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一、基礎單選題 (每題 1 分,共 30 題,共 30 分):

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(1)

高雄市立小港國民中學 101 學年度第二學期第三次段考一年級自然科試 題

命題教師:劉怡麟老師 一年 班 號 姓名:

一、基礎單選題 (每題 1 分,共 30 題,共 30 分):

1.( )下列四種生物,何者與其他三種親緣關係較遠 ? (A) 山椒魚 (B) 鯊魚 (C) 魟魚 (D)金魚。

2.( )近年在台灣東部旅遊,盛行搭船出海觀賞鯨魚,下列有關鯨魚的敘述何者正確 ?

(A) 屬於軟骨魚類和鯊魚是近親 (B) 用肺呼吸為內溫動物 (C)體表有鱗片以防水分散失(D)屬於卵生之哺乳類 3.( ) 下列哪一界生物,沒有扮演「生產者」的生物?(A) 原核生物界 (B) 原生生物界 (C) 動物界 (D)植物界。

4.( )有關脊椎動物的敘述,何者不正確?(A)哺乳動物都是胎生,分泌乳汁哺育幼兒 (B)靈長目被認為是最有智慧的脊 椎動物 (C)兩生類幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 (D)魚類、兩生類及爬蟲類都是外溫動物。

5.( )請問以下四種動物,為了克服陸地環境的演化敘述,何者不正確? 

(A)兩生類—成體以肺呼吸(B)爬蟲類—體外受精 (C)鳥類—卵有卵殼 (D)哺乳類—皮膚有角質層可防水散失。

6.( )有關各種生物的敘述,配對組合完全正確的是哪一組? (A)海星、海葵、海豚、海龜都是刺絲胞動物門 (B)蝙蝠、牛、河馬都是哺乳動物(C)鱷魚、魟魚、海馬都是用鰓呼吸(D)蚊子、蒼蠅、蜘蛛都屬於昆蟲綱。

7.( )燕姿參加野外採集,收集到七種生物:海參、文蛤、蝗蟲、蝦、水母、水螅、海膽;請問沒有採集到哪門生物? 

(A)軟體動物門 (B)刺絲胞動物門 (C)節肢動物門 (D)環節動物門。

8.( )如右圖為某地區生物的食性關係。如果大量撲殺鳥、蛙,圖中的哪一種生物受害會立即增加? 

(A)蝗蟲 (B)兔 (C)羊 (D)草。

9.( )何者可稱之為族群?

(A)墾丁的珊瑚礁魚群(B)壽山動物園的一隻娃娃魚(C)校園所有盛開花朵(D)一群櫻花鉤吻鮭。

10.( )何者可稱為群集?

(A) 溪頭森林所有生物(B)澳洲無尾熊群與台灣無尾熊群(C)盆栽內土壤與玫瑰花(D)一群高雄市民。

11( ) 氮循環的敘述,何者正確?(A)氮循環可牽涉生物與非生物性的調節機制(B) 動物可以直接用呼吸作用消耗氮氣 (C) 植物可直接吸收土壤中的氮氣自行轉成肥料 (D) 植物可直接利用空氣中的氮氣作為養分。

12.( ) 外來種生物對台灣生態環境造成很大破壞,何者不屬於此情況?(A)紅火蟻(B)小花蔓澤蘭(C)福壽螺(D)寬尾鳳蝶 13.( ) 自然界碳循環途徑,哪種作用可減低空氣中二氧化碳的濃度?(A)燃燒作用(B)呼吸作用(C)光合作用(D)擴散作用 14.( ) 關於台灣的紅樹林,下列敘述何者不適當?(A)紅樹林植物發展出一些特殊形態,例如胎生苗、呼吸根、厚質葉及

排鹽構造等,以適應環境(B)紅樹林植物常生長在河海交接的河口生態系中(C)可在台江國家公園觀察紅樹林生 態系(D)臺灣的紅樹林現存植物只有水筆仔一種植物。

15.( ) 下列生物間交互作用關係,何者與其他三者不同? 

(A)根瘤菌和豆科植物 (B)植物和寄生植物菟絲子 (C)狗蚤和狗 (D)肝吸蟲與人。

16.( ) 甲、乙、丙、丁四個族群,其間交互作用以○、╳、-表示;「○」表示有利,

「╳」表示有害,「-」表示沒有影響,情形如表所示。下列敘述,何者正確?

