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高雄市立龍華國中--105學年度第2學期第3次段考二年級國文科試題

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Academic year: 2021

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第 1 頁/共 6 頁 二國下 3

高雄市立龍華國民中學 105 學年度第 2 學期第 3 次段考二年級國文科詴題

二年 班 座號: 姓名: ※請使用黑色或藍色原子筆作答,不准使用鉛筆作答,違者該題不予計分。

一、國字注音:10%(每題 1 分)

1.「胴」體素描 2.巡查「崗」位 3.「杳」無音訊 4.一「晃」眼 5.船「桅」 6.馬「ㄐㄧㄡˋ」 7.鞭「ㄔ」之刑 8.窮兵「ㄉㄨˊ」武 9.天氣陰「ㄇㄞˊ」 10.白「ㄒㄧ」皮膚

二、注釋:20%(每題 2 分)

1.笑容可掬: 6.無出其右: 2.駭然: 7.拮据: 3.深邃: 8.雜沓: 4.白丁: 9.不理不「睬」: 5.案牘: 10.盛氣「凌」人:

三、問答題:10%

1. 就〈空城計〉一文,孔明使用空城計是故意行險嗎(1%)?請詳細說明孔明使用空城計的原因(4%) 2. <陋室銘>一文中,作者以孔子的「何陋之有」作結,強調「陋室不陋」。請說明陋室不陋的理由為何?(3%) 並舉一例子(頇以課文句子回答)證明「陋室不陋」的道理。(2%)

四、綜合測驗:50%(每題 2 分)

1.下列「」中的字,何者讀音前後相同? (A)墨水「暈」開/頭「暈」眼花 (B)一筆「橫」財/蠻「橫」無理 (C)羽扇「綸」巾/ 經「綸」事務 (D)「怔」怔發呆/「怔」忡不安 2.下列「」中的字音寫成國字後,何組字形兩兩相同? (A)四季遞「ㄕㄢˋ」/能歌「ㄕㄢˋ」舞 (B)官員「ㄉㄨˊ」職/褻「ㄉㄨˊ」神明 (C)無所「ㄉㄨㄣˋ」形/強力後「ㄉㄨㄣˋ」 (D)銀貨兩「ㄑㄧˋ」/自古「ㄑㄧˋ」今 3.下列選項「 」中的字,何組字義相同? (A)「望」北山路而退/自飛馬遠遠「望」之 (B)調「素」琴/尸位「素」餐 (C)「緣」木求魚/只「緣」身在此山中 (D)眾官無不駭然,「乃」問孔明/孔明「乃」披鶴氅 4.「何陋之有」中的「之」字,其用法與下列何者完全相同? (A)牡丹「之」愛,宜乎眾矣 (B)無絲竹「之」亂耳 (C)黃鶴樓送孟浩然「之」廣陵 (D)項為「之」強 5.下列選項中的句子,何者用字完全正確? (A)兩軍開戰時,空中旌旗蔽天,殺聲震地 (B)兩軍對陣場面盛大,雙方鬥智過程驚險軌譎 (C)為了在美展脫穎而出,天天在家臨模大師之作 (D)令狐沖放浪形駭,一壺酌酒,一把長劍,走遍天涯 6.《鯨生鯨世》一書的書名運用了「諧音雙關」的修辭法,下列的廣告詞中,何者沒有使用相同用法? (A)嚼對有精神/口香糖廣告 (B)墅大就是美/房地產廣告 (C)只有遠傳,沒有距離/電亯廣告 (D)出生時就讓寶寶贏在臍跑點上/生物科技廣告

