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台南市立南寧高中106學年度第一學期一年級補考題庫 國文科
範圍：國中國文第一冊（康軒版）
單一選擇題 (40題抽20題)
1. （ A ）安小旭在上海拍攝連續劇，閱讀劇本時，不知道「風聲鶴唳」一詞的「唳」字怎麼念。他利用字典 中的「注音符號檢字表」來查詢，會發現「唳」字和下列哪一字放在相同的注音底下？ （Ａ）戾 （ Ｂ）淚 （Ｃ）捩 （Ｄ）扈。
2. （ B ）下列選項「 」中的詞語，何者解釋錯誤？ （Ａ）「渾圓」美麗：十分圓潤 （Ｂ）十九世紀的
「初葉」：新生的葉子 （Ｃ）苦難的「試煉」：考驗 （Ｄ）「不朽」的光輝：不會磨滅。
3. （ A ）「喬丹在讀中學時雖然熱衷於籃球，但卻有個致命的缺點□身材並不高大。」缺空處應填入下列何 種標點符號？ （Ａ）—— （Ｂ）、 （Ｃ）？ （Ｄ）；。
4. （ B ）下列詞語，何者用字完全正確？ （Ａ）成功密訣 （Ｂ）出神入化 （Ｃ）年青力壯 （Ｄ）白 廢心血。
5. （ A ）「如果沒有苦練，那即使有再高的天分，也難以開花結果。」這句話的含義同於下列何者？ （Ａ
）玉不琢，不成器 （Ｂ）食果子，拜樹頭 （Ｃ）命好不怕運來磨 （Ｄ）驕傲是無知的別名。
6. （ B ）下列詞語，何組意思兩兩相反？ （Ａ）怡然稱快／心曠神怡 （Ｂ）龐然大物／小巧玲瓏 （Ｃ
）呀然驚恐／大吃一驚 （Ｄ）拔山倒樹／移山倒海。
7. （ A ）「我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好。」這句話傳達何種語氣？ （Ａ）敬佩、羨慕 （Ｂ
）勸慰、安撫 （Ｃ）驚喜、得意 （Ｄ）沮喪、消極。
8. （ D ）下列選項「 」中的字，何者是由名詞轉變為動詞使用？ （Ａ）「見」藐小微物 （Ｂ）「龐」
然大物 （Ｃ）「拔」山倒樹 （Ｄ）「鞭」數十，驅之別院。
9. （ D ）下列文句，何者語氣說明正確？ （Ａ）我多麼希望我的鋼琴能夠彈得跟你一樣好——自信 （Ｂ
）磨練，絕不是臨陣磨槍、臨渴掘井——責備 （Ｃ）其恕乎！己所不欲，勿施於人——肯定 （Ｄ）
凡事只要差不多就好了，何必太精明呢——反詰。
10. （ D ）「由於平日的苦練，再加上身高助勢，使他如虎添翼。」根據文意，句中的「翼」是指什麼？ （ Ａ）教練指導 （Ｂ）隊友助攻 （Ｃ）表演天分 （Ｄ）身高增加。
11. （ B ）「金龍師祖的做工精細，人物造型栩栩如生，我可不敢修他的作品。」句中的「栩栩如生」用下列 何者替換後，意思改變？ （Ａ）活靈活現 （Ｂ）半生不熟 （Ｃ）維妙維肖 （Ｄ）活龍活現。
12. （ D ）小夢、小慈、小宜、小弘四人分別造了一個句子，請問誰的句子用字完全正確？ （Ａ）小夢：同 學之間若能互相砥礪，班上氣氛必然融恰溫馨 （Ｂ）小慈：你一旦自暴自棄，就等於是未戰先降，哪 裡還有出人投地的機會呢 （Ｃ）小宜：大寶之所以能夠成功，完全靠他過人的奈力和認真的精神 （ Ｄ）小弘：他並不是腦筋遲鈍，只是不肯認真，所以成績一直好不起來。
13. （ B ）下列文句，何者用字完全正確？ （Ａ）見藐小微物，必細察其紋裡 （Ｂ）又留蚊於素帳中，徐 噴以煙 （Ｃ）果如鶴捩雲端，為之怡然稱快 （Ｄ）以土礫凸者為丘，凹者為豁。
14. （ B ）「余憶童稚時，能張目對日。」句中「童稚」一詞的詞性為何？ （Ａ）動詞 （Ｂ）名詞 （Ｃ
）形容詞 （Ｄ）副詞。
15. （ A ）下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？ （Ａ）身分特「殊」／一代名「姝」 （Ｂ）手法