(A)甲和乙為寄生關係 (B)甲和丙為對一方有利的共同生活關係 (C)乙和丙為對雙方有利的共同生活關係 (D)乙和丁為競爭關係。

17.( )『有一處森林,經過森林大火之後,整片森林死亡且動物遷往別處,過了幾個月在土壤長出了短短的雜草,開始 有些昆蟲及蚯蚓及小型哺乳類出現……。』關於前面的敘述,何者有誤?(A)環境中優勢生產者不可能被取代 (B)大火雖破壞了原本生物多樣性,但時間可以慢慢使之恢復生機 (C)此處有機會成為草原生態系 (D)以上敘述 可稱為群落演替或消長的過程。

18.( )有關自然保育的敘述,何項錯誤? (A)讓各個角色的生物都能生存下來,以維持生物的多樣性(B)國家公園的草 木是作為研究之用,故可任意採擷 (C)政府公告稀有及瀕臨滅絕的動、植物名彙,和制定野生動物保護法目的 是落實保育工作 (D)政府設立的國家公園和自然保留區即是為自然保育的目的而設立。

19.( )下列何者是生態學上所謂的「生物累積」?(A)生物累積了許多變異後,促成新種的形成(B)大氣中累積了許多的 二氧化碳,造成了溫室效應 (C)生態系中若無分解者,將造成生物遺體的累積(D)生態系中某些無法被生物分解 的毒物,在食物鏈中層層累積的過程

20.( ) 過去臺灣有許多原生的動、植物,例如:石虎,但目前已逐漸消失。請問下列何者是臺灣本土之特有動、植物瀕 臨絕種的主要原因?(A)天敵的掠食(B)人為開發破壞環境(C)水資源分配不均(D)空氣中二氣化碳的增加。

21. ( )欲調查某區域赤腹松鼠數量,先捉了 50 隻做記號後即放回,數週後,再捉 120 隻,其中有 10 隻是有記號的。

試估算此範圍赤腹松鼠的總數約多少? (A)650 (B)500 (C)700 (D)600。

22. ( )承上題,如何能夠增加估計赤腹松鼠數目的準確率? 

(A)標記赤腹松鼠的數量減少 (B)多做幾次捉放法,再求平均 

(C)擴大赤腹松鼠棲地範圍  (D)在做記號放回後趁松鼠未跑遠,馬上再捉第二次。

23. ( )台北市在六月四日中午,因天氣狀態不穩定,除了下起罕見的冰雹,還加上瞬間風勢,居然掀開司法院屋頂。

請問冰雹的現象符合水循環的哪一項?(A)蒸發 (B)凝結 (C)降水 (D)蒸發。

24. ( ) 關於能量金字塔的敘述,何者為非?(A) 金字塔中總能量最多的為初級消費者 (B)一般而言,僅有十分之一的能 量傳遞至下一階層(C)能量轉移過程中,大部分能量會轉換成熱能散失(D)能量金字塔與食物鏈彼此有連帶關係 25. ( )「最大負荷量」的意思為何?(A)同一時期、生活在同一地區同種生物數量(B)一個族群的出生量加上遷入量的

總和(C)一個環境中所能供養單一族群的最大數量 (D)我們可以使用捉放法所估算出的負荷量。

26. ( ) 樣區採樣法往往不會特別做生物標記,下列何種族群在估算數量時,是以此估算的方法為佳?

(A)氧氣在空氣的含量 (B)草履蟲在水中數量 (C)低海拔樟樹數量 (D)梅花鹿復育數量。

27. ( ) 有些生物可以將生物的遺體與排泄物分解加以利用,並讓許多物質重新回到環境中繼續循環,我們稱之為分解 者;扮演這個生態角色的生物不包括下列何者? (A)黏菌 (B)靈芝 (C)禿鷹 (D)黴菌。

28. ( ) 自然界的生物皆無法單獨存在,必須與其他生物產生互動關係,以下有四種圖形,請選出兩方皆得利的圖形:

 (A) (B)  (C)  (D)

甲 乙 丙 丁

甲 ○ ○ -

乙 - - ╳

丙 ○ ○ -

丁 - ╳ -

(2)

29. ( )請問以下選項中,生物交互關係的配對何者正確?