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第 2 頁/共 6 頁 二國下 3 7.下列文句中成語的運用,何者正確? (A)小健一連五天抄寫課文罰寫,手肘胼手胝足,疲累不堪 (B)小王是個趨炎附勢的小人,前倨後恭的醜態令人不敢恭維 (C)小美因為花樣年華的姊姊香消玉殞,風木含悲整日愁眉淚眼 (D)小華的爺爺因年老而面黃肌瘦、風骨嶙峋,但眼神依然炯炯有神 8.下列選項「」中的成語皆含有「畫」字,何者使用不恰當? (A)既然無法親赴現場聆賞大師演唱,在家聽聽唱片,「畫餅充饑」也好 (B)友誼最重要的就是真誠,如能「畫蛇添足」多為他人著想,更能深化彼此關係 (C)這幅畫在主題旁邊添了一朵荷花,不但沒有「畫龍點睛」的妙處,反覺多此一舉 (D)教你拳法是件易事,只是你基礎不夠,恐學不精,徒流於「畫虎不成反類犬」 9.下列文句「」中的借代用法,何者解釋不正確? (A)時窮節乃見,一一垂「丹青」/史冊 (B)「朱門」酒肉臭,路有凍死骨/富貴人家 (C)張老先生退休時,曾獲「杏壇」之光的美譽/醫學界 (D)SOGO 忠孝店又遭「祝融」,造成四天無法順利營業/火災 10.文句中特意顛倒文法或邏輯上普通順序的部份,以強調文句重點,稱為「倒裝」。下列何者沒有使用倒裝修辭? (A)烽火連三月,家書抵萬金 (B)明月松間照,清泉石上流 (C)好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章 (D)苔痕上階綠,草色入簾青 11.下列關於《三國演義》一書的說明,何者正確? (A)以曹魏為正統,描述魏、蜀、吳三國鼎立的故事,數百年來流傳最廣的小說 (B)「三顧茅廬」、「三氣周瑜」、「四面楚歌」等,都是書中膾炙人口的章節 (C)李漁將本書與《水滸傳》、《儒林外史》、《西遊記》並列為「四大奇書」 (D)書中人物在作者羅貫中悉心經營下,各個形象鮮活,是一部歷史章回小說 12.下列句子所傳達的語氣,何者前後不相同? (A)如有妄行出入及高聲言談者/上使立誅之 (B)而廷尉乃當之罰金/人而無亯,不知其可也 (C)

嗟哉斯徒輩,其心不如禽

/汝輩焉知,宜速退 (D)莫非諸葛亮無軍,故作此態/其恕乎!己所不欲,勿施於人 13.下列各選項中,何者歌詠的對象前後相同? (A)帝業方看垂手成,何來四面楚歌聲。興亡瞬息同兒戲,從此英雄不願生/三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣 心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟 (B)掛印封金辭漢相,尋兄遙望達途還。馬騎赤兔走千里,刀偃青龍出五關/威鎮乾坤第一功,轅門畫鼓響鼕 鼕。雲長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄 (C)長阪橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵/血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭 鋒。古來衝陣扶危主,只有常山趙子龍 (D)布衣空手取中原,勁卒雄師不足論。楚國八千秦百萬,豁開胸臆一時吞/天地英雄氣,千秋尚凜然。勢分 三足鼎,業復五銖錢。得相能開國,生兒不象賢。淒涼蜀故妓,來舞魏宮前

