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第七课小学生

... 本课有四个句子，都是动词谓语句。“我是小学生。”不但讲清楚了我是什么人，而且是学习“我爱老师。”“我爱同学。” “我爱中文学校。”等句的基础。教学课文要注意让学生懂得爱老师、爱同学、爱学校的道理。 ...

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第七课珠穆朗玛峰

... 6. 课文教学本课开始介绍了珠穆朗玛峰的位置和高度，接着写了珠穆朗玛峰的神奇景色。课文的第三段重点讲述了一个生动的民间传说。教师在讲解这一段时，可提以下问题：珠穆朗玛为什么受到人们的尊敬和爱戴？她被什么吸引住了？人们为什么搬到珠穆朗玛居住的雪峰脚下？那个地方怎么样？启发学生思考、回答问题。 ...

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第七课天安门

... 在讲解中，可参考“参考资料”向学生说明本课的一些词语。讲解之后，再让学生朗读课文。四、参考资料毛泽东（1893—1976 年）政治家、军事家、哲学家、诗人，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1949 年 9 月任中华人民共和国中央人民政府主席。著作有《毛泽东选集》、《毛泽东著作选读》。 ...

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第七课桂林山水

... 本文对桂林的山、水、洞进行了一些十分形象的描写，讲解时教师重点应抓住本课的一些比喻句，让学生初步学习比喻句的基本用法并说明使用比喻句的功用。结合课文例句分析比喻句，力求使学生能有身临其境的感觉。串讲完课文，可播放桂林山水的录像来帮助学生在脑海中形成对桂林山水的总体印象。最后要求学生流利地朗读课文。 ...

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第七课日月潭

... 三、课文教学《牛郎和织女》的文体是民间故事，民间故事的一般特点是有完整的故事情节，鲜明的人物性格，语言口语化，富有浓厚的生活气息和地方色彩。在教学过程中，不妨先给学生十几分钟让学生默读课文，看看学生是否能明白文章的大概内容，然后教师再进行讲解。 ...

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第七课水桥

... 例：他能活下来真是一个奇迹。你知道世界八大奇迹分别是什么吗？三、教学建议建议有条件的学校可以利用多媒体进行教学。教师可以首先展现图片，让学生对海底通道有个感性的认识。在上这一课之前，也可以布置作业，让学生先查资料，了解一下英吉利海峡和海底通道；课堂上先请学生介绍他们所了解到的情况。 ...

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第七课古诗两首

... 一、课文简析本课阅读课文由两篇古诗组成。《敕勒歌》是中国南北朝时期的一首北朝“乐府民歌”。它描绘了中国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映了中国北方少数民族的生活，充分表达了牧民对草原风光的热爱之情。通过学习，力求让学生领略中国内蒙古地区辽阔壮美的草原风光，增强他们热爱大自然的感情。 ...

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第七课音乐之都

... 板书：爱神面临接触魅力 ④为什么说维也纳是音乐之都？板书：音乐作品音乐天才讲完课文，可让学生谈谈他们所知道的世界名曲。教师也可播放《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》等名曲给学生听，活跃课堂气氛，提高学生的音乐欣赏水平。最后让学生朗读课文，加深对课文的理解。 ...

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第七课人有两件宝

... 本课是一首儿歌，主要是想让学生认识到勤动手、善思考的重要性。教学中可以通过具体的课堂活动导入，如教师举例：“学汉语时只听老师讲，不动手写汉字可以吗？”“只学习写汉字，不用脑子记能学好汉语吗？”让学生在教师的启发中认识到必须动手又动脑，才能把事情做好。 ...

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第十二课最后一课

... 今天：安静静悄悄老师的穿戴镇上的人忧愁接着，当韩麦尔先生说这是最后一堂法语课时，“我”心里“万分难过”，并且十分“懊悔”。讲解到韩麦尔老师叫“我” “背书”这一段时，教师可让学生找出描写“我”此时心理活动的词语，并板书： ...

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第十二课最后一课

... （3）在教室后排坐位上，一个老头儿带着眼竟，把他那本初及读本翻开来，滩在膝头上，跟学生们一起拼读字母。（）（）（）（）（）（4）你们的父母有时为了嫌钱，宁可让你们丢下书去干活。我呢，不是长长让你们丢下攻课去替我浇花吗？我去钩鱼的时候，不是干脆放你们一天假吗？ ...

