• 沒有找到結果。

Course Code

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Course Code"

Copied!
4
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

科目名稱(中文) Subject

科目代碼

Course Code

授課部別

Teaching Division

授課班 級 Class

授課班級代碼

Class Code

電路學

AK3276 進修部 四技電

子二A

AK021

科目名稱(英文)

Subject

學分數

Credits

上課時數 Lecture Hours

實習時數 Laboratory Hours Introduction to Electric

Circuits

3 3 0

科目類別 Subject Category

修課別

Required or Elective

授課地點

Classroom Location

授課教師 Instructor

校訂必修科目 必修課程 E2304 蔡文周

授課語言 Language

Office Hours 教師 E-mail Instructor's E-mail

教師網站

Instructor's Website

全英語 中文

中英雙語 其他

公告於電子系網頁 wctsai@mail.ksu.edu.tw 無

一、課程發展

課程與

核心能力之關聯

Correlation between the Courses and the CoreCapability

(教師於教學設計暨授課時,應達成本課程對應之能力指標)

註:本課程與基本素養/核心能力之關聯與配分,由各系所課程地圖訂定,

將由系統自動擷取,授課教師不需輸入。

教學目標

Teaching Objectives

註:課程教學目標,由各系所制定之課程綱要訂定,將由系統自動擷取,

授課教師不需輸入。

二、教學內容

週次

Week

教學內容

Teaching contents 01

background

02

chap 1. 電路元件與基本定律<br>chap 2. 電路分析方法 (1)

03

chap 2. 電路分析方法 (2)

04

chap 3. 網 路 定 理 (1)

05

chap 3. 網 路 定 理 (2)

06

chap 3. 網 路 定 理 (3)

(2)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

07

chap 4. 儲能元件:感應器與電容器 (1)

08

chap 4. 儲能元件:感應器與電容器(2)

09

期中考

10

chap 4. 儲能元件:感應器與電容器(3)

11

chap 5. 一階電路:RC 與 RL 電路(1)

12

chap 5. 一階電路:RC 與 RL 電路(2)

13

chap 5. 一階電路:RC 與 RL 電路(3)

14

chap 6. 二階電路 (1)

15

chap 6. 二階電路 (2)

16

chap 6. 二階電路 (3)

17

chap 7. 正弦激勵和相量 (1)

18

chap 7. 正弦激勵和相量 (2)

19

期末考

20

寒假

三、教材(Teaching Materials)與教法(Teaching Methods)

1. 使用教材(書名、作者、出版社)Teaching Material(Title、Author、Publisher)

2. 參考書目(書名、作者、出版社)Reference Book(Title、Author、Publisher)

3. 指定閱讀書籍(書名、作者、出版社)Assigned Book(Title、Author、Publisher)

4. 教學方式 Teaching Methods

課堂講授 Lectures 課堂討論 Class Discussions 實務操作 Practices 專題演講 Seminar 實地參訪 Field Trips e 化教學 e-Learning 完全網路教學 Complete Web-Teaching 混和式網路教學 Hybrid Teaching 網路輔助教學 Network Assisted Teaching

其他

:

5. 教材上網方式 On-line Materials

(3)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

網路大學(e-Learning) e-Portfolio 其他(Other)(請填入網址):

四、學習成果考評方式(Assessment)

成績評量及 方式

Grading

(下列評量方式僅供參考,請老師依實際需求於後續各評量欄位中,勾選對應之號碼,或於「其他」項目中,

自行增列評量方式) 1.出席狀況 Attendance

2.課堂討論與表現 Class Discussions

3.報告(含個人或小組、口頭或書面、專題;訪問、觀察等形式) Reports 4.作業成績 Assignments

5.紙筆測驗 Tests

6.語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) Oral Tests

7.體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等) Physical Tests 8.展演 Exhibitions

9.實驗 Experimentations

10.實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等) Practical Trainings 11.實作(含分組演練/合作等) Collaborations

12.資料蒐集與分析 Material Gathering and Analysis 13.外文閱讀 Reading in Foreign Language

14.服務體驗 Experiences 15.團隊參與 Participation 16.參訪表現 Field Trips

17.分組表現 Group Discussions

18.其他 Other

(4)

Kun Shan University http://www.ksu.edu.tw

平時評

量: 40 % Usual Tests

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 其

他:

期中評

量: 30 % Mid-term Exam

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 其

他:

期末評

量: 30 % Final Exam

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 其

他:

五、補救機制與相關課程資訊

補救教學機制

Redeeming

(對於學習狀況低落之學生,教師應透過本校「學生學業成績預警輔導機制」予以加強學習輔導。) 補救教學機制:(可複選)

Office Hour

網路大學/e-Portfolio 學習低落同學主動輔導 期中考成績不及格輔導 開設補救教學輔導班 申請課輔小老師給予輔導 其他補救教學機制:

前置或延續學科

Prepositive or Continuative Subject

課程相關證照、升學、學程

Course-Related Certificates 相關證照: 。

相關國家考試: 。 跨院系學程課程: 。 就業學程課程: 學程。

產業學院學程(或專班)課程 :

三創(創新/創意/創業)課程

升學相關課程

參考文獻

相關文件

網頁的使用方式已在課堂上講解,如果需要複習操作流程,請至學務處-林 淑娟老師的班級網頁最新消息下載操作說明。懇請爸爸媽媽同意讓孩子每週花

Trips e 化教學 e-Learning 完全網路教學 Complete Web-Teaching 混和式網路教學 Hybrid Teaching 教學 Network Assisted

Trips e 化教學 e-Learning 完全網路教學 Complete Web-Teaching 混和式網路教學 Hybrid Teaching 網路輔助教.. 教材上網方式

課堂講授 Lectures 課堂討論 Class Discussions 實務操作 Practices 專題演講 Seminar 實地參訪 Field Trips e 化教學 e-Learning 完全網路教學 Complete Web-Teaching 混和式網路教學

疫情之下,教育局宣佈將所有面授課堂改為網上授課。面對網上教學成為新常態,本社 特意推出全新的「網上教室資源專區」

疫情之下,教育局宣佈將所有面授課堂改為網上授課。面對網上教學成為新常態,本社 特意推出全新的「網上教室資源專區」

疫情之下,教育局宣佈將所有面授課堂改為網上授課。面對網上教學成為新常態,本社 特意推出全新的「網上教室資源專區」

以課堂講授方式進行,並配合演示實驗可以增進對講解內容以具體體會理解。第一