30. ( )下列何項與保育生態環境較無關?(A)京都議定書(B)拉 姆薩公約 (C)華盛頓公約(D)馬關條約。

二、應用單選題 (每題 2 分,共 15 題,共 30 分)

31.( )某地區食物網如圖所示,根據圖中資料判斷下,列何者正確?

(甲)蜻蜓可以是二級消費者;(乙)灰鷹在本食物網中是最高消費者;

(丙)本食物網可代表一個河口生態系;(丁)當蝴蝶自本地區消失後,整個食物網不受影響。 

(A)(甲)(乙) (B)(甲)(丁) (C)(乙)(丙) (D)(丙)(丁)。

32.( )下列哪一種行為較合乎生態平衡的原則?

(A)在臺灣中西部水域有一群數量不到一百隻的臺灣白海豚,濁水溪 口等處的泥灘地海域是其

迴游覓食棲地,為興建 石化開發案 ,在此填海造陸,將台灣白海豚迴遊路徑攔腰截斷,為求兩全其美,可將 其棲地遷移他處。

(B)購買國外綠鬣蜥飼養,當不飼養時,為求不殺生,可隨意放生至野外。

(C)在水源保護區開發觀光茶園,因為大量人工施肥而引發藻類增加,增加光合作用效率。

(D)山區常有赤尾青竹絲出沒,為求生態平衡,不可濫殺。

33.( )下列敘述之配對,何者正確?

硬骨魚綱

呼吸構造 皮膚

溫度調節 外溫

生殖方式 胎生

受精方式 大多體外

34. ( )以紅豆代替生物,模擬在野外作族群調查,進行捉放法演練,結果如下表;請算出所模擬的族群總數約多少?

(假設每次捉豆做不同記號) (A)1000 (B)1100 (C)1200 (D)1300。

捉放次數 所有

做記號的紅豆總數 取出的紅豆中

有做記號的紅豆數 取出的紅豆中

沒有做記號的紅豆數

第一次 120 20 180

第二次 100 30 240

第三次 50 10 290

35. ( ) 根據近日南韓報導,南韓疾病管理部証實,有四名病患因為壁蝨叮咬而傳染 SFTS 病毒,會造成 發熱伴血小板 “ 減少症狀 而死亡,壁蝨成蟲具有四對步足,並有堅硬的外骨骼,須蛻皮生長改變形態才能變成蟲,因無翅所 ” 以只能爬行不能飛,請問關於壁蝨這種生物敘述有何不正確?

(A)屬節肢動物門 (B)由步足數目判斷,所以較接近蜘蛛 (C)是種昆蟲 (D)有變態情況。

36.( )如下圖是生物和環境的交互作用圖,請問下列敘述何者不正確? 

(A)分解者可使構成生物體的各種物質回到環境中。

(B)生產者將光能與非生命世界的物質帶進生物世界。

(C)消費者可單獨存在,不一定需要其他生物也能生存 。 (D)生產者與分解者為生命世界與非生命世界間的橋梁。

37.( )關於遺傳多樣性的描述下列何項錯誤?

(A)多樣性越高,越容易因為環境變化而造成絕種 (B)人有不同的血型與膚 色,即為遺傳多樣性

(C)基因突變可以增加個體的遺傳多樣性 (D)來自少數個體復育的臺灣梅花鹿,多樣性偏低。

38.( )關於物種多樣性的描述下列何項正確? (A)物種越多越能維持食物網的穩定 (B)此多樣性指的是地球上具有 不同的生態環境(C)沙漠生態系的物種多樣性比森林生態系的多樣性高 (D)多樣性高的生態系,決不會受到外 來種生物的影響。

39.( )請從物質循環的觀點說明,休耕時為何要種豆科的「田菁」?

(A)因為田菁可以利用空氣中的氮氣轉變成肥料  (B)因為田菁與根瘤菌互利共生,可製造土壤中的氮肥  (C)因為田菁的瘤狀根可以鬆開土壤  (D)反正休耕隨便選一種植物種皆可肥沃土壤。

40.( )墾丁國家公園臨海,其設置的主要目的是什麼? 

