（六）學習目標與相對應能力指標：
學期總目標 學習目標 相對應能力指標
1.能主動積極參與學校 與班級的各項活動，並 培養團隊合作與愛校的 精神。
1-1 能經由參與兒童朝會或宣導活 動，養成負責與尊重紀律的態度。
綜合 3-2-2 參與各類自治活動，並養成自 律、遵守紀律與負責的態度。
1-2 能積極參與班級各項活動的討論 與準備。
綜合 1-2-1 欣賞並展現自己的長處，省思並 接納自己。
1-3 能參與學校公共服務工作。 綜合 3-2-3 參與學校或社區服務活動，並分 享服務心得。
2.能熟練語文及數學課 程內容。
2-1 能確實訂正國語文作業，並從中 精熟字詞句型。
國語 5-2-1 能掌握文章要點，並熟習字詞句 型。
2-2 能確實訂正數學作業，並從中精 熟基本運算。
數學 3-n-04 能熟練三位數乘以一位數的直式 計算。
數學 3-n-06 能熟練三位數除以一位數的直式 計算。
議題融入：
環境教育 2-2-2 認識生活周遭的環境問題形成的原因，並探究可能的改善方法。
海洋教育 5-2-7 關懷河流或海洋生物與環境，養成愛護生物、尊重生命、珍惜自然的態度。
5-2-8 參與河流或海洋環境的維護，如淨灘、淨溪等。
(七)教學計劃
週
次 實施日期
學校（或學 年）重要行
事
對應能力
指標 學習目標 主要學習活動 節數
安排 教學 資源
議題 領域
1 2.13-2.17 2.18 補課
*2/13（一）開 學日、大掃除
*2/15（三）始 業式
綜合 3-2-2 參與各類 自治活 動，並養成 自律、遵守 紀律與負 責的態度。
1-1 能經由參 與兒童朝會或 宣導活動，養 成負責與尊重 紀律的態度。
始業式
導師整隊帶至活動中心。
始業儀式：師長介紹與訓勉。
午餐教育訓練 放學路隊訓練
1
2 2.20-2.24
綜合 1-2-1 欣賞並展現 自己的長 處，省思並 接納自己。
1-2 能積極參 與班級各項活 動的討論與準 備。
偶戲館校外教學行前說明 1.利用網站介紹台北偶戲館
2.發放校外教學通知單，說明校外教學流 程
3.進行學習任務分組與學習重點說明。
1 校外 教學 通知 單
3
2.27-3.3 2.28 和 平 紀 念日放假 2.27 彈 性 放 假
*3/1（三）補 救教學始業 式、特教課輔 始業式
綜合 1-2-1 欣賞並展現 自己的長 處，省思並 接納自己。
1-2 能積極參 與班級各項活 動的討論與準 備。
校外教學＿台北偶戲館 分享經驗與整理資料
1 學習單
4 3.6-3.10
*3/6-3/9 中 小聯運
綜合 3-2-2 參與各類 自治活 動，並養成 自律、遵守 紀律與負 責的態度。
1-1 能經由參 與兒童朝會或 宣導活動，養 成負責與尊重 紀律的態度。
健康檢查 量身高體重 書包減重宣導
1
基隆市深美國小 103 學年度第二學期三年級教學計畫（學補）
基隆市深美國小 103 學年度第二學期三年級教學計畫（學補）
10:30~11:10
*休業式：6/30
基隆市深美國小 105 學年度第 2 學期三年級課程計畫（海洋教育）
122