國立台東 高級中學
九十九學年度
第二學期 期中考 高一 物理科試卷 卷別：不分卷
畫答案卡：■是□否 適用班級：一年級1~4 班
※所以答案請劃在答案卡上，答案卡請務必註記清楚，以免讀卡錯誤。
一、 單選題-題目範圍：學習手冊、課程講義及課本習題。
說明：萬有引力的量值是與質量乘積成正比，與兩者距離成平方反比。請回答下列問 題。
1. 當成熟的蘋果由樹上落下時，根據牛頓的萬有引力定律，下列哪一敘述是正確的？
(A)地球對蘋果有吸引力，但是蘋果對地球沒有吸引力 (B)蘋果對地球有吸引力，但是地球對蘋果沒有吸引力
(C)僅考慮力的量值時，地球對蘋果的吸引力大於蘋果對地球的吸引力 (D)僅考慮力的量值時，地球對蘋果的吸引力小於蘋果對地球的吸引力 (E)僅考慮力的量值時，地球對蘋果的吸引力等於蘋果對地球的吸引力
2. 假設地球半徑為 R，丁小雨在地表上的重量為 W。若丁小雨坐飛機升高到的距離 地表0.5R 的高空中，則此時她的重量變為
(A)4
9W (B)W (C)1
4W (D) 2
3W (E) 1 2W
3. 火星表面的重力加速度為 3.92 公尺／秒2，1997 年 7 月登陸火星的六輪驅動小 車「逗留者」（Sojourner）質量為 16 公斤，則其在火星上的重量相當於多少公 斤重？
(A) 6.4 (B) 5.8 (C) 4.2 (D) 3.6 (E) 16
4. 設右圖中之彈簧秤兩端各掛1.0kg 的物體，摩擦及繩重 不計，則彈簧秤讀數應為多少？
(A) 2.0 kgw (B)1.0 kgw (C)0.5 kgw (D) 0.0
說明：當富蘭克林對電荷正式命名之後，人類對於電的基本認知慢慢開始確立。請根據所學 回答下列問題。
5. 有 A、B 兩個保利綸球以絕緣線懸掛，兩球相互吸引，如附圖，則 (A)兩球必帶異性電 (B)兩球必帶同性電
(C)兩球均不帶電 (D)可能一球帶電，另一球不帶電 6. 一個電子所帶電量稱為「基本電量」，其值為多少庫侖？
(A)1 (B)1.6 ×10－19 (C)6×1023 (D)3×108 (E)6.25×1018。
7. 兩個點電荷間的斥力原為 F。若其中一個點電荷的電量，增加為原來的兩倍，且 兩個點電荷間的距離，也增加為原來的兩倍，則其斥力為何？
(A) 4 F (B) 2 F (C) F (D) F／2 (E) F／4
1.0kg 1.0kg
8. 有三個點電荷 A、B、C，依序以等間隔排成一直線，其電量比為＋4：－2：1，
則三個點電荷所受到的電力大小比為何？
(A)3：2：1 (B)2：1：4 (C)7：6：1 (D)15：8：7。
9. 一個輕而未帶電的金屬小球乙，用一絕緣線懸掛著，如附圖所示。若將一帶電的 金屬球甲靠近乙，則下列敘述何者正確？
(A)乙先被甲排斥，然後被甲吸引與甲接觸 (B)乙被甲吸引，然後一直保持與甲接觸
(C)乙先被甲吸引接觸甲，然後被甲排斥離開甲 (D)乙被甲排斥，不可能碰觸甲
(E)乙不受影響，保持不動
10. 避雷針的形狀都為尖狀，其原因下列何者錯誤？
(A)不易被吹斷 (B)尖端堆積的電荷密度最大 (C)尖端處的電場較強 (D)易生 尖端放電
11.【進階題】科學博覽會實驗者站在塑膠凳子上，以手指接觸高達上萬伏特高電壓的 金屬球，但見他頭髮直豎，人卻安然無恙。下列的物理解釋何者正確？
