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段考錦囊

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Academic year: 2022

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全文

(1)

段考錦囊

年級:國中二年級

範圍:下學期第一次段考

科目:英文

(2)

重點整理

(3)

一、一分鐘準備段考

利用嘴巴大聲念,掌握發音與字母的關聯,來記憶單字

清楚每個句型、時態的用法,利用例句來記憶

多練習段考題,增加實戰經驗

利用名師學院系列產品,反覆觀看、補強弱點

二、 重點回顧

 授與動詞(雙賓動詞)

1. 授與動詞的句型有二

句型 例句

主詞 + 授與動詞 + 人 + 事 物

Tom gave me a gift.(湯姆給我一個禮物。)

= Tom gave a gift to me.

Mom always cooks me dinner.

= Mom always cooks dinner for me.

(媽媽總是為我煮晚餐。)

主詞 + 授與動詞 + to/for + 人

2. 常用授與動詞及其搭配之介係詞

介係詞 授與動詞(雙賓動詞)

to 表授與 give(給與)、hand(傳遞)、lend(借出)、offer(提供)、

pay(付)、tell(告訴)、write(寫給)、show(顯示)、

send(寄)、sell(賣)、teach(教)

for 表代勞 do(做)、get(得到)、leave(遺留)、make(製做)、

pass(傳遞)、cook(煮)、buy(買)、play(演奏)、

sing(唱)、read(讀)

to 或 for 皆可 bring(帶來)

(4)

 所有格代名詞

1. 用法

所有格 + 名詞 所有格代名詞

your car 你的車 yours 你的

their house 他們的房子 theirs 他們的

her eyes 她的眼睛 hers 她的

his bike 他的腳踏車 his 他的

its legs 牠的腿 its 牠的

Tom’s room 湯姆的房間 Tom’s 湯姆的

注意!

所有格加 s 不一定代表複數,若前面的名詞為單數,則所有格代

名詞就是單數,若為複數,則代替複數。

2. 例句

(1) Your eyes are big, but his are small.(你的眼睛很大,但是他的很小。)

(2) I like her bike, but I don’t like mine.(我喜歡她的腳踏車,但我不喜歡我的。)

(3) My cellphone is more expensive than Mary’s.(我的手機比瑪莉的還貴。)

(4) The boys’ legs are shorter than the girls’.

(那些男生的腿比那些女孩們的短。)

(5)

 連綴動詞

1. 常見的連綴動詞種類:

狀態 be 動詞(是)、seem(似乎)、keep(保持)、stay(保持)

轉變 turn、grow、become、get、be + getting ~(變成)

知覺 look(看起來)、feel(感覺起來)、sound(聽起來)、smell

(聞起來)、taste(嚐起來)

2. 用法

句型 例句

連綴動詞 + adj. The strong tea tastes bitter.

(這濃茶嚐起來是苦的。)

He is getting better and better.

(他身體漸漸地好了。)

連綴動詞 + like + N/Ving

The strong tea tastes like medicine.

(這濃茶嚐起來像藥。)

He looks like crying.

(他看起來像要哭了。)

be 動詞/become + N Tom became a teacher. (湯姆成為了一位老師。)

3. 疑問句:

句型 例句

How do/does + S + 連綴動詞? How does the coffee taste?

(咖啡嚐起來如何?)

What do/does + S + 連綴動詞 + like?

What does he look like?

(他長得如何?)

(6)

 不定代名詞

1. 不定代名詞 + 複數可數名詞 + 單數動詞:

one

of the/所有格

複數可數名詞 + 單數動詞

例句:

One of my students is bald.

(我其中一位學生是禿頭。)

everyone each (one)

2. 不定代名詞 + 複數可數名詞 + 複數動詞:

many

of the/所有 格

複數可數名詞 + 複數動詞

例句:

Both of his parents are teachers.

(他的父母都是老師。)

Three of the boys like dancing.

(這些男孩裡的其中三位喜歡 跳舞。)

few

a few/some two/three…

(數字)

most all/both several

3. 不定代名詞 + 不可數名詞 + 單數動詞:

much

of the/所有格 不可數名詞 + 單數動詞

例句:

All of the money was/is gone.

(所有的錢都不見了。)

Some of the food is delicious.

(這些食物中有的很美味。)

some a little little all

(7)

 代名詞 one/ones 的用法

1. 不特定的可數名詞重複出現時,可用 one(s) 代替。

(1) a + 單數名詞 → one

A: Did you see a dog over there?

(你有看到那邊有一隻狗嗎?)

B: Yes, I saw one.(有,我有看到牠。)

(2) 複數名詞 → ones

A: Did you see dogs over there?

(你有看到那邊有狗嗎?)

B: Yes, I saw ones.(有,我有看到牠們。)

(3) a + adj. + 單數可數名詞/one A: Did you see a big dog over there?

(你有看到那邊的一隻大狗嗎?)

