台北市立建國高級中學 93 學年度第二學期第一次定期考試 高一基礎生物
班級 姓名 座號 範圍：1-1 至 2-2
一、單一選擇題：(每題 2 分，共 40 分)
1. 下列哪些關係是一方有益，一方有害？○1 掠食○2 寄生○3 互利共生○4 片利共生○5 競爭。 (A)○1
○2 ○3 ○4 ○5 (B)○1 ○2 ○4 ○5 (C)○1 ○2 ○5 (D)○1 ○2 。 答案：(D)
[詳解]互利共生－－兩方皆有益。片利共生－－一方有益，一方不被影響。競爭－－兩方皆 有害。
2. 下列有關族群年齡結構的敘述，何者正確？ (A)由族群年齡結構可看出總個體數 (B)由族 群年齡結構無法推測整個族群的變化趨勢 (C)人類年齡結構若呈金字塔型，即表示族群出 生率高於死亡率 (D)依據年齡結構可知人類從幼年期到老年期死亡率逐漸增高。
答案：(C)
[詳解](A)族群年齡結構無法顯示總個體數 (B)可由族群年齡結構推測整個族群的變化趨勢 (D)並無法從年齡結構中判斷不同時期的死亡率差別。
3. 下列甲至辛的八種生物中，哪些是入侵台灣且造成危害的外來種生物？ 甲、牛蛙；乙、
松材線蟲；丙、獵食火蟻；丁、灰面鷲；戊、穴兔；己、非洲鳳仙花；庚、美洲蟑螂；辛、
日本楓葉鼠。 (A)甲、乙、己、庚 (B)乙、丙、丁、己、辛 (C)甲、乙、丙、戊、己、庚 (D) 甲、乙、丙、戊、己、庚、辛。
答案：(A)
[詳解]獵食火蟻為台灣原生種，與外來種「入侵紅火蟻」不同；灰面鷲和穴兔並非外來種；
日本楓葉鼠為外來種，但不會造成危害。
4~5題為題組
花輪欲探討生產者與消費者之間的相互關係，及光能對生產者與消費者之生存的影響，
自行動手做實驗，裝置如下表所示，試根據表中資料回答第4~5題。
註：「＋」代表有此項處理，「－」代表無此項處理。
河蜆(個) 含溴化麝香草酚藍(BTB)的池水 水蘊草(枝) 照光
錐形瓶(一) 2 ＋ 0 ＋
錐形瓶(二) 2 ＋ 2 ＋
錐形瓶(三) 0 ＋ 2 ＋
錐形瓶(四) 0 ＋ 0 ＋
4. 溴化麝香草酚藍(BTB)是一種酸鹼指示劑，若池水pH值下降，則指示劑會由藍色轉為綠色 或黃色，請問實驗中哪一組會最快變色？ (A)錐形瓶(一) (B)錐形瓶(二) (C)錐形瓶(三) (D)錐形瓶(四)。
答案：(A)
[詳解] 錐形瓶(一)中只有河蜆而無水蘊草，有呼吸作用而無光合作用，CO2的濃度在四組中累
生產者 蚱蜢 蜘蛛 蜥蜴 蛇
馬陸 蚊 小鳥 6~7題為題組
6. 根據右邊食物網示意圖，若將蚱蜢移除則對哪一生物生存最不利？
(A)綠色植物 (B)蛇 (C)小鳥 (D)蜘蛛。
答案：(D)
[詳解]若將蚱蜢移除，則蜘蛛將失去食物來源。而小鳥的三種食物來源中缺少了 蚱蜢，則必會增加其攝食蜘蛛和馬陸的機會。因此將蚱蜢移除，對蜘蛛的生存 最不利。
7. 根據右邊食物網示意圖，下列敘述何者正確？ (A)蚊子數量較蚱蜢少 (B)能量來源是太 陽輻射能 (C)蛇必為四級消費者 (D)生產者包括蕈類。
答案：(B)
[詳解](A)無法判斷 (B)能量來源為太陽輻射能，藉由生產者的光合作用而經入此食物網 (C) 蛇同時是四級消費者(如：生產者－＞蚱蜢－＞蜘蛛－＞蜥蜴－＞蛇)和三級消費者(如：生 產者－＞蚊－＞蜥蜴－＞蛇) (D)蕈類不能行光合作用，非生產者。其為分解者。
8. 一個成功的寄生物具有何種條件？ (A)會十分快速的殺死宿主 (B)可不需宿主而存活 (C) 可提供宿主好處 (D)不會嚴重的傷害宿主。
答案：(D)