「拙」劣／經費短「絀」 （Ｃ）力「拚」到底／七「拼」八湊 （Ｄ）煙火「絢」麗／因公「殉」職
。
16. （ C ）「生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。」根據這段話的意思，可知下列何者的價 值最高？ （Ａ）生命 （Ｂ）愛情 （Ｃ）自由 （Ｄ）法律。
17. （ D ）下列選項中的「一手」，何者運用最不恰當？ （Ａ）「一手」提拔 （Ｂ）「一手」包辦 （Ｃ
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）「一手」好字 （Ｄ）「一手」親事。
18. （ A ）音樂家與職籃巨星一文中，作者認為魯賓斯坦與喬丹的成功有何共同點？ （Ａ）不斷的努力 （ Ｂ）很早就被發掘 （Ｃ）有貴人暗中提攜 （Ｄ）懂得運用正確的方法。
19. （ C ）下列何句和「『那做一間廟不就要三、五年？』阿公搖搖頭，『現在請人建個廟，一年都嫌長了。
』」相同，皆使用「映襯」修辭技巧？ （Ａ）我們的姓名，在身分證的表格裡沉沒了 （Ｂ）酒入豪 腸，七分釀成了月光 （Ｃ）立在城市的飛塵裡，我們是一列憂愁而又快樂的樹 （Ｄ）這個環境美得 像首詩，也像幅畫。
20. （ D ）下列文句，何者用字完全正確？ （Ａ）你這種祟洋媚外的做法，實在讓人不齒 （Ｂ）分明是單 純的一件事，請不要旁生枝結 （Ｃ）欣賞高空特技團的精讚演出，觀眾喝采連連 （Ｄ）同工當然就 得同酬，豈能有差別待遇。
21. （ C ）下列文句「 」中的詞語，何者用後者替換後，意思不變？ （Ａ）他拿起張飛，東瞧、西瞧，還 用放大鏡看了個「仔細」／底細 （Ｂ）金龍師祖的做工精細，人物「造型」栩栩如生／類型 （Ｃ）
原來張飛的戰袍這麼「寶貝」，被她弄壞，那可糟了／貴重 （Ｄ）村裡的人知道消息後，全都把碗盤
、瓷花瓶搬出來，「任憑」師傅挑挑選選／憑藉。
22. （ C ）「長安／是一個宜酒宜詩不宜仙的地方／去吧！提起你的酒壺／挾起你的詩冊，詩冊中的清風和明 月／邊走邊飲去遊你的三江五湖」這首詩在歌詠何人？ （Ａ）王文華 （Ｂ）王溢嘉 （Ｃ）李白
（Ｄ）孔子。
23. （ D ）音樂家與職籃巨星一文的主旨，與下列何者最接近？ （Ａ）青春，一旦和它緊緊的握手，就能獲 得開拓新途徑的動力 （Ｂ）不要問別人為你做了什麼，而要問你為別人做了什麼 （Ｃ）爭強與好勝 之心在思想的碰撞中，可以啟動智慧而集思廣益 （Ｄ）所謂天才人物，是指具有毅力的、勤奮的、入 迷的和忘我的人。
24. （ C ）下列何者與「別的師傅搗灰泥，一天就硬了；金龍師的灰泥，過三天再拿來用，還能上色」相同，
使用了「映襯」修辭技巧？ （Ａ）全都把碗盤、瓷花瓶搬出來，任憑師傅挑挑選選 （Ｂ）君子之交 淡如水 （Ｃ）比上不足，比下有餘 （Ｄ）什麼最青？臺灣啤酒最青。
25. （ A ）下列何者最適合作為「曹操統領百萬大軍，志得意滿，他可沒想到前頭有個黑臉胖將軍等著他」一 段的標題？ （Ａ）大出意料之外 （Ｂ）五十步笑百步 （Ｃ）冤有頭債有主 （Ｄ）井水不犯河水
。
26. （ C ）「淚是酸的，血是紅的，但奮鬥來的生命是光榮的。」這句話最適合描寫下列哪一個人物？ （Ａ
）關懷農村鄉土的洪醒夫 （Ｂ）身為臺灣兒童詩先驅的楊喚 （Ｃ）發明點字法的路易斯．勃萊爾
（Ｄ）散文風格清新的張騰蛟。
27. （ B ）曹操掉下去了一文中的曹操、張飛，皆為廟頂的剪黏泥偶，作者將兩尊泥偶擬人化，配上逗趣的語 言，使全文讀來新鮮有趣。下列選項，何者也使用了「擬人」修辭技巧？ （Ａ）仁者不憂，智者不惑
，勇者不懼 （Ｂ）這首曲子，聽得窗外的花朵也感動落淚 （Ｃ）苦難是人生的試金石，勇於接受它 才是勇者 （Ｄ）這麼簡單的事也搞砸，你可真是天才。