(A)手指接觸高電壓金屬球後，頭髮帶同性電荷，所以頭髮直豎 (B)手指接觸高電壓金屬球後，頭髮與高電壓相斥，所以頭髮直豎 (C)手指接觸高電壓金屬球後，塑膠凳將身體電荷導入地面，故不被電擊 (D)人體為電的不良導體，故不會被電擊
說明：行星繞恆星公轉有相關規則可以遵守-就是克卜勒行星運動定律。請回答下列問題。
12. 下圖所示為某一行星繞太陽 S 以逆時針方向公轉的軌道，則 下列敘述何者錯誤？
(A)行星在 A 點為近日點 (B)行星在 C 點為遠日點
(C)行星由 D 點運行到 A 點所需的時間，等於由 A 點運行到 B 點所需的時間
(D)行星由 D 點運行到 B 點所需的時間，等於由 B 點運行到 D 點所需的時間。
13. 小王子在星際旅行的過程中發現太陽系中一個小行星，其與太陽的距離是地球與 太陽距離的16 倍，可估計其週期約為多少年？
(A)12 (B)22.6 (C)48 (D)1 (E)64。
說明：自然界有四種基本作用力-萬有引力、電磁作用力、強作用力及弱作用力，在原 子內部，至少有三種作用力，第一個是原子核與電子之間相互吸引的庫侖靜電力。第 三種是使質子、中子集中在原子核範圍以內的強作用力。第三種，是當原子核產生衰 變時候的弱作用力。請回答下列問題。
了原子核的穩定
(C)弱作用力與原子核的衰變有關
(D)弱作用力是基本交互作用力中最強的
(E)強作用力的作用範圍應僅和原子核中核子間的距離大小相當，超過該作用範 圍，核力即迅速衰減。
15.原子核中核子間的作用力並不隨原子核的增大而增加，故核力的作用範圍應僅和原子核 中核子間的距離大小相當，超過該作用範圍，核力即迅速衰減。由以上所述，強作用力 的作用範圍約為？
(A)10－10 (B)10－12 (C)10－13 (D)10－15 (E)10－16。 16.核力(強作用力)與電磁力(庫輪靜電力)之不同在於：
(A)核力比電磁力強，但有效作用距離很短
(B)核力比電磁力弱，因其只能影響到其核外之電磁力 (C)核力比電磁力弱，但其作用範圍較大
(D)核力比電磁力強，且其作用範圍可達於另一個原子核 17.下列何者為萬有引力、靜電力和靜磁力都具有的共同特性？
(A)力的大小和質量的乘積成正比 (B)力的大小和電荷量的乘積成正比 (C)力的大小和距離的平方成反比
(D)萬有引力和靜電力，都不需要靠介質來傳遞，而靜磁力則需要靠介質來傳遞。
18.磁力線必定成封閉曲線的原因是
(A)因為磁力線僅存在於磁鐵附近的有限空間內
(B)因為磁力線是法拉第假想的，畫成封閉曲線比較美觀
(C)因為磁極永遠是南北極同時存在，故磁力線由磁北極出必由磁南極進，因而形成封 閉曲線
(D)因為物質的磁性只有在其附近有其他磁性材料存在時才顯現，所以基本上磁性是封 閉在物質中的。
19.漆包線所製成的螺線圈與磁鐵的位置如附圖所示，電路中G 為電流計。下列的何種情況 螺線圈會有應電流流過？電流的方向為何？
(A)磁鐵快速靠近螺線圈時，電流由 Y 經 G 流向 X (B)磁鐵快速靠近螺線圈時，電流由 X 經 G 流向 Y (C)螺線圈快速靠近磁鐵時，電流由 Y 經 G 流向 X
(D)螺線圈與磁鐵一起以相同的速度向右移動時，電流由 X 經 G 流向 Y 20.線圈中央插入一軟鐵棒，電流方向如圖所示，則產生磁場方向
