嘉大附小104學年度第二學期廣達學習社群會議記錄
一、會議日期：105年4月27日(二)13:30~14:30 二、地點:嘉大附小研究處
三、主席：呂文雅 四、紀錄：呂文雅
五、出席人員：如簽到表 六、預計的會議內容如下：
廣達游於藝鳴蟲展課程教學與展覽布置研討 七、會議記錄：
(一)文雅說明社群經費：
社群經費每人一千元，本社群有6人，故有6000元經費可以運用，
目前已支出兩千多，扣掉燒製”愛趣桃的光:的光碟費用，每位師長 還有500元材料費可運用，請於5月底前將收據給我。
(二)廣達游於藝鳴蟲展布置於4/30下午一點半，有三位嘉大學生、
美術老師、家長志工和小尖兵共同布展。
(三)盈秀老師分享自然課昆蟲課程
校內有粉蝶、蚱蜢、蛾、瓢蟲等昆蟲，給小朋友昆蟲盒，請他們到 校園尋找，利用平板電腦拍下來，說明看到的昆蟲特徵等。要求學詳 細記錄，以科學觀察方式記錄在自然習作。廠商也有配送，例如竹節 蟲。因為資訊素養課小朋友在知識面已經懂很多，請他們實作再發 表。
(四)桂枝:資訊素養昆蟲小書的內容，會請小朋友畫出昆蟲概念圖、
特徵等等。昆蟲學習筆記書，有二維比較表，從許多項目比較自然教 室飼養的昆蟲和自己的昆蟲朋友有何相同和相異?例如學名分類、生
活史、外型特徵。筆記方格表:分橫的資料來源和直的探究主題，若 同一主題在書籍和雜誌重複出現，代表這資料是正確的，統整不同的 資料來源。這方法有對中年級有挑戰性，他們不太會靈活運用。但是 對高年級就很好用。
(五)詠絜老師:這種比較表，在上社會課也常用。
(六)文雅分享昆蟲主題製作的課程內容:之前邊印版畫，一邊以影 片教四年級學生摺昆蟲，有蟬、蝴蝶、鍬形蟲等，效果還不錯。現在 進度是製作昆蟲小書封面封底，黏貼內頁。
(七)羽婷:在這社群學習到便利貼使用等，尤其帶領學生如何導覽 學習到很多。
(八)8.21~8.23上午舉辦廣達游於藝妮基藝術小尖兵夏令營，歡迎 師長一同來學習。
(九)5/25社群發表邀請羽婷老師主講，文雅在旁邊幫忙。
召集人 研究處 校長