28. （ A ）根據音樂家與職籃巨星一文，作者說明魯賓斯坦成功的原因未提到下列何者？ （Ａ）名師指導
（Ｂ）努力不懈 （Ｃ）專心致志 （Ｄ）資賦過人。
29. （ B ）「值此多事之秋，我尚且□□□□，如何能幫得了你呢？」句中缺空處應填入下列何者？ （Ａ）
獨行其是 （Ｂ）自顧不暇 （Ｃ）不自量力 （Ｄ）奮不顧身。
30. （ C ）根據曹操掉下去了一文所述，「曹操掉下去了」所指為何？ （Ａ）年輕叔叔修復曹操泥偶時，失 手將泥偶摔碎 （Ｂ）小花書桌上的曹操畫像圖片被風吹到地上 （Ｃ）曹操泥偶因地震掉進小花的書 包 （Ｄ）受張飛大喝驚嚇，曹操從長阪橋上跌進河裡。
31. （ D ）「現在請人建個廟，一年都嫌長了。」這句話使用了感嘆語氣，下列何句的語氣與之相同？ （Ａ
）其恕乎！己所不欲，勿施於人 （Ｂ）一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來，不用猜，一 年級 （Ｃ）你沒有老子，是多麼得意的事，好用來說嘴 （Ｄ）原本和小雅說好要一起去日本賞櫻，
卻是年年約不成，如今與她天人永隔，這個約定永遠無法達成了。
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32. （ B ）「痛苦的代價成就了榮耀的光彩」一句運用了映襯修辭技巧，下列何者與之相同？ （Ａ）婚姻像 一座圍城 （Ｂ）外表冷漠，內心狂熱 （Ｃ）朦朧地，山巒靜靜地睡了 （Ｄ）詩中有畫，畫中有詩
。
33. （ B ）「一粒沙子嵌進肉中，痛得牠昏天黑地，牠抗拒不了，排斥不了，只有強忍著撕裂一般的痛苦，撫 著傷口，一點點分泌出光滑的真珠質來層層包容這個侵入牠生命中的『苦難』。」文中的「苦難」是指 什麼？ （Ａ）蚌的天敵：鷸鳥 （Ｂ）生命中的試煉 （Ｃ）海中的微生物 （Ｄ）蚌的最終宿命。
34. （ B ）下列關於「珠」字的成語，何者具有貶義？ （Ａ）字字珠璣 （Ｂ）魚目混珠 （Ｃ）珠聯璧合
（Ｄ）玉潤珠圓。
35. （ B ）下列文句「 」中的量詞，何者使用最恰當？ （Ａ）去年的畢業生，聯合贈送母校一「面」鋼琴
（Ｂ）這是一「場」切磋球技的邀請賽 （Ｃ）爸爸在河床上撿到一「棵」適合雕硯的石頭 （Ｄ）跑 道上有一「門」飛機準備起飛。
36. （ D ）下列「為」字，何者意思與其他三者不同？ （Ａ）以叢草「為」林 （Ｂ）蟲蟻「為」獸 （Ｃ
）以土礫凸者「為」丘 （Ｄ）二蟲盡「為」所吞。
37. （ A ）下列文句「 」中的成語，何者使用正確？ （Ａ）舊地重遊，而人事已非，不禁令人「黯然神傷
」 （Ｂ）她「呼天搶地」的感謝慈善團體的及時幫助 （Ｃ）老奶奶的手「十指纖纖」，粗糙鬆弛，
滿是歲月的痕跡 （Ｄ）那一對戀人決定結為「八拜之交」，共組一個新家庭。
38. （ C ）下列何者最能與「『美』是需要時間磨出來的」一句相呼應？ （Ａ）張飛身上的戰袍，就是用一 塊青花瓷盤拼出來的 （Ｂ）金龍師的灰泥，過三天再拿來用，還能上色 （Ｃ）他是用鐵剪，一根一 根剪，剪完還要修，光做個張飛，就要一個月 （Ｄ）你看我年紀都幾歲了，哪還能爬高鑽低到廟頂去 做剪黏。
39. （ D ）「由於平日的苦練，再加上身高助勢，使他如虎添翼。」這句話運用譬喻修辭技巧，下列何者與此 相同？ （Ａ）魯賓斯坦是個音樂神童 （Ｂ）他好像忘了今天的聚會 （Ｃ）我們按說明如法炮製，
竟然成功了 （Ｄ）即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉。
40. （ D ）下列何者的詞性結構與「青雲白鶴」一詞相同？ （Ａ）理直氣壯 （Ｂ）拔山倒樹 （Ｃ）心直 口快 （Ｄ）甜言蜜語。