[詳解]成功的寄生物不會嚴重的傷害宿主，因若宿主被嚴重傷害，甚至因而死亡，則寄生物 也會隨之無法生存。
9. 南宮博士欲進行生物防制，下列哪一種生物能最有效控制農田中粉蝶幼蟲的數目？ (A)食 蟲植物 (B)蝙蝠 (C)寄生昆蟲 (D)青蛙。
答案：(C)
[詳解]寄生性昆蟲專一度高可有效防治，避免造成二次的外來種危害，且昆蟲數量多、繁殖 速率快，故較其他更為合適。
10. 下列有關水的敘述何者正確？ (A)平均約佔身體50% (B)提供身體所需能量 (C)微量的水 會解離 (D)比熱小吸熱放熱皆快。
答案：(C)
[詳解](A)通常約佔身體65%以上 (B)水無法提供身體所需的能量 (D)比熱大降溫升溫皆慢。
11. 下列有關醣類的敘述何者正確？ (A)動物體內葡萄糖可轉變成肝糖儲存 (B)每公克醣類提 供九大卡的熱量 (C)可經由碳粉加水反應而成，故稱碳水化合物 (D)葡萄糖除了提供能量 外也是構成核苷酸的組成之一。
答案：(A)
[詳解](B)每公克醣類提供四大卡的熱量 (C)不能經由碳粉加水反應而成。稱碳水化合物是因 為其通式為Cn(H2O)n-1 (D)葡萄糖不是核苷酸的組成之一，去氧核糖與核糖才是。
12. 下列有關脂質的敘述何者正確？ (A)由三分子的甘油和一分子的脂肪酸構成 (B)所提供的 能量較同單位蛋白質少 (C)是構成細胞膜的主要成分 (D)牛油於常溫底下呈液態。
答案：(C)
[詳解](A)中性脂由三分子的脂肪酸和一分子的甘油構成 (B)所提供的能量較同單位蛋白質 多，每公克脂質提供九大卡的熱量，每公克蛋白質提供四大卡的熱量 (D)牛油由飽和脂肪 酸組成，於常溫底下呈固態。
13. 下列有關蛋白質的敘述何者正確？ (A)血紅素是一種含碘的蛋白質 (B)基本組成單元為胺 基酸 (C)具酸鹼緩衝特性故酵素活性不受pH值影響 (D)功能多且重要故人體不會將其作 為能量來源。
答案：(B)
[詳解](A)血紅素是一種含鐵的蛋白質 (C)具酸鹼緩衝特性，但酵素活性受pH值影響 (D)人體 也會將其作為能量來源。人體能量來源的先後順序為：醣類－＞脂質－＞蛋白質。
14. 下列有關維生素、礦物質的敘述何者正確？ (A)缺乏維生素C易造成夜盲症 (B)綠色蔬果 是良好的維生素來源 (C)維生素與礦物質皆為無機物 (D)鐵主要用來構成骨質。
答案：(B)
[詳解](A)缺乏維生素C易得壞血病，缺乏維生素A才易得夜盲症 (C)維生素為小分子有機物 (D)主要用來構成骨質的是鈣。
15. 下列有關核酸的敘述何者正確？ (A)核糖核酸簡稱為DNA (B)一條染色體是由多條DNA 高度纏繞而成 (C)DNA通常呈現單股螺旋型 (D)ATP是一種核苷酸可提供能量。
答案：(D)
[詳解](A)核糖核酸簡稱為RNA，去氧核糖核酸簡稱為DNA (B)一條染色體由一條DNA高度纏 繞而成 (C)DNA通常呈現雙股螺旋型。
16. 一條食物鏈排列如右所示：藻類與浮游植物→蝦→小魚→大魚→人。但人不僅吃大魚，也 會吃小魚、蝦、藻類及浮游生物。若純就能量塔觀點，下列何種消費模式可供養活最多的 人口？ (A)人均衡食用大魚、小魚、蝦、藻類與浮游生物 (B)人直接食用藻類與浮游生物 (C) 人多食用小魚而少吃大魚 (D)人增加食用大魚的數量。
答案：(B)
[詳解]能量在食物鏈中流動時會逐級遞減，傳遞效率大約只有10%(10%定律)，因此若要養活 最多的人口(得到最多的能量)，最好的方式是直接食用藻類與浮游植物等生產者，減少能 量在食物鏈各級間流動時的逸失。