(A)河口生態的大量紅樹林景觀 (B)臺 灣 本島少見的熱帶氣候與珊瑚礁特色  (C)物種豐富的落葉林生態  (D)海洋特有的鯨豚保護區域。

41.( )臺灣目前最晚設立的國家公園具有何項特色? 

(A)具V形峽谷地形 (B)具臺灣海拔最高點 (C)具有環狀珊瑚礁(D)具有重要候鳥棲地。

42.( )右圖為 3 個月內,壽山上的獼猴族群數量變化圖。請問:下列的推論何者較合理?

(A)在 0~1 個月的族群個數大於 750(B)獼猴在第 1~2 個月時出生及遷入的數量大於死亡及遷出 (C)獼猴的天敵可能在第 2~3 個月間增加許多 (D)3 個月後獼猴的數量呈現平衡

43.( )下列哪項應該不是國家公園設置的工作內容? 

(A)學術研究與推廣 (B)垂釣或狩獵 (C)休憩旅遊 (D)保護與保留生物棲地。

44.( )關於海洋生態系下列何項正確?

(A)海洋生態系可分為靜止水域與流動水域,兩處生產者類型不同。

(B)透光區只有指淺海區,生產者以固著性藻類居多,珊瑚礁也在此區域內。

(C)黑暗區是指照不到陽光的深層海域,有些魚類可見到發光器的構造。

(D)潮間帶長時曝曬於陽光之下,生物種類稀少,不容易觀察生物活動。

45.( )大氣中的碳元素通常以二氧化碳的方式存在,而碳是構成生物體的重要元素之一。右圖是碳 循 環的示意圖,「乙箭頭」代表何種作用?(A)分解作用(B)呼吸作用(C)光合作用(D)燃燒作用

三、題組單選題(每題 2 分,共 15 題,共 30 分)

●下圖生態系中,代表八種不同生物因食性關係所構成的食物網,請依圖示回答下列問題?

(A) 競爭 貓頭鷹與被捕捉的老鼠 (B) 共生 共同生活在一草地的羊與馬 (C) 掠食 螞蟻和蚜蟲

(D) 寄生 人類和居住在人體小腸中吸食其養分的絛蟲

一自然2

大氣中的 CO

2

生物

甲 乙

(3)

46.( )草、蝗蟲、浣熊、狼各自的總能量有何相關性?

(A)草>蝗蟲>浣熊>狼 (B)草=蝗蟲=浣熊=狼 (C)草<蝗蟲=浣熊<狼 (D)草<蝗蟲<浣熊<狼。

47.( )關於此食物網的敘述何者正確?

(A)共有四條食物鏈 (B)蝗蟲、老鼠、鹿皆是初級消費者

(C)若有毒物累積作用,則鹿的濃度最高 (D)若老鼠全數死亡消失,對狼的影響比對蛇顯著。

●氣象報導端午節過後天氣將轉炎熱,因此媽媽要楊楊及曉潔兩兄妹在端午節假日幫忙打掃家裡。楊楊把冬天所蓋的厚重 棉被全部搬到頂樓曬,結果一直打噴嚏,原來是對塵蟎過敏。他們曾在顯微鏡下看過塵蟎的樣子,身體分節共有四對 步足。曉潔負責打掃後庭園,看到橘子盆栽上有許多毛毛蟲在吃葉子,一旁樹上爬滿了蝸牛,昨晚下過雨,土壤中的 蚯蚓也爬到地面上來呼吸,屋簷旁的燕子窩多了好幾隻小燕子正呀呀叫等著吃東西。正當曉潔打掃庭園時,楊楊已搬 完棉被準備清理爸爸最愛的海水魚缸。小丑魚在海葵中產了卵,正努力的用鰭搧卵增加含氧量。海馬用尾巴勾著水草 以免被水沖走,黃金獵犬小毛也好奇的看著熱鬧的魚缸。晚上媽媽買了海膽壽司、蝦手卷、味噌蜆湯以及紅蟳慰勞大 家。根據媽媽、楊楊和曉潔所觀察或接觸到的~ 13 種動物回答下列問題。