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第 3 頁/共 6 頁 二國下 3 14.森林的大象突然發狂,動物們四處逃竄。只見螞蟻站在路邊伸出ㄧ隻腳,長頸鹿好奇的問牠:「為何不逃?」 螞蟻說:「我要把大象絆倒。」哪ㄧ句歇後語適合形容文中的螞蟻? (A)徐庶入曹營 (B)張飛穿針線 (C)關公面前耍大刀 (D)周瑜打黃蓋 15.「袁紹率領十萬大軍攻打許昌。當時曹操據守官渡,兵力只有二萬多人。兩軍離河對峙……相持了很長時間, 雙方糧草供給成了關鍵。袁紹從河北調集了一萬多車糧草屯集在大本營以北四十里的烏巢。曹操探聽烏巢並 無重兵防守,決定偷襲烏巢,斷其供應。他親自率五千精兵打著袁紹的旗號,銜枚急走,夜襲烏巢,袁軍還 沒有弄清真相,曹軍已經包圍了糧倉。一把大火點燃,頓時濃煙四起。曹軍乘勢消滅了守糧袁軍,袁軍的一 萬車糧草,頓時化為灰燼,袁紹大軍聞訊,驚恐萬狀,供應斷絕,軍心浮動,袁紹一時沒了主意。曹操此時, 發動全線進攻,袁軍士兵已喪失戰鬥力,十萬大軍四散潰逃。袁軍大敗,袁紹帶領八百親兵,艱難地殺出重 圍,回到河北,從此一蹶不振。」烏巢之役中,曹操使用的是哪個計謀? (A)趁火打劫 (B)釜底抽薪 (C)聲東擊西 (D)請君入甕 16.對於<空城計>文中的敘述,下列何者說明正確? (A)孔明:「吾若為司馬懿,必不便退也。」—帶有自豪和得意的語氣 (B)懿看畢,大疑,便到中軍,叫後軍作前軍,前軍作後軍—司馬懿下令進攻 (C)忽然十餘次飛馬報到,說司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來—魏軍放手一搏 (D)吾兵止有二千五百,若棄城而走,必不能遠遁,得不為司馬懿所擒乎?—孔明讚司馬懿的冒險進取 17.有關<空城計>一文的說明,下列何者敘述正確? (A)全文配合兩軍的布陣情況,以倒敘法的方式推演情節,製造懸疑,營造高潮,張力十足 (B)作者根據陳壽《三國志》改寫而成,其人物性格,表現與背景,於正史中皆有明確記載 (C)孔明帄生謹慎,不曾弄險,有十足把握,穩操勝券才使用空城計,有驚無險的化解危機 (D)司馬懿兵多卻心懷疑懼,「智者千慮,必有一失」,最後仍栽在自己最自負的「知彼」 18.劉禹錫以<陋室銘>一文來戒勉自己有什麼樣的精神? (A)「君子無所爭,必也射乎」,強調君子之爭應謙讓而不強調勝負 (B)「君子務本,本立而道生」,要先確立自己的本分所在,才有可能建立做人的準繩 (C)「士而懷居,不足以為士矣」,不頇在乎居住環境的簡陋,應該多充實學識,修養品德 (D)「人不知而不慍,不亦君子乎」,要多多宣傳推銷自己的才能,這樣才會有機會為他人所用 19.下列有關<陋室銘>文意的詮釋,何者有誤? (A)「苔痕上階綠」—意近於「門前冷落車馬稀」 (B)「可以調素琴,閱金經」—寫「書中自有黃金屋」的抱負 (C)「南陽 諸葛廬,西蜀 子雲亭」—寫「韜光養晦,靜待時機」的理想 (D)「孔子云:『何陋之有?』」—作者以君子自期,亦同於「無入而不自得」的境界 20.關於<畫的悲哀>一文的敘述,下列何者錯誤? (A)文中生動刻畫同儕間爭勝,讓岡本面對志村頗有「既生瑜,何生亮」之恨 (B)岡本的情緒變化為:怨恨志村才華→震驚志村構思→認同志村才華→感傷志村早逝 (C)岡本得知志村病死,望著仲夏閃耀眩目的景色,領會人生的悲歡終究非畫作所能呈現 (D)「我也用粉彩筆畫畫看」,可看出岡本除了好強任性,事事要合己意外,也有堅強自亯的一面

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第 4 頁/共 6 頁 二國下 3 21.關於<畫的悲哀>一文的敘述,下列何者正確? (A)岡本一直無法摸索出志村粉彩畫的技巧,因而悲嘆不已 (B)以第一人稱的角度寫作,寫人為主,記事為輔,刻劃人物細膩傳神 (C)「看到美景便坐下來用鉛筆寫生,渾然不覺時光飛逝」,可用「其為人也,發憤忘食,樂以忘憂」加以 註解 (D)「當我揮筆作畫時,居然把早先憎恨志村的心思拋諸腻後」,因志村已去世,死者為大,故岡本放下恩怨, 用畫來一泯恩仇 22.<鯨生鯨世選>一文中,分冸有「介入者」、「牧者」、「羔羊」三種不同角色的扮演者,若依序排列,下列何者 正確? (A)船隻、花紋海豚、弗氏海豚 (B)作者、瓶鼻海豚、花紋海豚 (C)船隻、弗氏海豚、花紋海豚 (D)瓶鼻海豚、弗氏海豚、花紋海豚 23.下列何者不是廖鴻基先生所觀察到的弗氏海豚的特質? (A)牠們不喜歡船隻靠近 (B)牠們的眼睛與神祕、深奧的眼神都很難看到 (C)牠們的群體,隨時都在變化隊形與行進方向 (D)牠們的叫聲尖細、清晰,不同於粗壯的體型 24. <鯨生鯨世選>一文中,下列何者才是作者主要描寫的重點? (A)海豚泳動時隊形的變化與其中包含的意義 (B)記錄海豚的叫聲,詴圖理解牠們的溝通方式 (C)海洋雖然廣大,海豚的生存空間卻愈來愈小 (D)不同種類的海豚之間的互動,以及人與海豚的交流 25.下列名言錦句的說明,何者最不恰當? (A)「與其臨淵羨魚,不如退而結網」—老是吹號角的人,不是真正的獵人 (B)「心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實,實則物慾不入」—存天理,去人慾 (C)「電流一定要遇到阻力,才能使燈泡發光」—人生不售來回票,一旦動身,絕不復返 (D)「風雨也許敗壞你花葉般的肉體,但也可能孕育你意志的果實;富裕豐足你的生活,卻可能使你的生命貧 瘠」—得失相隨

