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天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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Academic year: 2021

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天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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一、課程基本資訊 二、基本素養 三、核心能力

四、課程與專門議題之關聯性 五、課程學習目標

六、授課進度 七、教學方法 八、課程教材 九、學習評量 十、學習規範 十一、備註 一、課程基本資訊 一、課程基本資訊 Top

開課單位 Department/

Institute

全人語言文化涵養課程-外國語文

學制別 Education System

進修部 學年度

Academic year

103 學期

Semester

□ 第一學期(Fall) ■ 第二學期(Spring)

■ 全學年(Entire Year) 課程名稱

Course Title 外國語文(中高級英文)

選別 Required/

Elective

必修

擋修課程 無 學分數

Credits 2

課程語言 Medium of Instruction

中英文

教材語言 Language for materials

中英文

授課教師

Instructor 張必松

教師背景

Background 兼任/講師 此課程是否

符合教師專 長

(2)

二、基本素養 二、基本素養 Top

學科學習能力--關聯性 1.中文[無關聯性] 2.英文[直接相關] 3.資訊[無關聯性]

三、核心能力 三、核心能力 Top

核心能力-知識

21.外國語文與文學[直接相關]

核心能力-技能與態度 1.閱讀理解[直接相關] 2.積極傾聽[直接相關] 3.文字表達[間接相關] 4.口語表達[直接相關] 12.合作[直接相關]

17.解決複雜問題[間接相關] 36.創意力[間接相關]

(3)

四、課程與專門議題之關聯性 四、課程與專門議題之關聯性 Top

課程學習融入下列議 題的程度

Immersing the Following Issues

議題(Issues) 關聯性 議題(Issues) 關聯性

性別平等 間接相關 環境保護 間接相關

品德教育 間接相關 環境安全 間接相關

生命教育 間接相關 智慧財產權 間接相關

人權教育 間接相關 法制教育 間接相關

服務學習 間接相關 生涯教育 間接相關

家政教育 無關聯性 資訊教育 間接相關

海洋教育 無關聯性 本土教育(含多元文

化教育) 間接相關

生活防災教育 間接相關

五、課程學習目標 五、課程學習目標 Top

課程學習目標

This course is designed to enhance students’ reading fluency, comprehension, and vocabulary skills and practice some valuable reading strategies. By the end of the course, students will be able to:

1. effectively skim and scan an article to get the main idea 2. guess the meaning of unfamiliar vocabulary from the context 3. express their opinions about various topics answer detailed questions by paraphrasing information from a text and most importantly 4. find reading interesting and enjoyable.

先修課程

(4)

六、授課進度 六、授課進度 Top

授課進度 Course Progress Outline 週

次Week 日期Date 主題Topic 單元主題Unit 備註Remark

1 02/23 Class Orientation Class Orientation

2 03/02 How do animals navigate? Unit 5: Movement

3 03/09 How do animals navigate? Unit 5: Movement

4 03/16 Long-distance care Unit 6: Disease

5 03/23 Long-distance care Unit 6: Disease

6 03/30 A semester on Ice Unit 7: Survival

7 04/06 A semester on Ice Unit 7: Survival

8 04/13 Review Review

9 04/20 Midterm Exam Midterm Exam

10 04/27 English Video Activity English Video Activity

11 05/04 Making a difference Unit 8: Drive

12 05/11 Making a difference Unit 8: Drive

13 05/18 The Secret Garden Unit 9: Sound

14 05/25 The Secret Garden Unit 9: Sound

15 06/01 Global graduates Unit 10: Tomorrow

16 06/08 Group Presentation Group Presentation

17 06/15 Global graduates Unit 10: Tomorrow

18 06/22 Final Exam Final Exam

七、教學方法 七、教學方法 Top

教學方法 Pedagogical

Methods

方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比

講述 30 影片欣賞 10 討論 20

個案研討 0 服務學習 0 問題導向學

習 10

競賽遊戲 0 專家演講 0 專題實作 0

電子教學 10 體驗教學 0 角色扮演實

境教學 0

競賽讀書會 0 產業實習 0 自主學習 0

對話教學法 20 樣本觀察 0 校外參訪 0

實作教學 0 個別指導 0 其他 0

說明:

備註:

八、課程教材 八、課程教材 Top

(5)

課程教材 Course Material

1. Required Textbook: Skillful Reading & Writing, Stacey H. Hughes, Macmillan Education(2013)

2. Supplementary Handouts

教科書 Skillful Reading & Writing, Stacey H. Hughes, Macmillan Education(2013)

參考書目 Reference

1. CNN Interactive English 2. Live ABC Interactive English 教學平台網址 ICAN5

(6)

九、學習評量 九、學習評量 Top

學習評量 Learning Evaluation

方法Method 百分比 方法Method 百分比 方法Method 百分比

課堂之前測 0 學生表現側

寫報告 0 個案分析報

告撰寫 0

專題發表 0 課堂上實作

演練 0 專業團體之

證照檢定 0

期中考 25 期末考 25 隨堂考(

小考) 20

書面報告(含

小組或個人) 10 課堂參與 15 心得或作業

撰寫 5

口頭報告 0 面試或口試 0 自評與小組

互評 0

參加競賽 0 展演 0 筆記 0

其他 0

說明:

備註Remark 十、學習規範 十、學習規範 Top

學習規範

Class rules:

1. Attendance is mandatory.

2. Eating or sleeping is not allowed in class.

3. Keep cell phones off during the class.

4. Come to class with your textbooks or handouts.

5. Four hours of absences without a written excuse approved by the university will result in failure of the course.

6. Being late for classes two times counts as one absence.

7. No make up for any quizzes.

8. Always feel free to ask questions during the class or out of the class.

9. The syllabus will be modified to the class level.

十一、備註 十一、備註 Top

備註Remark

參考文獻

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