(A)A 端是 N 極 (B)A 端是 S 極 (C)A、B 兩端均為 N 極 (D)A、B 兩端均為 S 極。
21.一條載有直流電的長直導線，其周圍的磁場分布，下列何者正確？
N乙 W甲
N甲
W乙
G甲 G乙
甲 乙
22.一理想變壓器，其原線園區數為400 匝，副線圈匝數為 200 匝;若欲經由該變壓器改變電 壓得到40 伏特的電壓輸出，則變壓器上原線圈的輸入電壓為何?(A) 20 伏特的直流電(到 40 伏特的直流電(C) 60 伏特的交流電(D)80 伏特的交流電 (E)110 伏特的交流電。
23.下列哪一項是電力公司在輸送電能時所使用的方式? (A)利用高電壓、高電流輸送(B)利用 高電壓、低電流輸送(C)利用低電壓、高電流輸送(D)利用低電壓、低電流輸送(E)利用高電 壓、低功率輸送。[臺南二中〕
24.四條電流相同的載流直導線，排在正方形的四個角上，如下圖所 示，其中一條導線的電流垂直流出紙面，而其他三條導線的電流 則垂直流入紙面，則圖中 O 處的磁場方向為
(A)↖ (B)↘ (C)↙ (D)↗ (E)↓。
25.某理想螺線管的電流不變，當使總長度減少一半、總匝數增加為
原來的三倍時，螺線管中的磁場強度變為原來磁場的 (A)0.5 (B)6 (C)4 (D)1 (E)2 倍。
二、 單選題-題目範圍：學測考古題
26. 右圖中，甲與乙兩物體在等臂天平兩端，天平保持平衡靜止，
其中W甲與W乙分別代表甲與乙所受的重力，N甲與N乙分別 為天平對甲與乙的向上拉力，若G甲與G乙分別代表甲與乙對 地球的萬有引力，則下列選項中哪一對力互為作用力與反作 用力？(A) W甲 與W乙 (B) N甲 與W甲 (C) N甲 與N乙 (D) G甲
與W甲【95 學測】
27. 玩具飛機懸吊在一細繩下端，繞水平圓形軌道等速率飛行，如 右圖所示。下列有關此玩具飛機運動的敘述哪一項正確？(A) 飛機的速度保持不變 (B) 重力做功提供飛機的動能
(C) 飛機的加速度指向前進方向 (D) 飛機所受合力指向軌道圓 心 【95 學測】
28. 一個浮在水面上的浮體，其受力的情形如右圖所示，FB為浮力，
W 為重力，S1 及 S2 為水對浮體的兩側壓力，P1 為大氣壓力，P2
為大氣壓力引起對浮體的上壓力；浮體對地的吸引力為FA （右圖 中未標示），則下列哪一對力是作用力與反作用力？ (A) FA 與 FB
(B) S1 與 S2 (C) P1 與 P2 (D) FA 與 W (E) FB 與 W【96 學測】
29. 假設電子繞著原子核作圓周運動，如圖所示。則下列有關此原子模型的 敘述哪一項正確？(A)圖中電子運動產生的電流為順時針方向 (B)原子 核與電子帶同性電荷，提供電子運動所需之力 (C)圖中電子運動產生磁 場的 N 極方向為射出紙面 (D)原子核與電子之間的作用力，類似於彈 簧，相距愈遠，作用力愈強【97 學測】
用電磁戚應原理，可以提高電壓，但不能降低電壓【98 學測】
答：
1. E 2.A 3.A 4.B 5.D 6.D 7.D 8.C 9.C 10.A
11. A 12.D 13.E 14.D 15.A(送分，未寫單位) 16.A 17.C 18.C 19.B 20.B 21.B 22.D 23.B 24.B 25.B 26.D 27.D 28.D 29.C 30.B
