星 期 一
m俅 m伲7．珠穆朗玛峰
藏
挺
洁
纯
闪
夺
雾
秘
1．写一写：
li侉
2．在下列句中加点字的正确读音旁打“ √ ”：
m俅 m伲 （1） 珠穆朗玛峰在中国西南部的青 · 藏高原上。 A．c佗n倮 B．z伽n倮 C．ch伽n倮 D．zh伽n倮 （2） 山势雄伟 · 挺拔。 A．t侃n倮 B．t侏n倮 C．t佾n倮 D．d佾n倮 （3） · 洁白的雪飘下来了。A．ji佶 B．ji佴 C．j侏 D．ji侑
（4） 峰顶洁白 · 纯净。 A．c俨n B．ch俨n C．ch俪n D．c俪n （5） 翻开了世界登山史新的一 · 页。
A．yi侉 B．y侉 C．yu侉 D．xi侉
3．组词
糟侏语：
（ ） （ ） （ ） 秘 挺 洁 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 录 坡 （ ） （ ）4．读课文，填空：
（1） 在中国 上， 耸 泽侬灶倮 立着 珠穆皂俅朗玛皂伲峰。它 8844 . 43 米。{
{
{
{
{
（3） 的时候，峰顶 ，银光 ， ； 的时候，峰顶飘动着 ，使人感到 。一天之内，它 ， ， 而又 。 （4） 她 聪明 温和， 乐于助人， ，受 到了人们的 和 。 （5） 一天，她 马来到这座 雪峰下， 而又 的雪峰把她 住了，她就在这里住了 。 l佻
5．照例子填空：
她既聪明又温和，还乐于助人， 因此， 受到了人们的尊敬和爱戴。 云云考得非常好。6．读句子，用画线的词
糟侏语造句：
（1） 刮风下雪的时候，峰顶飘动着层层云雾。 （2） 她受到了人们的尊敬和爱戴。 （3） 雄伟壮丽的雪峰吸引了无数的登山队员到这里来探险。 （4） 人们把登上“珠峰”作为人类征服自然的象征。星 期 二
7．标出下列
造蚤侉句子的先后顺序
曾俅：
（ ） 不久，这个消息在藏族人民中间传开了。 （ ） 从此，这座高高的山峰就被称作“珠穆皂俅朗玛皂伲峰”。 （ ） 人们不仅喜欢珠穆皂俅朗玛皂伲，而且向往她居住的地方。 （ ） 一天，珠穆皂俅朗玛皂伲骑马来到这座高高的雪峰下，美丽而又 神奇的雪峰把她吸引住了，她就在这里住了下来。 （ ） 于是纷纷从各地搬到珠穆皂俅朗玛皂伲居住的雪峰下。闪
夺
雾
秘
1．写一写：
仅
纷
探
2．读拼音，写词
糟侏语：
x侃n佗n Q侃n倮z伽n倮 G佟oyu佗n y俨nw俅 du佼m俅 z俦nj佻n倮 sh佴nm佻3．比一比，再组词
糟侏语：
挺 （ ） 洁 （ ） 破 （ ） 庭 （ ） 结 （ ） 坡 （ ） 闪 （ ） 夺 （ ） 探 （ ） 闻 （ ） 奇 （ ） 深 （ ） yu侉4．阅读课文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：
（1） 珠穆皂俅朗玛皂伲峰在中国的东南部。 （ ） （2） 太阳出来的时候，峰顶飘动着层层云雾。 （ ） （3） 珠穆皂俅朗玛皂伲峰是世界第一高峰。 （ ） （4） 珠穆皂俅朗玛皂伲峰海拔8844 . 43 米。 （ ）{
{
{
{
{
{
5．连词
糟侏成句：
（1） 把 雪峰 神奇 她 的 又 吸引住了 而 美丽 （2） 消息 同胞 在 中间 传开了 这个 藏族 （3） 人们 搬到 她居住的 从 纷纷 雪峰下 各地 （4） 对 热爱 传说 美丽的 表达了 河山 人们 的6．读句子，用句中加点的词
糟侏语造句：
（1） 她 · 既聪明 · 又温和。 （2） 这件衣服 · 不 · 仅漂亮， · 而 · 且便宜。 （3） 人们 · 纷 · 纷从各地搬到珠穆皂俅朗玛皂伲居住的雪峰脚下。 （4） 美丽的传说，表达了藏族同胞对西藏大好河山的热爱。 （5） 珠穆皂俅朗玛皂伲很尊敬和爱戴人们。 （ ） （6） 1960年人们首次从南坡登上了“珠峰”。 （ ）yu侉
7．阅读短文，判断句子，对的打“√”，错的打“×”：
许多国家都流传着美人鱼的故事，其中最动人的要算波兰造佗灶 首都华沙那座美人鱼塑像的故事了。 传说从前华沙有位姑娘，在敌人入侵波兰 造佗灶 时，被抓走了， 后来她想办法逃了出来。敌人发现后，立刻派兵追她。她逃到 华沙维斯泽侃 杜凿俅拉河边，无路可走了。她看到敌人越追越近，就大 声喊道：“我宁愿死了，也不愿落到你们的手里！”说完，她 就跳进河里，化成了一条金色的鲤造佾 鱼。 不久，敌人又一次入侵波兰造佗灶，这位姑娘领着许多变成美人 的鲤造佾 鱼跳出水面。她们手拿盾牌，挥舞宝剑，和敌人展开了生 死搏遭佼斗，终于打败了敌人。 后来，波兰造佗灶人民为了纪念她，就在维斯泽侃 杜凿俅拉河边建造了这 座一手紧握盾牌，一手高举利剑的人身鱼尾的美人鱼塑像。 （1） 这篇短文中说的美人鱼塑像是在法国巴黎造侏 。 （ ） （2） 这位华沙姑娘跳进河里，化成了一只鸟。 （ ） （3） 美人鱼拿着盾牌和宝剑，打败了敌人。 （ ） （4） 波兰造佗灶人民为了纪念这位华沙姑娘，就为她建造了一座美人 鱼塑像。 （ ）星 期 三
