─作答注意事項─
1. 考試時間：90 分鐘。
2. 答案卷每人一張，不得要求增補。
3. 請核對報考甄試類(群)組別與考試科目是否相符。
4. 單選題共 20 題。
104 學年度身心障礙學生升學大專校院甄試試題本
甄試類(群)組別：大學組
【第一、二、三、四類組】
考試科目(編號)：國文(A2301)
單選題，共20 題，每題 5 分
1. 文言虛詞中的「之」字，可有不同的詞性與字義。下列文句中的「之」字，
詞性與字義不同於其他三者的選項是：
(A)拔三川「之」地 (B)立人「之」大節 (C)及其所「之」既倦 (D)岳陽樓「之」大觀
2. 「然杭人遊湖，止午、未、申三時，其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆 在朝日始出、夕舂未下，始極其濃媚。」文中「其實」一詞，解說正確的是：
(A)意同「上操其名以責其實，臣守其業以效其功」的「其實」
(B)意同「你說我像夢忽遠又忽近，其實你不懂我的心」的「其實」
(C)可代換為「其時」，即指從上午十一時到下午五時的這一段時間 (D)可省略「實」字而不影響原文義，「其」字即表示「西湖之」的意思
3. 「老李退休後，每天在院子裡『拈花惹草』，十分閒適」，『』中的成語，原 義本非如此，但作者巧妙地就其字面義發揮，因而產生趣味。下列文句中「」
內的成語，採用此技巧的選項是：
(A)師傅認真用心地教導徒弟，希望徒弟個個都能「青出於藍」
(B)人類文明的發展，皆有賴先民「篳路藍縷」辛勤耕耘的努力
(C)都市空間擁擠，一打開門，就看見對面的門戶，真可謂「門當戶對」
(D)國君暴虐無道，各地人民紛紛起義，誓言「弔民伐罪」，以替天行道
4. 「佚之狐言於鄭伯曰：『國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。』公從之。
辭曰：『臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。』」此段敘述，主語有 所變換與省略。「辭曰」之前，省略的主語是：
(A)鄭伯 (B)秦君 (C)佚之狐 (D)燭之武
5. 閱讀下文，選出畫線處連接詞使用恰當的選項：
尚未被發現的行星亮度較低，不僅要有極佳的眼力、耐心，(A)要有專業 的判斷力；再來要經過長時間的軌道資料累積，(B)能確認是新發現的小行星，
給予永久編號，(C)才能正式命名。臺北小行星，從林宏欽發現到被定名就經 過了八年，(D)躍上世界舞臺，留下永恆之名。
(A)何況 (B)就 (C)然後 (D)居然
6. 〈醉翁亭記〉：「野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，
山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。」關於此 段文字的說明，錯誤的選項是：
(A)化用「水落石出」成語，以表達細心才能發現美景 (B)透過描寫四時景物變化，表現醉翁亭四季皆宜遊賞 (C)作者描寫春天重在嗅覺，描寫夏秋冬三季偏重視覺 (D)插入「朝而往，暮而歸」六字，更能凸顯遊之樂趣
7. 〈髻〉：「我手中捏著母親的頭髮，一綹綹地梳理，可是我已懂得，一把小小 黃楊木梳，再也理不清母親心中的愁緒。」下列詩句的內涵，與「母親心中 的愁緒」最相近的選項是：
(A)名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗 (B)物情棄衰歇，新寵方妍好。拭淚出故房，傷心劇秋草
(C)我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈 (D)主人下馬客在船，舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月
8. 「夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾 何？古人秉燭夜遊，良有以也。」下列文句，與上文所表達的人生觀最相近 的選項是：
(A)為樂當及時，何能待來茲 (B)少壯不努力，老大徒傷悲
9. 下列關於〈散戲〉一文，敘述正確的選項是：
(A)「不管有沒有觀眾，戲都應該好好演」，反映出歌仔戲沒落的現實，以及 秀潔做為演員的忠誠與堅持
(B)「我選的戲目是精忠岳飛，演十二道金牌」，金發伯選「十二道金牌」這 齣戲，表達了受團員逼迫而結束劇團的無奈
(C)「兩個人在剛暗下來的天色下抽菸，火光一閃一滅，照見彼此的臉」，火 光的閃滅，象徵二人對歌仔戲的熱情漸漸消褪
(D)「在剛暗下來的天色裡，猶未燃燈的單薄的戲臺，便在她的眼中逐漸模糊 起來」，暗示秀潔已離開劇團，因距離漸遠而視線模糊
10. 下列關於王羲之〈蘭亭集序〉，敘述正確的選項是：
(A)有「天下第一行書」之稱，真跡今收藏於臺北故宮博物院 (B)文章敘寫暮春修禊之事，樂聲悠揚中飲酒賦詩，賓主盡歡 (C)認同莊子「死生為一」的人生觀，欲留下詩文創作以追求永恆 (D)全文先敘樂事，轉言人生脩短隨化的沉痛，最後點出作序緣由
11. 下列關於人物言語或行為的說明，敘述正確的選項是︰
(A)酒店掌櫃四次提及孔乙己「還欠十九個錢呢！」──主要在感傷孔乙己一 生困窘潦倒