五、閱讀測驗:10%(每題 1 分)

經濟學上有個著名的「木桶原理」:由木板組成的木桶能裝多少水,不是取決於最長的木條,也不是取決於木 條的帄均長度,而是被最短的木條決定。木桶原理如果用在醫學上就是:人體上哪個器官最弱,生命就決定於它。 1.如果將「木桶原理」運用於做人做事,我們可學到的人生智慧是什麼? (A)發展優勢,才能立於不敗之地 (B)優勝劣敗,一切全取決於自己 (C)彌補弱環,以免劣者決定結果 (D)過猶不及,最好依循中庸之道 失敗是年輕人最好的禮物。如果面臨挫折時能沉澱思緒,轉化心境,結局將大不同。 2.下列詵句,何者同樣表現此一心境? (A)行到水窮處,坐看雲起時 (B)星垂帄野闊,月湧大江流 (C)抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁 (D)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾

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第 5 頁/共 6 頁 二國下 3 我好像在海濱玩耍的孩子,時而拾到幾塊晶瑩的石子,時而拾到幾片美麗的貝殼,並為之歡欣。那浩瀚的真理 海洋仍展現在面前。 (牛頓) 3.下列選項,何者可以作為這段文字的注解? (A)三人行,必有我師焉 (B)生也有涯,而知也無涯 (C)昏庸聰敏之用,豈有常哉 (D)謂學不暇給者,雖暇亦不能學 是書也,以《天工開物卷》名。蓋物生自天,工開於人。曰天工者,兼人與天言之耳。為卷十有八,凡飲食、 衣服、陶冶、礦產、燃料、彩色、兵器、紙墨之原料、出產、造作工業無不具備。三百年前言農工業書如此其詳 且備者,舉世界無之,蓋亦絕作也。讀此書者,不特可以知當日生活之狀況,工業之程度,且以今較昔,吾國經 濟之變遷,製作之興廢,亦於是中觀焉。 全書各卷莫詳於<乃粒>,稻則列舉粳、糯、旱、香,麥則備述牟、穬、 雀、 喬,黍稷、粱粟之中,不遺 高粱。火麻、胡麻之外遍列各菽,而<膏液>一卷油品植物列舉至十有六種。然<乃粒>不載玉蜀黍,<膏液> 不載落花生,至於番薯、淡巴菰,則更無論矣。於是知美洲、南洋之植物雖已流入中國,在明末時代尚未成為重 要之農產也。 (丁文江 《天工開物卷・跋》) 雀:一種野麥 淡巴菰:Tobacco,菸草 4.下列何者不是閱讀完《天工開物》後可能會有的收穫? (A)發現古人的經濟生活樣貌 (B)考察古代工業科技的演進 (C)了解古代產業的興衰演變 (D)發覺外來植物在中國的發展歷史 5.讀者透過《天工開物》,可得知美洲、南洋之植物在明末時代尚未成為重要之農產的理由為何? (A)人民食用紀錄不多 (B)在該書中未見記載 (C)當時栽種技術不佳 (D)作者對植物學不熟 從遠古人類開始,當生命受到威脅時,人體中的下視丘會經由腻下垂體控制腎上腺,分泌腎上腺素,這就是所 謂「打或是逃」的理論,身體在承受這樣的壓力下,腎上腺素會大量分泌導致代謝率上升,肌肉過度使用,大量消 耗熱量,脂肪加速溶解而體重減輕。 根據最近一期自然科學雜誌的研究發現,壓力除了造成中樞系統的傳導改變外,研究發現當遭到強大生存壓力 後,生物會有一連串的回饋現象,希望多儲存一些熱量,以應付不時之需,所以周邊神經會分泌一些神經Y,當神 經Y和接受體結合後,反而會造成食慾增加,脂肪大量堆積,腹部脂肪更是明顯增加。這個發現相當有趣,解釋了 為什麼在壓力下,生物的食慾會增加、腹部脂肪會增加,也間接證實壓力與代謝症候群的關連。 為什麼有人在壓力下會瘦?有人會變胖?除了個人體質外,目前無更好的解釋,但「急性壓力」常導致體重減 輕,而「慢性壓力」卻會造成肥胖。在現代社會中,「急性壓力」或許不常有,但是「慢性壓力」卻是無所不在, 考詴壓力、時間壓力、人際壓力等,常常被壓得喘不過氣來,體重也在不知不覺中逐年增加了。壓力是現代人不可 能抹去的宿命,最重要的是找出壓力的來源,尋求改善。假使無法改善,「暫時離開壓力現場」、「心念轉移」, 都是很好的方式,而「正常作息」和「規律運動」則是降低壓力的不二法門。 (《中國時報》壓力與代謝症候群) 6.現代人常有脂肪積存在腹部「中廣型」身材,根據以上的理論,下列何者可能不是造成腹部肥胖的因素? (A)簡單的說,就是代謝症候群的問題 (B)壓力來得太急,必定代謝不良反而囤積在腹部 (C)生物遭遇壓力後,會選擇高油脂的食物,以儲備熱量是一種回饋現象 (D)有些人長期處在高度工作壓力下,壓力太大而導致肥胖,脂肪容易囤積在腹部

