PDF 國學常識﹍﹍古詩:作家與作品舉隅(參考滿點學習手冊 遊子他鄉 」、「 逐
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(2) 1. 建安詩人中最講究藝術表現者,詩品稱其為「 建安之傑 」 2. 風格:骨氣奇高,詞采華茂 3. 注重鍊字,例:「凝霜依玉除,清風飄飛閣」(贈丁儀)「秋蘭被長坂,朱華冒 綠池」(公讌) 4. 洛神賦:通過夢幻境界寫人神戀愛故事,有濃厚的抒情與神話色彩。 D 建安七子-王粲:劉勰稱他為「 七子之冠冕 」,五言詩最佳,如七哀詩: 西京亂無象,豺虎方遘患。復棄中國去,遠身適荊蠻。親戚對我悲,朋友相追攀。 出門無所見,白骨蔽平原。路有飢婦人,抱子棄草間。顧聞號泣聲,揮涕獨不還。 未知身死處,何能兩相完。驅馬棄之去,不忍聽此言。南登霸陵岸,迴首望長安。 悟彼下泉人,喟然傷心肝。 寫關中喪亂、民生痛苦,哀處動人。 三、魏晉--崇尚老莊清談,( 玄言 )詩盛行,平典似「 道德論 」。別開生 面者有以下諸家: A 正始時代 (1) 阮籍:82 首詠懷詩,以象徵、譬喻寫出對現實的不滿與自己的苦悶。故 文心雕龍評:「阮旨遙深」;詩品列其詩於上品。 (2) 嵇康:擅寫四言詩,其幽憤詩表現高潔的志趣,與憤世的激情。文心雕龍 評:「嵇志清峻」。 B 太康時期 (1) 左思:發揚漢魏風骨,其「 詠史詩 」不同於班固以一詩詠一事,左思則 藉古事以抒己懷。 (2) 潘岳、陸機:開六朝清綺之風,鍾嶸詩品以「陸才如江,潘才如海」讚譽 二人,後世以「 潘陸江海 」「 潘江陸海 」形容知識淵博、才思過人。 C 永嘉時期 (1) 劉琨:善敘喪亂,多家國感恨之詩。 (2) 郭璞:借遊仙詩表達對現實的不滿與反抗。其詩藻繪可觀,被譽為過江以 後,中興第一。 (3) 陶潛:詩文自然質樸,平淡有致,但不為當世所重,詩名不彰,唐、宋以 後,始見重於世。東坡謂其作品「質而實綺,癯而實腴」為田園詩人之宗。 鍾嶸推為「古今隱逸詩人之宗」 。 四、南北朝 (一)南朝 :典雅溫麗 (1) 山水詩:興起於劉宋,經二謝提倡,成為宋齊兩代詩人主要寫作題材。 1. 謝靈運:以富麗精工的語言、客觀的手法寫景,如: 「池塘生春草,園柳變禽 鳴」 (登池上樓) 、 「明月照積雪,朔風勁且哀」 (歲暮),開創山水詩派,缺點 是只能得山水之形貌,缺少高遠的意境。.
(3) 2. 謝朓:人稱「 小謝 」,為「 永明詩人 」的代表,徹底擺脫玄言詩的影響, 書寫山水,重( 主觀寫情 ) ,如: 「綠草蔓如絲,雜樹紅英發。無論君不歸, 君歸芳已歇。」 (2) 宮體詩:起於齊梁之間,梁武帝蕭衍父子為代表。以眼前器物或歌女舞妓的 姿容、眉眼、口唇、腰枝、肌膚…為書寫題材,如: 「北窗聊就枕,南簷日未 斜。攀鈎落綺帳,插捩舉琵琶。夢笑開嬌靨,眠鬟壓落花。簟文生玉腕,香 汗浸紅紗。夫婿恆相伴,莫誤是倡家。」作品外表綺靡艷麗,內容實無可取。 (二)北朝:樂府民歌雖樸質雄渾,古詩卻無特長。 ( 徐陵 )、( 庾信 )文采 華美,皆宮體詩重要作家,當時號稱「徐庾體」 。庾信後期滯留北周,不得南返, 作品內容大都抒發鄉關故國之思、身世之感,詩風轉為「 深刻沉鬱 」。 五、唐宋:近體詩興起,古詩漸衰。.
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■ 『是』:乃「不與父母親同住,而與親戚 同住之意思」。 例如:有人家住觀音鄉,但是舅舅住 在陽明高中附近,所以為方便上學,同 學就住在舅舅家,此乃依親教養之例。 ■『否』:沒有跟親戚同住。 「依親教養」... 國中班級 國中導師