17. 生物在互動關係中可以是獲利的○＋、受損的○－、不受影響的◎，下列有關甲生物與乙生物 關係的敘述，何者正確？ (A)當甲生物○＋而乙生物◎時，有可能是片利共生 (B)當甲生物○－ 而乙生物○－時，有可能是寄生 (C)當甲生物○＋而乙生物○－時，有可能是競爭 (D)當甲生物○＋ 而乙生物○＋時，有可能是掠食。
答案：(A)
18. 某地區有高密度的一種樹木幼苗，在其成長的過程中數目逐漸減少，最後留下的成熟樹木 呈均勻分佈，造成此結果的原因可能是？ (A)氣候改變 (B)蟲害 (C)種內競爭 (D)土壤養 分不均。
答案：(C)
[詳解](A)(B)此兩種情形並不會使最後留下的樹木都只是成熟株 (D)此情形不會使最後留下 的物種呈均勻分布。
19. 下列有關「生態塔」的觀念，何者正確？ (A)太陽照到地球的輻射能，大部分都被植物吸 收 (B)能量大都能進入下一階層，僅少量耗損 (C)生產者位於生態塔最上層，顯示其重要 性高 (D)生物數塔、生物量塔有時呈現倒金字塔型。
答案：(D)
[詳解](A)太陽照到地球的輻射能，大部分散失，只有少部分被植物吸收 (B)多數的能量耗損，
大約只有10%的能量進入下一階層 (C)生產者位於生態塔最下層 (D)如由一株大樹和棲息 於其上的動物所構成的生物數塔，但生物量塔?
20. 下列有關「競爭」的敘述，何者正確？ (A)植物之間不會有競爭 (B)不同種生物因沒有血 緣關係故競爭更為激烈 (C)演化上兩物種競爭的結果定雙雙走向滅亡 (D)資源重新分配會 減低競爭使生物共存。
答案：(D)
[詳解](A)植物之間也存在競爭現象，爭奪養分、空氣、水和陽光等資源 (B)同種生物間因所 需資源更為相同，故競爭較不同種間激烈 (C)兩物種競爭的結果可能有助演化上篩選產生 更強、更利於存活的個體，並不一定會雙雙走向滅亡。(D)不是很了解其涵義
二、多重選擇題：(每題 3 分，每答錯一選項倒扣 0.6 分，共 30 分)
21. 下列有關生物圈中氮循環的敘述，何者正確？ (A)根瘤菌行化學自營可視為生產者 (B)硝 酸鹽經脫氮作用可將氮送回大氣 (C)銨離子及硝酸根離子可被植物體利用 (D)大氣中的 氮經固氮作用形成亞硝酸鹽 (E)動植物屍體經細菌及黴菌分解為硝酸鹽稱為硝化作用。
答案：(B)(C)
[詳解](A)根瘤菌為異營生物並非生產者 (D)固氮作用是將氮轉變成氨 (E)硝化作用則是將亞 硝酸轉變成硝酸。
22~24 題為題組
桑科榕屬植物常被誤認為沒有開花便結果，素有無花果之稱，事實上這些掉落滿地的無 花果便是它的「花」，由很多退化到只剩一個雄蕊或一個雌蕊的小花，共同長於膨大的花托上
，花托將花包在裡面，頂端具有一小孔可讓榕果小蜂進入，雌蜂在榕果內產卵，使幼蟲在子 房中發育，不具翅膀的雄蟲較早羽化，找尋尚在蛹中的雌蟲交配，當雄蟲死亡時雌蟲便相繼 羽化，帶著已受精的卵及滿身花粉飛入另一榕果，幫助榕樹傳粉，再展開下一個循環，此外
，榕果中也能看到一些產卵管特長的寄生蜂，牠們由榕果外壁將產卵管插入榕果內，利用榕 果資源卻不幫助榕樹傳粉。請根據上述短文回答下列問題。
22. 下列有關榕果與榕果小蜂的敘述，何者正確？ (A)一隻小蜂同時可幫多個榕果傳粉 (B)雌 蜂與雄蜂皆有翅可擔任傳粉者 (C)寄生蜂也是榕果重要的傳粉者 (D)兩者具專一性的共生 關係 (E)兩者關係為共同演化(coevolution)的結果。
答案：(D)(E)