48.( )上述動物中哪些不屬於節肢動物門?(A) (B) (C) (D)。

49.( )上述動物中何者身體柔軟有外殼,但不分節?(A) (B) (C) (D)。

50.( )上述動物中何者會使用刺絲胞捕食?(A) (B) (C) (D)。

51.( )上述動物中哪個具有脊椎骨?(A) (B) (C) (D)。

根據下列各題之敘述,選出動物具有的特殊構造,試回答下列 52~54 題 ( 甲 ) 刺絲胞   ( 乙 )  ( 丙 ) 管足   ( 丁 )  ( 戊 ) 螯足

( 己 ) 肉足

52. ( )潛水時不幸被水母攻擊,是因為水母具有何種構造? (A) 甲 (B) 丙 (C) 丁 (D) 戊。

53. ( )何者為甲殼綱之捕食與防禦的構造? (A) 甲 (B) 丁 (C) 戊 (D) 己。

54. ( )海膽的防禦構造為? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丁 (D) 戊。

●被稱為「水中國寶」的長江江豚(淡水哺乳豚類),正面臨滅絕危機,目前長江江豚已剩不到千隻,數量比貓熊還少。

最新數據顯示,為數不多的長江江豚,正以每年 13.7%速度快速減少,瀕臨滅絕危機。研究指出,工業汙染、過度捕撈、

密集航運及水利建設,是江豚急遽減少原因。十年前,長江另一淡水豚─「白鱀豚」被國際保育專家宣布「滅絕」,從此 長江江豚成長江唯一、也是世界唯一淡水豚。為免江豚走上相同命運,大陸近年在長江中下游、江豚出沒地點設多處保護 區,採「夾江」方式,以閘門阻擋船隻及漁民進入保護水域,讓江豚有安全、自然的生存空間。

55.( )有關長江江豚的敘述,何者錯誤?(A)有哺乳現象(B)為恆溫動物(C)為卵生動物(D)若要計算數目可直接計算。

56.( )根據上文,判斷何項原因不是造成江豚絕種原因?

(A)工業廢水排放 (B)航運干擾生活 (C)人類捕捉 (D)外來種入侵。

●對於消費者來說,產品碳足跡是一個熟悉又遙遠的名詞。簡單的說,就是地球大氣層因為這個產品的出現,又增加了多 少溫室氣體。產品碳足跡是沿著產品的生命周期從原物料開採、製造、使用到終端拋棄所造成的溫室氣體排放量之加總數 值。「消費者是減緩氣候變遷的重要力量,不可漠視」 – 消費者透過產品標示碳標籤,可以使消費者得知生產該產品至 廢棄該產品會排放多少當量的二氧化碳。我國也已經開始推行碳標籤,民眾可以透過碳標籤知道我們消費的產品,如礦泉 水、飲料、糖果、電子產品等等會造成多少的二氧化碳排放,透過碳標籤我們也能更簡單的計算自己日常生活的碳足跡大 小。除了選擇產生較少二氧化碳的產品,我們也可以在食衣住行上,選擇低碳生活來減少碳排放,例如隨手關電源、選擇 有能源標籤的產品、提高冷氣溫度、回收再利用資源、多使用大眾交通工具、多食用本地當季蔬果減少長途運送… .等。

57.( )我國也有推行碳標籤,根據內文判斷,哪一項是我國設計的碳標籤圖?

(A) (B) (C)   (D) 。 58.( )哪一項行為不包含在低碳生活?

(A) 隨手關燈,並提高冷氣溫度,既省電又環保 (B) 每天使用新的寶特瓶裝水增加衛生的保障 (C) 多吃當季蔬菜,少吃須長途運送的加工食品或肉類 (D) 多走路替代使用消耗石化燃料的交通工具。

