第參章 第參章 第參章
第參章 研究方法 研究方法 研究方法 研究方法
本研究之主要目的為探討中國足球選手之培育體系。將針對本研 究的研究設計與實施方法分為三個部分詳述，第一節、研究架構，第 二節、研究流程，第三節、資料蒐集與分析，第四節、研究信度與效 度。
第一節 第一節 第一節
第一節 研究架構 研究架構 研究架構 研究架構
本研究旨在探討中國足球選手培育體系。探討中國在發展足球運 動的社會背景之下訂定相關培育政策法令，因法令而實施中的培育機 構與培育體制之間的相互關係，研究架構如圖 3-1-1 所示。
1.中國發展足球運動之社會背景 2.中國足球選手培育之政策與法令
外 部 環 境
圖 3-1-1 研究架構圖 中國足球選手
培育機構
中國足球選手
培育體制
內部環境
內部環境
第二節 第二節 第二節
第二節 研究流程 研究流程 研究流程 研究流程
本研究自確定主題後，依據研究主題擬定研究範圍及內容，再著
手蒐集中國官方所頒布的職業足球選手培之相關政策、法令，以及海
峽兩岸學者對於中國足球選手培育之相關體制、機構等所公開發表之
文獻資料與網路相關資料進行探討，進而瞭解中國足球選手培育體系
之全貌及實施情況。其後依照所蒐集文獻資料加以整理分析，並透過
電子郵件或電話訪問中國足球協會競賽部(聯賽部)組員李立鵬先生
及亞洲足球聯合會競賽部馬小龍先生，補強文獻蒐集不足的部分。再
依據研究主題進行資料鑑定、整理、分析與釋義，最後提出結論與建
議(如圖 3-2-1)。
圖 3-2-1 研究流程圖 確定研究主題
確定研究範圍
蒐集相關文獻、資料
資料分析
資料整合與討論
提出結論與建議 諮請專家學者審核資料
外部環境 1. 中國發展足球運動
之社會背景
2. 中國足球選手培育 政策與法令
內部環境 1.中國足球選手 培育機構 2.中國足球選手 培育體制
確定研究目的
第三節 第三節
第三節 第三節 資料蒐集與分析 資料蒐集與分析 資料蒐集與分析 資料蒐集與分析
一、資料的蒐集:
本研究旨在探討中國足球選手培育系統，並藉由其他各國培 育體系的模式檢視中國培育體系之優缺點，以提供臺灣足球選手 培育之借鏡。本研究首先蒐集中國足球選手培育相關資訊，以官 方書面資料、學術刊物、期刊文獻、報章雜誌、網站公布資料等 進行分析與歸納；再針對不足部分利用電子郵件與電話訪談方 式，訪談中國足球協會競賽部(聯賽部)組員李立鵬先生及亞洲足 球聯合會競賽部馬小龍先生，以瞭解實際情況，補強文獻蒐集不 足部分。
二、資料的分析:
本研究採用質性研究方式中的文獻分析研究法。在許多研究
領域當中，常需要透過文獻來獲取資料，而內容分析是在解釋某
特定時間的狀態，或該現象的發展情形，內容分析研究法是具有
一定的價值與採用的必要 (王文科，1986)。故根據本研究所述
之研究目的及研究架構，對各項研究資料(書面、電子、訪談相
關資料)，以客觀且系統性及量化描述性的方式，將文獻加以歸
類且描述資料之間的相互關係，並分析探討歸納出研究結果。
第四節 第四節
第四節 第四節 研究信度與效度 研究信度與效度 研究信度與效度 研究信度與效度
一、在信度方面:
本研究者採用「工具信度」檢測方法進行檢核。工具信度為 將同一時間內相似部分的中國足球選手培訓相關文獻，作為比較 以審查是否相符合，以提高此研究信度(王文科，1986)。因此，
研究者將利用中國各機構正式發行的資料，與研究者自行蒐集之 資料(剪報與網頁資料)進行比對，審察其資料正確性，以提高本 研究信度。
二 、在效度方面:
本研究將委請足球選手培育相關之專家學者(如表 3-4-1)進 行資料的審核，以提升本研究的效度。
專家學者 職 稱 專長領域 李立鵬 中國足球協會競賽部(聯賽部)組員 中國足球運動 林德嘉 中華民國足球協會秘書長 組織行政 馬小龍 亞洲足球聯合會競賽部組員 亞洲足球運動 程紹同 國立臺灣師範大學體育學系教授 運動管理學 詹德基 國立臺灣科技大學教授 中國體育運動 趙榮瑞 國立臺灣體育學院競技運動學系教授 足球、運動訓練學
表 3-4-1 專家效度組合表
※以上按照姓氏筆劃排列