[詳解](A)一隻雌蜂僅能幫一粒榕果傳粉 (B)只有雌蜂可擔任傳粉者 (C)寄生蜂不幫助榕果傳 粉 (D)每種榕果有特定的小蜂幫忙傳粉故其專一度非常高 (E)榕樹與小蜂在演化的過程 相互影響，發展出緊密配合的生殖週期，此即為共同演化的表現。
23. 榕果和榕果小蜂的關係，與下列何組生物間的交互作用相似？ (A)小丑魚和海葵 (B)白蟻 和穿山甲 (C)人類與蛔蟲 (D)獅子與獵豹 (E)鯊魚與鮣魚。
答案：(A)
[詳解]榕果和榕果小蜂能互相幫助彼此生存繁衍，為共生關係，與小丑魚和海葵關係相似。
24. 若將榕果小蜂成熟羽化的時期，定為到達年齡百分比之80%，請問其生存曲線與下列何者 相似？ (A)牡蠣 (B)龍眼樹 (C)人類 (D)大象 (E)烏魚。
答案：(C)(D)
[詳解]若小蜂羽化時期為到達年齡百分比之80%，則表示小蜂在成年期之前的存活率相當高，
死亡時間集中在中老年以後，故與大型哺乳類之生存曲線相似。
25~26題為題組
美國亞利桑納州曾為了保護黑尾鹿而大量獵殺郊狼、山獅、山貓等掠食者，二十年後鹿的族 群迅速增加，但又過十年後，在沒有掠食者的情況下，鹿的數目反而急遽下降。請根據既有 生態學知識回答下列問題。
25. 為了保護黑尾鹿而大量獵殺其天敵，下列敘述何者正確？ (A)天敵可控制獵物個體數量維 持生態平衡 (B)黑尾鹿數目下降是因為被捕食壓力過大 (C)保護黑尾鹿應從保育棲地維護 自然著手 (D)過多的黑尾鹿可能因飢餓和疾病而死亡 (E)過多的黑尾鹿會使能量塔呈現倒 三角形。
答案：(A)(C)(D)
[詳解](E)能量塔永遠都呈現正三角形。
26. 下列有關黑尾鹿族群特徵的敘述，何者正確？ (A)比較黑尾鹿每年族群密度可得知族群變 化率 (B)其生存曲線與綠蠵龜相似 (C)保育黑尾鹿應選擇幼年時期介入較佳 (D)當天敵被 移除後其年齡結構可能呈現金字塔型 (E)黑尾鹿在森林中為均勻分佈。
答案：(A)(D)
[詳解](B)(C) 黑尾鹿為哺乳類，死亡率中年期後較高，其生存曲線與綠蠵龜(死亡率幼年期較 高)的不同。保育黑尾鹿應選擇保育其棲地以維持族群生存空間較佳 (E)黑尾鹿在森林中的 分佈受其掠食者分佈的影響，非均勻。
27. 下列何者屬於生態系中的生產者？ (A)靈芝 (B)硝化細菌 (C)藍綠藻(菌) (D)海帶 (E)冬蟲 夏草。
答案：(B)(C)(D)
28. 居住在澳洲的鐵雄想以捉放法估計野外穴兔的數量，首先鐵雄捕獲了50隻穴兔進行標記後 放回，三天後再進行重捕捉，共捉了100隻，其中有若干隻有標記，計算結果得知附近穴 兔共有1000隻。下列相關敘述何者正確？ (A)再捕獲個體中有標記的為10隻 (B)總數1000 僅是估計值並非真正族群大小 (C)遷移中的候鳥亦可用捉放法來估計族群大小 (D)標記應 以不傷害個體不妨礙其活動為原則 (E)文中所提的穴兔乃是澳洲原生種生物。
答案：(B)(D)
[詳解]50(標記個體數)/1000(族群總個體數)＝X(再捕獲個體中有標記的數目)/100(再捕獲的個 體數)，X＝5。(A)再捕獲個體中有標記的為5隻 (C)標放法不適用於遷移中的生物 (E)穴兔 並非澳洲原生種生物。
29. 研究人員在甲、乙兩個不同的生態系調查後，發現兩個生態系的生產者總能量相同，甲生 態系只有1級和2級消費者，乙生態系則有1級、2級、3級和4級消費者。如果其他的因素都 一樣，則下列敘述何者正確？ (A)甲、乙兩生態系消費者的總能量都小於生產者的總能量 (B)甲、乙兩生態系消費者的總能量都大於生產者的總能量 (C)甲生態系的消費者總能量大 於乙生態系的消費者總能量 (D)乙生態系的消費者總能量大於甲生態系的消費者總能量 (E)能量流轉時僅90%的能量進入下一階層。