(B)鴛鴦與鳳姐特意拿了雙「四楞象牙鑲金的筷子」與劉姥姥──目的在炫耀 賈家的豪富
(C)夢湘先生說自己聽王小玉說書後，「總有好幾天耳朵裡無非都是他的書音」
──意在讚揚王小玉的技藝
(D)工之僑謀之漆工「作斷紋」，謀之篆工「作古窾」──為了使桐琴的外觀 更加精美，以便提高售價
12. 下列各文句中畫底線的文字，係對前面文句（未畫底線者）進行「事況描述、
解說」，以補充文意的選項是：
(A)貨惡其棄於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必為己
(B)約行二三里，渡兩小溪，皆履而涉。復入深林中，林木蓊翳，大小不可辨 名
(C)勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續 耳
(D)自林逆倡亂以來，有分為閩、粵焉，有分為漳、泉焉。閩、粵以其異省也，
漳、泉以其異府也
13. 下列各組前後所列言論，觀念或立場相同的選項是：
(A)以古為鏡，可以知興替／夫史者，民族之精神，而人群之龜鑑也 (B)氣之清濁有體，不可力強而致／文不可以學而能，氣可以養而致 (C)世人皆濁，何不淈其泥而揚其波／安能以身之察察，受物之汶汶者乎 (D)哀吾生之須臾，羨長江之無窮／自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也
14. 閱讀下文，選出最適合做為結語的選項：
因為害怕不完美，所以最後只求安全底線，反而讓自己想要傳達的情感變得 不痛不癢。他開始體悟，完美不是來自於避開失敗，而是勇敢去嘗試、探索 更多可能性。今天跌倒失敗了，so what？你還有下個月、下一年去調 整， 。
(A)坦然接受人生的不完美，學習和失敗共處
(B)最重要的是找出自己覺得重要的價值，去為它們努力
(C)當事情可能有高度風險時，要選擇避開，不讓自己跌倒失敗 (D)現實世界裡最殘酷的是：即使你100％投入，還是有可能失敗
15. 〈桃花源記〉：「漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山 有小口，彷彿若有光。」使用頂真的修辭法。下列文句，使用頂真修辭法的 選項是：
(A)三人移席，漸入月中。眾視三人，坐月中飲，鬚眉畢見，如影之在鏡中 (B)故古之人君，量而不欲入者，許由、務光是也；入而又去之者，堯、舜是
也；初不欲入而不得去者，禹是也
(C)言訖，與其妻從一奴戎裝乘馬而去，數步，遂不復見。（李）靖據其宅，
遂為豪家，得以助文皇締構之資，遂匡天下
(D)幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉；醉則更相枕以臥，臥而 夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸
16. 作者寫作時，透過某個人物的觀點來敘述事情稱為「敘事觀點」。下列文句 的敘事觀點，與「我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼／不是先知，沒有半個字的 嘆息／而恆以數聲淒厲已極之長嘷／搖撼彼空無一物之天地」不同的選項 是：
(A)三月的柳絮不飛／你底心如小小的寂寞的城／恰若青石的街道向晚 (B)大自然給我裝潢了一幅偉大壯觀的圖畫，那是任何人造的書齋裡都不會有
的
(C)當得參病的時候，他妻子不能不出門去工作，只有讓孩子們在家裡啼哭，
和得參呻吟聲相和著
(D)如果爸爸在家，看見媽媽這一頭烏亮的好髮，一定會上街買一對亮晶晶的 水鑽髮夾給她，要她戴上
17. 〈再別康橋〉：「那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裡的豔影，在我的心 頭盪漾。／／軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波裡，我甘心 做一條水草」，關於上述文字的說明，正確的選項是：
(A)將柳樹比喻成新娘，用以追憶一段逝去的戀情 (B)以甘心做柔波裡的水草，表達其對真愛的嚮往 (C)視角由近而遠由下而上，凸顯康河的水岸風情 (D)描述康橋自然美景，烘托對康橋的眷戀與離愁
18. 作文比賽首獎獎牌上有四字題辭，最恰當的是：
(A)陽春白雪 (B)錦心繡口 (C)鵬程萬里 (D)精益求精
19. 下列關於現代文學作家及作品的敘述，正確的選項是：
(A)簡媜的散文，展現不同階段對不同主題的探索，故可隱約看出自我成長的 層次
(B)陳列開創了「大散文」的模式，擅長從歷史文化中擷取材料，然後以民族 化的視角，進行感性的解讀
(C)洪醒夫的小說，善於描繪都市人的生活和心理，運用寫實的手法，反映商 業化社會中底層人物的心聲
(D)鄭愁予的詩，師承古典而落實於生活，早期詩風沉鬱苦澀，意象繁雜，詩 意晦澀難懂，後漸趨簡潔明朗
20. 下列關於經典著作的敘述，正確的選項是：
(A)《論語》：由孔子群弟子編纂，詳記孔子周遊列國的言行事蹟 (B)《史記》：司馬遷奉武帝之命修撰，以事為綱，推論歷代興亡 (C)《世說新語》：劉義慶召集文士所編，品鑑漢魏六朝名士的言行 (D)《日知錄》：作者亭林先生，全書為其累積長期讀書心得的記錄