B: No, I only saw small ones.

(沒有,我只有看到一些小的狗。)

(4) adj. + 複數可數名詞/ones

2. 不特定的不可數名詞重複出現時,可用 it 代替。

I bought him a toy, but he didn’t like it.

(我買了一個玩具給他,但是他不喜歡它。)

I bought him two toys, but he didn’t like them.

(我買了兩個玩具給他,但是他不喜歡它們。)

A: Do you like tea?(你喜歡茶嗎?)

B: Yes, I like it.(是的,我喜歡。)

3. 特定的名詞重複出現時,用人稱代名詞代替。

A: Do you like the coffee at my store?(你喜歡我店裡的咖啡嗎?)

B: Yes, I like it very much.(是的,我非常喜歡。)

(8)

 if 引導的條件子句

條件子句 主要子句

If + 主詞 + 現在式動詞 +(未來時間)…, 主詞 + will/can/may/must +原形動詞.

祈使句.

例句

If it doesn’t rain tomorrow, I will go shopping with her.

(如果明天沒有下雨的話,我會和她一起去逛街。)

If he comes, tell me, please.(如果他來了,請告訴我。)

 搭乘交通工具的句型

句型 例句

How + 助動詞 + S + go/get to + 地點? How did he go to the museum?

(他怎麼去博物館?)

S + go to ~ by + 交通工具 He went to school by train.

(他坐火車上學。)

= He went to school on the train.

S + go to ~ on + a/the + 交通工具

He drove (a car) to the library.

(他開車去圖書館。)

He took a bus to the museum.

(他搭公車去博物館。)

I ride a bike home.

(我騎腳踏車回家。)

(9)

 形容詞比較級的用法

比較級片語 例句

比較級 + and + 比較級

(愈來愈~)

hotter and hotter 愈來愈熱 better and better 愈來愈好 more and more + 原級

(愈來愈~)

more and more famous 愈來愈有名 more and more popular 愈來愈受歡迎 less and less + 原級

(愈來愈不~)

less and less convenient 愈來愈不方便 less and less cold 愈來愈不冷

 形容詞比較級的用法

句型 例句

S + be + the + 最高級 + of all

~是全部(比較者)中最~者

Taipei is the biggest city of all the cities in Taiwan.

(臺北是全臺灣最大的城市。)

S + be + the + 最高級 + in/at + 地 方

~是某地中最~者

Tom is the best student in my class.

(湯姆是我班上最好的學生。)

S + be + the + 最高級 + of + 數量

~是~中最~者

He is the tallest of the three (boys).

(他是三個男孩中最高的。)

句型 例句

A + be ( + even/much/a lot) + 比較級 + than B

A 比 B 更~(得多)

Tom is richer than I, but I’m cuter than he.

(湯姆比我有錢,但我比他可愛。)

A + be ( + even/much/a lot) + more/less + 原級 + than B

A 比 B 更/更不~(得多)

Tom is richer than I, but I’m more handsome than he.

(湯姆比我有錢,但我比他帥。)

A + be + the + 比較級 + of the two ~ A 是兩者中較~者

Tom is the more popular of the two boys.

(湯姆是那兩位男孩中比較受歡迎的。)

the + 比較級~, the + 比較級~

愈~,就愈~

The more money you give me, the

happier I’ll be.(你給我愈多錢,我就會愈 開心。)

(10)

精選試卷及詳解

考試日期僅供參考

(11)

一、單選題

1.( )

2.( )

3.( )

4.( )

5.( )

6.( )

7.( )

範圍: 國中二年級綜合 考試日期: 2014/03/18

適用年級: 國中二年級 適用科目: 英文

題型: 單選題:30題

(12)

8.( )

9.( )

10.( )

11.( )

12.( )

13.( )

14.( )

(13)

15.( )

16.( )

17.( )

承上題

(14)

19.( )

20.( )

21.( )

22.( )

23.( )

24.( )

25.( )

(15)

26.( )

27.( )

28.( )

29.( )

30.( )

(16)

一、單選題 1.(D)

2.(A)

3.(D)

4.(C)

5.(C)

範圍: 國中二年級綜合 考試日期: 2014/02/20

適用年級: 國中二年級 適用科目: 英文

題型: 單選題:30題

解析

解析

解析

解析

解析

(17)

6.(C)

7.(D)

8.(B)

9.(C)

10.(D)

11.(D) 解析

解析

解析

解析

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(18)

12.(C)

13.(D)

14.(D)

15.(B) 解析

解析

解析

解析

(19)

16.(C)

17.(D)

18.(D)

19.(A)

20.(C) 解析

解析

解析

解析

解析

(20)

21.(B)

22.(D)

23.(B)

24.(C)

25.(B) 解析

解析

解析

解析

解析

(21)

26.(C)

27.(D)

28.(A)

29.(B)

30.(A) 解析

解析

解析

解析

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參考文獻

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