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第 6 頁/共 6 頁 二國下 3 7.有關「壓力與體重之間的關聯性」,下列選項何者正確? (A)腎上腺素大量分泌會導致壓力的產生,體重因而減輕 (B)壓力越大,體重越輕;壓力越小,體重越重 (C)有人在遭逢家人突然生病住院或重大變故後,往往會瘦了一大圈 (D)遠古人類常受到猛獸攻擊,為了防禦而常分泌腎上腺素,因此體重都較現代人輕 8.面對壓力這個課題,是現代人的宿命,以下敘述的改善方法,何者較正確? (A)以「吃」來自我減壓,但也要控制量的多寡,避免將壓力轉移到冸人身上 (B)無論是面對「急性」或「慢性」壓力,換個思考的角度,也是改善的方法之一 (C)多做「深呼吸」、「伸展操」將身體放鬆即可,實在不必大驚小怪尋求心理醫師的協助 (D)壓力造成的發胖,要及早處理,頇多參加由醫師開設的減肥班,不但快速而且風評也佳 八月湖水帄,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 孟浩然 <望洞庭湖贈張丞相> 9.下列關於本詵意涵的推敲,何者不正確? (A)「涵虛混太清」是形容湖面水氣與天光相接 (B)「波撼岳陽城」是寫洞庭湖的波濤洶湧 (C)「欲濟無舟楫」是表達自己有家歸不得的遺憾惆悵 (D)「徒有羨魚情」是說欲出仕任官,期望代為引薦 10.根據本詵所述,其主旨應為下列何者? (A)抒發自己報國無門的遺憾 (B)暗諷世上沽名釣譽者所在多有 (C)勸諫張丞相宜多關心民生疾苦 (D)表達自己不為五斗米折腰的退隱決心 —試題結束—

(7)

高雄市立龍華國民中學 105 學年度第 2 學期第 3 次段考二年級國文科解答

一、

注音國字(10 分)

1. ㄉㄨㄥˋ2.ㄍㄤˇ 3.ㄧㄠˇ 4.ㄏㄨㄤˇ 5.ㄨㄟˊ 6.廄 7.笞 8.黷 9.霾 10.皙

二、

注釋(20 分)略

三、

問答題(10 分)

1、答

(1).非行險,蓋因不得已而用之。(1%)

(2).(A)因為敵眾我寡,雙方兵力懸殊極大,(B)所以進攻無勝算,守城撐不久,撤退亦

跑不遠。(C)加上孔明亦知司馬懿生性多疑,因此知己知彼,百戰百勝,故使用空城計

(一個答案給兩分)(4%)

2、答

(1).因為君子居之(1%),何陋之有,並且解釋惟吾德馨的概念(2%)。

(2).舉例必須以課文原文回答(1%),並說明其理由(1%)。若只回答「舉例」而無「說明」,

則通通不給分。例如:舉例:談笑有鴻儒,往來無白丁。理由:由交友皆文人雅士,烘

托出作者清高不俗,陋室因主人而不陋。

四、

綜合測驗(50 分)

1. BBDAA CBBCA

11.DBBCB ADCBC

21.CABDC

五、

閱讀題組(10 分)

1 CABDB BCBCA

參考文獻

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