●近日前,桃園縣調查站內一名張姓調查員日前與男友購買冷氣時,學化工的男友卻發現,店員鼓吹可購買價格比較低廉 的冷氣,竟發現「怎麼現在還有將 R22 當填充冷媒的冷氣機」,才讓事件曝光。調查站表示,涉案的林姓家電業者等 3 人,長期擔任冷氣商品製造與批發,為了牟取每台約 3000元的價差,明知已經不可以使用 R22 冷媒作為分離式冷氣的 填充,業者將民國 100 年後生產 R22 冷氣機,直接偽造填寫製造日期為民國 99 年,以躲避法令規定民國 100 年後 新冷氣必須使用較環保的新型冷媒。現在市售的新冷氣機,幾乎都是使用環保型混合式 R410A 冷媒,使用新的環保冷媒 價格比較高,如果民眾想省荷包,買中古店冷氣,如果是民國 100 年以前製造,是合乎環保署的規定。我國為配合國際 的公約,避免工業產品中的化學物質對地球臭氧層繼續造成惡化及損害,凡是對臭氧層有不良影響的活動,各國均應採取 適當防治措施,影響的層面涉及電子光學清洗劑、冷氣機、發泡劑、噴霧劑、滅火器……等等,另外,需停用保麗龍餐具 及製品,因為保麗龍製作過程有用到的破壞臭氧層的發泡劑。國內應推動相關產品必須加上標示,以警告消費者此產品對 臭氧層的危害。

59.( )請問文中的 R22 冷媒,應是哪一種物質?(A)臭氧 (B)二氧化碳 (C)氮氣 (D)氟氯碳化物。

60.( )請問文中指出為避免臭氧層破洞惡化,所配合的國際公約應是哪一項?

(A)拉姆薩公約 (B)京都議定書  (C)生物多樣性公約 (D)蒙特婁議定書。

四、活用變化單選題(每題2分,共5題,共10分)

     最近小蘋果遊戲公司想要設計一系列生態系知識大富翁,身為遊戲設計者的阿麟開始尋找個生態系與生物的相關資料, 請依照資料提示 ,判斷出最正確的內容,並回答相關題目:

遊戲起點

(依字母順序前進)

遊戲終點

s. 海洋生態系 德斑活額蝦

Rhynchocinetes

durbanensis

r. 沙漠生態系

以色列金蠍

Leiurus

quinquestriatus )

q. 海洋生態系 紅扇珊瑚

Melithaea ochracea )

(4)

a. 沙漠生態系 長耳跳鼠

Euchoreutes naso)

a.長耳跳鼠:終生幾乎都不喝水,牠們利用體內代謝產生的水分以及食物 中的 水分,並減少排尿,是一種典型的適應跳躍活動的 嚙齒類 動物 ,主 要以植物果實為食。長耳跳鼠主要生活在 中國 和 蒙古 的 戈壁沙漠 及 阿爾泰 山脈 地要區。由於居住環境遭到嚴重的破壞,目前已被 世界自然保護聯盟 列為 瀕危物種 之一。

b.孟加拉雀鯛 孟加拉雀鯛:俱有 :俱有鳔 鳔和鰓蓋,棲息在珊瑚礁海岸,以浮游生物 和鰓蓋,棲息在珊瑚礁海岸,以浮游生物、藻類和 藻類和 小型甲殼動物為食。

小型甲殼動物為食。

c.非洲獅:貓科哺乳動物,通常由母獅負責狩獵,以羚羊、長頸鹿為食。

d. 台灣鯪鯉:穿山甲科,毛髮藏在角質鱗片內,有分泌乳汁哺育幼兒,

以長舌深入螞蟻巢穴覓食。

e.仙人掌:葉子特化為針狀,以漸少水分散失,為沙漠中主要生產者。

f. 大赤鼯鼠:松鼠科草食性哺乳動物,以植物的嫩葉、果實及樹皮為食。

g.鉛色水鶇:鶇科鳥類,為台灣特有種,以水生昆蟲或植物果實為食。

h.彈塗魚:能用溼潤皮膚與鰓蓋內儲存水分呼吸,可暫時離水活動,以小 型蝦蟹或昆蟲為食。

i.光掌硬殼寄居蟹:節肢動物們活額寄居蟹科,以藻類和食物殘渣為食。

j.沙漠鬣蜥:身長 41 厘米,身體呈淡灰褐色至奶白色,兩側及背上有淺 褐網紋。背部中央有一道稍大的鱗片,主要棲息在乾旱的 亞熱帶 叢林及 熱 帶

落葉林 。沙漠鬣蜥會於初春 交配 ,每次生 3-8 隻蛋。沙漠鬣蜥主要是草 食性 ,吃芽、 果實 ,也吃 昆蟲 、 糞便 及 腐屍 。沙漠鬣蜥的天敵是 猛禽 、 狐 狸 、 大家鼠 、 長尾鼬 、 蛇 。