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第七课万里长城

... 导凿伲燥游告诉我们，长城最早建于两千多年前。它东起河北省的山海关，西达甘倮佟灶肃泽俅省的嘉躁蚤佟峪赠俅关，穿越了七个省、市、自治区，全长万余赠俨里，是世界上最古老、最雄伟的建筑之一。 ...

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第七课天安门

... 中文 6 中文 11 中文 11 中文 11 中文 11 阅读布达拉宫中国西藏的拉萨泽伽是一个独特的高原城市。它坐落在拉萨泽伽城中的布达拉宫，犹如一座美丽的水晶躁侃灶倮宫，屹赠佻立在青藏高原上。布达拉宫从东到西长 360 米，从底部到顶端高 110 多米。它拔地而起、直插云天的气势和强烈的色彩令人惊叹。整个宫殿由白宫和高耸泽侬灶倮在白宫[r] ...

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第七课珠穆朗玛峰

... yu侉 7．阅读短文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：许多国家都流传着美人鱼的故事，其中最动人的要算波兰造佗灶首都华沙那座美人鱼塑像的故事了。传说从前华沙有位姑娘，在敌人入侵波兰造佗灶时，被抓走了，后来她想办法逃了出来。敌人发现后，立刻派兵追她。她逃到华沙维斯泽侃杜凿俅拉河边，无路可走了。她看到敌人越追越近，就大声喊道：“我宁愿死了，也不[r] ...

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第七课珠穆朗玛峰

... 3 替贼佻换：峰顶飘动着层层云雾，使人感到神秘莫皂侔测。他说出这样的话看了这部电影感到很生气想起过去的生活自从19世纪20年代以来，很多国家派人来这里探险、登山。学中文放假开学我知道了很多中国的事情我天天练习中文老师每天都让一位同学上台讲故事大卫：明明，你知道世界最高峰在哪儿吗？明明：在中国西南部的青藏高原上。大卫：你怎么知道的？[r] ...

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... 达 1000 余处，列入省级以上重点保护的就有 230 处，其中敦煌石窟被联合国教科文组织遗产委员会列为世界文化遗产重点保护单位。嘉峪关中国古代雄伟建筑之一，是古丝绸之路的交通要道，古有“边陲锁钥”、“长城主宰”之称，乃万里长城西端的重镇。因为地处嘉峪山之麓，故名“嘉峪关”。又因雄峙在群山诸峰之间，更显其巍峨宏伟，所以亦称 “天下第一雄关”。嘉峪关地处古“丝绸之路”的交通要冲，又是明代万里 ...

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第七课天安门

... （5）那两个石兽很可爱。那两个石兽很威严。（既……又……） 6．造句: （1）高大（2）精美（3）赞叹（4）设计 7．阅读短文，选择正确的答案: 一位著名的法国作家在俄佴国旅行，经过一座城市时，他想去参观该市一家最大的书店。书店老板得到这个消息后非常兴奋。他让全体工作人员做好准备工作，还在所有书架上都摆满了这位作家的著作。作家走进书店一看[r] ...

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第七课日月潭

... （1） “日月潭贼佗灶 ”的名字是怎么来的？（2） “日月潭贼佗灶 ”传说中，大尖和水社泽澡侉怎么制服了毒龙？（3）他们为什么变成了大尖山和水社泽澡侉山？（4）你还知道什么传说故事？讲给大家听听。明明：开心极了。台贼佗蚤憎佟灶湾是中国的宝岛，非常漂亮。亮亮：什么地方最好玩儿？明明：我觉得日月潭贼佗灶最漂亮。“日潭贼佗灶 ”像圆圆[r] ...

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第七课日月潭

... 传说古代有一位画家在墙上画了四条龙，每条龙都好像是真的一样，可是他都没有画上眼睛。人们看了以后，觉得很奇怪，问他为什么不画上眼睛？画家很自信地说：“要是我画上眼睛，龙就会马上飞起来。”人们都不相信，要他把龙的眼睛画上去。他说：“好，我只画一条。”画家拿起笔给一条龙画上了眼睛。刚一画完，果真雷电大作，这条有眼睛的龙从墙上飞起来，向天上飞去了。（1）那个画家[r] ...

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第七课桂林山水

... 7．阅读下面的笑话，把它讲给爸爸妈妈听：从前有个富人，父亲给他一屋子书，可他从来不看。一天，一个乡村教师向他借《老子》。他生气地说：“我的老子早就去世了，再说，老子怎么能借呢？”那个教师知道他误会了，但没有办法，又问：“那么，能不能把《孙子》借给我呢？”那个富人哈哈大笑起来：“我儿子才七岁，哪里来的孙子呢？” ...

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