答案：(A)(C)
[詳解]能量的流轉遵守10％定律，因此甲、乙兩生態系消費者的總能量都必小於生產者的總 能量。但因乙生態系的階層較多，能量散失得也較多，甲生態系的消費者總能量大於乙生 態系的消費者總能量。
30. 根據右邊代表甲乙兩種動物的生存曲線示意圖，下列相關敘 述何者正確？ (A)甲在各時期死亡率均等 (B)若要保育 甲，應選其中老年時期較為妥當 (C)乙於幼年時期有良好的 親代照顧 (D)若要利用乙，應選其幼年時期傷害較小 (E)甲 的生殖策略重質，乙的生殖策略重量。
答案：(B)(D)(E)
[詳解](A)甲於中老年時期死亡率較高 (C)乙於幼年時期缺少雙 親照顧。
三、單選配合題：(每題 2 分，共 10 分)
說明：請在下列五項敘述中選出與問題相配合者，每個問題僅對應一項敘述，所有敘述都必 須配對，請務必找出最恰當的組合。
敘述一：砍伐森林造成土壤沙漠化。
敘述二：形成酸雨破壞生態環境。
敘述三：構成生物體核酸與脂質成分之一。
敘述四：根瘤菌與豆科植物。
敘述五：以光合作用、呼吸作用為循環的主體。
31. 碳循環。 (A)敘述一 (B)敘述二 (C)敘述三 (D)敘述四 (E)敘述五。
答案：(E)
32. 氮循環。 (A)敘述一 (B)敘述二 (C)敘述三 (D)敘述四 (E)敘述五。
33. 磷循環。 (A)敘述一 (B)敘述二 (C)敘述三 (D)敘述四 (E)敘述五。
答案：(C)
34. 硫循環。 (A)敘述一 (B)敘述二 (C)敘述三 (D)敘述四 (E)敘述五。
答案：(B)
[詳解]若雨水中硫化物濃度增加，則pH值下降，稱為酸雨。
35. 水循環。 (A)敘述一 (B)敘述二 (C)敘述三 (D)敘述四 (E)敘述五。
答案：(A)
[詳解]森林可幫助涵養土壤中的水分。
四、單選閱讀題：(每題 2.5 分，共 20 分) I. 河口生態系食物網
在河口生態系中，物種依其食性與獲得營養的方式，可分為生產者、食草動物、食屑動 物及食肉動物。生產者如各種浮游植物及大型水生植物，成為該環境中食草動物(包括環節動 物—沙蠶；軟體動物—螺；節肢動物—螃蟹；脊椎動物—魚類等)的食物來源。大部分溫帶、
亞熱帶及熱帶地區的河口，是以碎屑為其食物網的基礎。碎屑來源主要有二：包括大型水生 植物的部份或全部植株，以及自近海或河川中下游輸入的腐植。而食屑動物亦可分為吃沉澱 底質者(如沙蠶)，及吃懸浮微粒者(如文蛤)，隨後這些食屑動物便成為魚類、鳥類、螃蟹的食 物來源。此外，有些食草動物以浮游植物為食，有些則會直接攝食大型水生植物。整個食物 網中最有趣的部分是發生在食肉動物上，牠們的多樣性隨著基層物種組成不同而改變。一般 而言，當水體混濁且淺時，浮游生物生產量大，於是吸引攝食浮游生物的魚類，此時食物網 結構是以浮游生物為主、碎屑食物為輔。相反的，當水體清澈見底而養分少，浮游生物生產 量稀少，則吸引食底泥和食底棲動物的魚類，此時食物網結構便是以碎屑食物為主了。
(改編自 Whittaker, Communities and Ecosystems)
36. 下列有關河口生態系生產者的敘述，何者正確？ (A)死亡後的生產者無法做為消費者的能 量來源 (B)水筆仔是典型的浮游植物 (C)河口區營養鹽豐富故適合各種植物生長 (D)碎屑 主要來自落葉或死亡的植物體。
答案：(D)