k.水筆仔:紅樹林科植物,植物具有許多氣生根,可支持植物體與增加氧 氣和水分的吸收面積。

l.沙漠角蜥:角蜥科,有骨板可防止水分散失,屬變溫動物,以螞蟻等昆 蟲為食。

m.香蒲:香蒲科植物,俗稱水蠟燭,常見沼澤溼地、水田與水邊。

n.鬣狗:哺乳動物門鬣狗科,通常以動物的腐肉為食。

o 昆布:大型藻類,可附著岩石或珊瑚礁生長,為海洋生產者之一。

p. 弧邊招潮蟹:節肢動物,雄蟹具有一支較大前螯,攝食泥沙中的生物 碎屑為食

q.紅扇珊瑚:屬腔腸動物,很多珊瑚蟲集體生活,以觸手捕食水中浮游生 物為食。

r.以色列金蠍:棲息地在以色列沙漠,毒性是蠍子中最毒,有外骨骼,四 對步足,第一對變螯足,肉食性,最大體型雄性約 2.5 吋,雌性約 3 吋,

壽命約 15 年。

s.德斑活額蝦:節肢動物門,以藻類和動物屍體為食,也會幫助其他魚類 清潔身上寄生蟲。

p. 河口生態系 弧邊招潮蟹

(網紋招潮蟹)

Uca arcuata )

b. 海洋生態系 孟加拉雀鯛

Aulostomus chinensis )

c. 草原生態系 非洲獅

Panthera

leo )

o. 海洋生態系 昆布

Laminaria japonica )

d. 森林生態系 台灣鯪鯉

(Manis pentadactyla)

n. 草原生態系 鬣狗

(屬名:

Hyaenidae )

e. 沙漠生態系 仙人掌

(屬名: Cactaceae )

m. 淡水生態系 香蒲

Typha orientalis Presl )

f. 森林生態系

大赤鼯鼠

Petaurista philippensis grandis )

l. 沙漠生態系 沙漠角蜥

Phrynosoma platyrhinos )

g. 淡水生態系 鉛色水鶇

(Order Passeriformes )

h. 河口生態系

廣東彈塗魚

Periophthalmuscantonensi s )

i. 海洋生態系 光掌硬殼寄居蟹

C a l c i nu s l a e v i m a n u s

j. 森林生態系 沙漠鬣蜥

Dipsosaurus dorsalis )

k. 河口生態系 水筆仔

Kandelia obovata )

61.( )請問a~s生物中,總共出現了幾次脊椎動物?(A)8次 (B)9次 (C)10次 (D)11次。

62.( )請問a~s生物中,總共出現了幾次節肢動物門?(A)2次 (B)3次 (C)4次 (D)5次。

63.( )請問a~s生物中,缺少哪一類脊椎動物?(A)硬骨魚類 (B)兩生類 (C)爬蟲類 (D)鳥類 。 64.( )請問a~s生物中,可以當作初級消費者有幾種?(A)4種 (B)5種 (C)6種 (D)7種。

65.( )請問a~s生物中,總共出現了幾次清除者?(A)2種 (B)3種 (C)4種 (D)5種。

~end~

一自然4

(5)

高雄市立小港國中 101 學年度第二學期自然第 3 次段考 教師姓名:劉怡麟

一、基礎單選題(每題 1 分,共 30 題,共 30 分):

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A B C A B B D D D A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A D C D A D A B D B

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

D B C A C C C D D D

二、應用單選題:(每題 2 分,共 15 題,共 30 分):

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

A D D C C C A A B B

41 42 43 44 45

C D B C C

三、題組單選題:(每題 2 分,共 15 題,共 30 分):

46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

A B D D D A A C C C

56 57 58 59 60

D C B D D

四、活用變化單選題:(每題 2 分,共 5 題,共 10 分):

61 62 63 64 65

C C B D D

一自然5

參考文獻

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