青發處附近、自由 廣場) *家中有望遠鏡的可以盡量帶來，沒 有也沒關係。
紀博瑋 老師
國立台灣大學森林系碩士 班研究生
*學員限額 30 人。
5/21(六) 13:30-16:30
3 如何運用「蛛式會社」等社群平台或 資料庫進行物種的快速辨識、紀錄和 使用者交流
羅英元 老師
行政院農業委員會特有生 物保育研究中心
6/4 (六) 9:30-12:30
3 真菌類群概述與簡介 真菌之觀察與紀錄重點
真菌之公民科學社群使用與介紹
向高世 老師
中華民國自然與生態攝影 學會理事長
銘傳大學生物科技學系 兼任教師
6/4 (六) 13:30-16:30
3 山林與野外的新手入門課 1. 如何尊重自然環境 2. 如何保護自己
黃鈺翔 老師
「雪羊視界 Vision of a Snow ram」FB 粉絲專 頁、臺灣大學森林環境暨
3. 行程規劃、氣象、地圖記錄、戶外 裝備、野外糧食準備
＊注意：報名福山植物園野外課程者 必備課程，為報名資格審查之一
資源學系畢業、海內外登 山經驗豐富
6/11(六) 10:30-12:30 13:30-15:30
4 善用好工具：手機顯微鏡的使用技巧 (高倍鏡、低倍鏡怎麼玩？)
*需自備可拍照的行動裝置並事先下載 uHandy App 確定可以使用
(Apple 裝置一定可以)
*提醒：好的手機或平板效果會好很多。
葉長青 博士
億觀生技董事顧問/台科 大科管所業師
上、下午各 2 小時，
學員限額 24 人。活動 跨中午將附團體午 餐。
7/2(六) 9:30-17:30
8 iNaturalist 專案範例與實作 一日工 作坊：台北市景美『仙跡岩大挑戰』
*參加者需自備悠遊卡以支付捷運或公 車費用
森之形自然教育團 隊、斑光工作室
*需自備可拍照的行動 裝置、並須可行動上 網
＊詳細注意事項與課 程表另行公佈。
7/16 (六) 13:30-16:30
3 蛙蛙世界的公民科學與蛙類生態保育 -台灣的蛙蛙多樣性與生存危機 -台灣蛙類網路資源與公民科學平台 -台灣兩棲類保育志工團隊與定期定點 監測工作介紹
-外來入侵種斑腿樹蛙與海蟾蜍的控制 保育行動
楊懿如 副教授
國立東華大學自然資源與 環境學系 副教授
8/3(三) - 8/4(四)
福 山 植 物 園
野外生態調查實習二日課程
『iNaturalist 專案：福山大挑戰』
*是本系列課程的特殊寶藏，參加者須 經過資格比序：(1)必須蒐集到
「山林與野外的新手入門課」，且(2) 累積獲得最多 的人具有優先權。
*參加者負擔部分車資與食宿費，每人 2000 元。
【兩天一夜營隊，
含清晨及夜間課 程】
*學員限額 24 人，另 訂有參加者資格比序 與審查。
*詳細收費辦法、注意 事項與課程表詳如附 件 2
8/13 (六) 9:30-12:30
3 如何提出適合的研究問題、設計公民 科學計畫題目，組成團隊共同累積資
李後鋒 教授
國立中興大學昆蟲學系
料 教授 8 月
線上演講 (待確定)
3 製作中學生研究調查成果報告應注意 事項、什麼樣的內容對未來製作升學 時的備審資料有實質助益？
顏聖紘 副教授 (邀請中)
國立中山大學生物科學系 副教授
8 月 線上演講 (待確定)
3 如何提升分析數據與繪製圖表能力、
以簡報及海報呈現研究成果
顏聖紘 副教授 (邀請中)
國立中山大學生物科學系 副教授
合計時數 50 備註：
1. 講座均為免費報名參加，每次講座報名將個別於本處官網與 FB 粉絲團、IG 公 佈各報名網址。
2. 野外課程之參加者須負擔部分車資與食宿費，詳情請注意各子活動報名簡章。
伍、服務行動及服務時數核予 一、參加資格：
1. 限設籍、居住或就讀於臺北市、新北市、基隆市或桃園市之 12-19 歲在 學學生(含自學生)
2. 每次完整參加一堂講座，可得到 1~2 個任務點數 。
3. 需在本服務學習系列課程累計獲得至少2 個任務點數者 ，方得 擔任行動團隊發起人。(將於服務時數線上申請繳件表單中勾選，請務必 誠實勾選，本處會查核歷次課堂簽到表以確認資格。)
4. 團隊人數： 1 人~多人均可。
二、服務時數：
1. 參與本處服務學習系列課程之後，由青少年自行構思創造可以進行的
「青少年公民科學家服務學習行動」專案，獨力完成或組成團隊均可。
2. 完成後製作成果報告作為佐證(例如：行動方案計畫書、圖文並茂成果報 告檔案、海報檔案、漫畫…)，可使用 word、powerpoint、pages、
keynote…等各種軟體編輯均可，亦可手寫手繪，惟完成後之全部作品格 式均須轉存成一個 PDF 檔案上傳至本處提供之雲端空間，且總頁數限 15 頁。如採微影片方式呈現成果報告，格式須轉成 mpg4 檔案格式，影片長 度限制為 3 分鐘。
3. 上傳資料時，需同時上傳依本處提供之表格(附表 A)詳實填報之團隊資 料，包含人數、成員名單、各團隊成員分別付出多少時數、該團隊服務
行動之服務總時數等資料，且所提供的成果報告須能看出各團隊成員參 與情形(如出現在影片、照片中，負責撰寫哪些部分的文字、程式碼或資 料分析、圖表製作等)，由本處審核服務行動之完成度與合理度，再核給 服務學習時數。
4. 如服務行動、成果報告之完成度不佳，或成員時數填報不合理、不具說 服力，本處得拒絕認給服務學習時數。
5. 限由本服務學習系列課程累計獲得至少2 個任務點數者 擔任行 動團隊發起人；但服務學習時數依照各團隊提供之報告表核實分別給予 個別成員。
6. 各參與者之姓名、學校、班級等資料，務必自行檢查正確才上傳，如因 提供資料者之過失，導致服務學習時數證明單印製產生錯誤，本處得不 負更正及補發之責任。
7. 服務行動成果繳交期限為 111 年 11 月 30 日止，上傳作品之雲端空間網 址將於課程中提供。
三、學員所繳交之各形式作品，即同意無償授權本處以網路、海報等各種形式進 行成果展示。
陸、注意事項
一、本活動將進行影音及文字紀錄等，作為本處、合辦單位及協辦單位日後活動 行銷、業務報告與推廣之用，報名參加之學員即表示同意本活動之影音、文 字相關紀錄，並同意活動照片授予本處、合辦單位及協辦單位進行儲存、編 修並作為實體或網路成果展等用途。
二、報名野外實察過夜營隊，須先完成秋葉點數 課程，且另訂有資格審查及 比序資格規定(規則詳見附件 2)且須繳交家長同意書。
三、本實施計畫經奉核後實施，如有變動及未盡事宜，以官方網站公布之最新訊 息為準；如有活動相關疑問，請電洽(02)2351-4078 分機 1762 張小姐，或來 信至 enya@mail.taipei.gov.tw