测
仅
纷
探
坡
页
录
藏
1．写一写：
2．照例
造佻子连一连，写一写：
洁白的 掌声 高高的 回忆 勇敢的 普通话 热烈的 比赛 标准的 雪花 美好的 探险家 激烈的 雪峰 高高的雪峰3．画出下面句中的错别字，把正确的字写在 （ ） 里：
（1） 青臧高原在中国的西南部。 （ ） （2） 山势雄伟廷拨。 （ ） （ ） （3） 峰顶沽白纯净，银光内内，格外夺目。 （ ） （ ） （ ） （4） 峰顶漂动着层层云务。 （ ） （ ） （5） 她爱到了人们的遵敬。 （ ） （ ） （6） 神密的雪峰吸引着无数的深险家。 （ ） （ ）4．读课文，填空：
（1） ，这个消息在 同胞中间 了。人们 喜欢 珠穆皂俅朗玛皂伲， 向往她居住的地方。 （2） 于是 从各地搬到珠穆皂俅朗玛皂伲居住的雪峰下， 寺泽佻 庙， 房屋， 粮食， 牛羊，在这里建设 的家园。 （3） ，这座高高的山峰就 “珠穆 皂俅 朗玛 皂伲 峰”。美丽的 传说， 了藏族同胞对西藏大好河山的 。 （4） 的珠穆皂俅朗玛皂伲峰 着世界各国无数的 和 登山队员。人们 登上“珠峰” 人类征服自然的 。5．连词
糟侏成句：
（1） 传说 这里 有 个 的 动人 （2） 她 雪峰 骑着 马 高高的 来到 了 脚下 这座 （3） 国家 来 到 探险 很多 派 人 这里 （4） 尊敬 爱戴 她 了 和 的 人们 受到 （5） 又 新的 登山运动员 创造了 纪录6． 完成对话：
（1） A：你喜欢你的中文学校吗？为什么？ B： （不仅……而且……） （2） A：你喜欢哪一位老师？为什么？ B： （既……又……） （3） A：什么事能使你感到高兴？ B： （使） （4） A：从什么时候起，很多国家开始派人去“珠峰”探险？ B： （自从） （5） A：美丽的传说表达了什么？ B： （热爱）星 期 四
7． 选
曾怎伲灶词
糟侏语填空：
非……不可…… 既然……就…… 不仅……而且…… 虽然……但是…… 即使……也…… 无论……都…… （1） 这本书很贵， 我还是想买。 （2） 你不明白，你 应该问老师。 （3） 你已经学过了，你 应该认真听老师讲。 （4） 汉语难不难，我 会努力学下去。 （5） 我 把大海填平 。 （6） 云云 喜欢登山， 喜欢游泳。探
坡
页
录
藏
1．写一写：
2． 读拼音，写汉字：
m侔 c侉 j佾n l侉i 神秘 不 人 s侉 j佻n倮 l侉i 颜 尊 工作很 l俅 d伽i 世界纪 20年 l俅 d伽i 走 着孩子去公园 d伽i 头上 着帽子3．照例
造佻子给下列
造蚤侉字加上部首，再组词
糟侏语：
l佻 例：总→ 聪 → 聪明 吉→ → 皮→ → 又→ → 分→ → 寸→ → 务→ →4．改病句：
（1） 她来这座高高的雪峰到了脚下骑马。挺
洁
纯
{
{
{
{
{
（3） 中国登山运动员成功地登上了峰顶从北坡。 （4） 人们从各地搬到雪峰脚下纷纷。 l佻
5．照例子填空：
人们 不仅 m俅 m伲 喜欢珠穆朗玛， 而且 向往她居住的地方。 喜欢唱歌， 汉语说得很好。6．标出下列
造蚤侉句子的先后顺序
曾俅：
（ ） 自从19世纪20年代以来，很多国家派人来这里探险、登山。 （ ） 1960年中国登山运动员又成功地从北坡登上了峰顶。 （ ） 雄伟壮丽的珠穆 皂俅 朗玛 皂伲 峰吸引着世界各国无数的探险家和登 山队员。 （ ） 1953年，人们首次从南坡登上了“珠峰”。7．把课文读给爸爸妈妈听，让他们评评分：
评 分 家长签名星 期 五
1．写出下面画线字的拼音：
（1） 展览馆里收藏 （ ） 了许多艺术品。 中国西南部的青藏 （ ） 高原上有一座雄伟的雪峰。 （2） 我的 （ ） 确不知道这本书是谁的 （ ）。 （3） 卖兵器的人十分得 （ ） 意。 他把矛举得 （ ） 高高的。 （4） 最后发 （ ） 言的同学叫周福，她长 （ ） 着长长 （ ） 的头发 （ ）。2．照例
造佻子写一写：
l佻 例：木+甬→ 桶 → 木桶 纟+屯→ → 禾+必→ → 扌+ → → 氵+则→ → 氵+吉→ → 土+皮→ →3． 填空：
神 莫皂侔 乐 助人 雄 拔 气象 望子成 心 力xu伲n 糟侏