[詳解]根據正文第四、五行的敘述得知(D)為正確選項。
37. 下列有關河口生態系消費者的敘述，何者正確？ (A)食屑動物可視為次級消費者 (B)食肉 動物物種組成會受食草動物物種組成影響 (C)常常出現四級以上的消費者 (D)水體混濁時 以食底泥的魚類為主。
答案：(B)
[詳解]根據正文第七、八行的敘述得知(B)為正確選項。
38. 下列有關河口生態系族群特徵的敘述，何者正確？ (A)對於為數眾多的沙蠶適合直接計算 其族群大小 (B)螃蟹生殖潛力大故所需「最低存活族群大小」較多 (C)初級消費者平均壽 命普遍較草原生態系初級消費者為長 (D)螺的生存曲線應呈現凸型。
答案：(B)
39. 下列有關河口生態系生物互動的敘述，何者正確？ (A)螃蟹體色與泥土接近具保護效果可 避免被捕食 (B)食草動物與浮游植物的關係為掠食 (C)不同種水鳥競爭會較同種水鳥競爭 更為激烈 (D)此地物種少故不需加以保育。
答案：(A)
[詳解](B)？ (C)同種水鳥間競爭會較不同種水鳥間競爭更為激烈 (D)一樣需要保育。
II. 蜜蜂滅絕後的危機
蜜蜂透過傳遞花粉，直接或間接生產了美國一般家庭食物的百分之十五至三十，然而根 據科學家研究，在過去五十年間養殖蜜蜂的總數卻減少了一半，這影響了加州果農的收成量。
德拉威大學的卡龍博士研究蜜蜂已有許多年，他認為原因出於蜜蜂的疾病和灑在農作物上面 的殺蟲劑。蜂蝨是侵襲蜜蜂的寄生蟲之一，牠們吸食蜜蜂體液造成翅膀和腹部變形壽命減短，
蜂蝨也非常善於傳播病毒，若不經處理，受感染的蜜蜂幾個月內會整巢滅絕，另一種威脅來 自於蜂蟎，牠們會堵塞蜜蜂的氣管，讓蜜蜂無法呼吸，這兩種害蟲皆會阻礙蜜蜂的飛行能力 使其無法傳粉，也都會在蜜蜂身上啃咬，形成致病菌的入口。此外，果農為去除蚜蟲、介殼 蟲所噴灑的殺蟲劑，對蜜蜂亦是很大的傷害。現在科學家們正致力於找出生物防制的方法來 幫助蜜蜂，例如使用會殺蝨類卻不會攻擊蜜蜂的細菌，而目前最大的困難是不知如何有效的 將細菌送入蜂巢內，此外科學家們也試著找尋不受蝨類侵襲的蜂種，若能成功覓得，將可透 過基因轉殖的方式，培育出更堅強的蜜蜂。
(改編自國家地理雜誌)
40. 請問蜜蜂與其蜜源植物的關係為下列何者？ (A)掠食 (B)競爭 (C)共生 (D)寄生。
答案：(C)
[詳解]蜜蜂幫助其蜜源植物傳粉，植物則提供蜜蜂所需的蜜，兩者為共生關係。
41. 下列有關蜜蜂與其寄生蟲的敘述，何者正確？ (A)蜂蝨會堵塞蜜蜂的氣管 (B)受感染者因 無法飛行反而活更久 (C)蜂蟎亦會感染人類造成死亡 (D)蜂蝨與蜂蟎為蜜蜂的天敵。
答案：(D)
[詳解]根據正文第四、五、六行的敘述得知(D)為正確選項。
42. 下列有關蜜蜂族群特徵及行為的敘述，何者正確？ (A)受感染後巢中的年齡結構將呈現金 字塔型 (B)蜜蜂有明顯育幼行為生存曲線呈凸型 (C)整個蜂巢由多隻女王蜂所領導 (D)蜜 蜂的八字舞主要是用來求偶。
答案：(B)
[詳解](A)受感染的蜜蜂幾個月內會整巢滅絕 (C)整個蜂巢由一隻女王蜂所領導 (D)蜜蜂的八 字舞主要是用來溝通。
43. 下列有關生物防制及轉殖生物的敘述，何者正確？ (A)使用專一性農藥避免傷害蜜蜂亦是 生物防制 (B)可以用瓢蟲來防制介殼蟲或蚜蟲 (C)轉殖生物不會造生態危害可加以推廣 (D)入侵紅火蟻便是轉殖生物危害的最佳實例。
答案：(B)
[詳解](A)生物防治必須使用生物作為防治工具 (C)轉殖生物對生態系統可能會帶來危害 (D) 入侵紅火蟻為外來種危害的問題並非轉殖生物。
