休閒參與

本節內容包括休閒參與的定義、休閒參與的分類、休閒參與的相關研究三個 部分，茲分述如下：

一、休閒參與定義

由於「休閒」的相關研究相當眾多，理論、分析方向與研究取向都不同，因 此在休閒參與的定義上也都不盡相同，綜觀國內外學者對休閒參與的定義，可對 休閒參與之定義有更加明確之認識。

外國學者Kelly (1978)認為休閒是一種活動，必須是個人自由選擇且有益於 其身心的活動。Neulinger (1981)認為休閒就是知覺到自由，而在沒有限制或壓迫 下從事任何的活動，是一種主觀情緒與心理上的產物。依據Ragheb & Griffith (1982)對休閒參與之定義，係指個體參與某種休閒活動的頻率或個體參與之休閒 活動的類型。Jackson (1988)則認為：休閒活動是在閒暇時，個人自由選擇從事有 計畫、有建設目標及個人社會目標的活動與經驗，能帶來愉悅感與滿足個人需求。

Kelly (1996)認為休閒是自己選擇的活動，而一個活動是不是休閒，則端看參與 者的行動來定義。而Godbey (1999)也解釋休閒是指每個人可以自由運用的時間，

及在個人在工作、義務、責任以及生存時間之外，所擁有的相對自由時間，可自 由的從事個人意想之事，並無工作或其他社會任務必須負擔。

國內學者方面，林晏州 (1984)、簡鴻檳 (2003)皆認為休閒參與是一種經目 標導引，即「有所為而為」的行為，目的在滿足個人生理、心理及社會的需求，

參與者依據個人需求，在不同的時間與地點選擇從事活動，以便休閒需求獲得最 高的滿意程度。高俊雄 (1999)、陳艷麗 (2003)則都認為休閒參與是一個人在一 天二十四小時中，扣除必須使用時間及義務時間之外，所剩能自由支配的時間，

於此時間內從事參與活動的情形，而衡量一個人休閒參與的基本方法包含時間運 用及參與頻率兩類。陳南琦 (2000)將休閒參與分為休閒參與行為與休閒參與程 度(包含休閒頻次與休閒活動種類)。吳文銘 (2001)認為參與休閒活動通常是指 非工作性質的活動，且是可以依自由意願選擇的活動，並將休閒參與歸納成兩個 因素：頻率與種類，參與的頻繁與否及種類的多樣性，代表其活動涉入的程度。

蘇廣華 (2001)認為休閒參與係指從事某種休閒活動的頻率或個體所參與之休閒 活動類型，並界定為自由時間所從事之休閒活動項目、時數與頻率。張良漢 (2002) )認為休閒涵蓋休閒活動及休閒運動的內容，都是工作以外閒暇時間，自

22

由選擇喜愛的活動，以達到身心放鬆，享受樂趣之目的。曹以樂 (2004) )認為休 閒參與是一種藉由目標指引，有選擇性的行為模式，依據個人需求之層次不同，

選擇適當之時間、地點、方式從事休閒活動，以達到最佳休閒品質。鄭味玲 (2007) ) 認為休閒參與是指工作之餘閒暇時間所從事休閒活動的次數與類型，它會因休閒 類型、時間、個人喜好及年齡有所不同。

綜合以上所述可知，休閒參與的定義：從時間觀點來看，指人們去除維持生 活所需的時間後，所剩餘的時間，稱為空閒時間或閒暇。從活動觀點來說，指在 免去責任義務後所自由從事的個人活動。就體驗而言，著重於個體內心的愉悅感 及滿足需求的休閒體驗。就行動而言，強調的是個體的自覺感與實際行動。整體 而言，休閒參與是指個體在自由時間內，經自由意志選擇與認定下，參與非工作 性質的休閒活動之頻率，以及參與休閒活動的類型、項目或種類，並於其中獲得 愉悅及需求滿足。

二、休閒參與分類

由於休閒的範圍廣泛總類繁多，且會隨著時間、空間的改變而有所不同，使 得研究者依據不同研究目的，而採用不同的分類方式，目前研究者採行的方法大 致有三類：研究者主觀分類法、因素分析法(Factor analysis)、多元尺度評定法

（Multidmensional Scaling，簡稱 MDS）（黃瓊妙，2000；李枝樺，2004。）。

傳統上大多採主觀分類法，將具有共同特質(如活動目的、活動內容、個體 心理內涵)的活動加以統整命名。近年來，電腦統計方法進步，研究者已逐漸改 採因素分析法來分類。而多元尺度評量法，所採用的學者及相關論著則較少。以 下分別就上述分類加以闡述：

（一）主觀分類法：

研究者按照活動的性質，依個人主觀的判斷，將具有共同特質的休閒活動加 以分類並命名，常依活動性質、目的、意義、自由程度、投入狀況、時間等為考 量原則，即針對研究的需求活動類型來分類。此種分類方法優點是無需耗費時間 計算，且較能符合研究主題，然而也較易受個人主觀看法所影響而變化，故分類 較不客觀。

以主觀分類法為休閒活動作分類的學者很多，有以活動內容相近為取向；有 以休閒目的為取向；有以個體心理內涵為取向，整理如下表：

表2-3-1 以主觀分類法進行分類之研究

研究者 年代 休閒活動類型

Dumazedier 1974 運動性、藝術性、實用性、知識性、社交性 Kaplan 1975 社交性、合作性、遊樂性、藝術性、冒險性、

靜止性

Hirschman 1985 心智性、浪漫性、支配性、逃避性

陳彰儀 1985 體育性、社交服務性、知識性、藝術性、娛樂 性、作業性、休憩性、與小孩有關性

(續下頁)

23

表2-3-1 以主觀分類法進行分類之研究(接前頁)

研究者 年代 休閒活動類型

何福田 1990 閒情逸趣、體能活動、新知學習、自我表現、

靜態欣賞、新潮遊樂、社服活動 劉宏裕 1996 藝文性、身體性、康樂性、社交性

陳美玲 1997 運動型、技藝作業型、社交活動型、娛樂型、

休憩型、親子型、知識型

連婷治 1998 戶外遊憩型、體育型、知識型、技藝/嗜好型、

娛樂型、社交型

黃瓊妙 2000 刺激冒險型、運動型、玩樂型、觀賞消遣型、

社交型、知識藝文型

蘇振祥 2001 運動性、知識性、娛樂性、新潮性、閒逸性 張翠珠 2001 藝文性、體能性、娛樂性、社交性

曹天瑞 2001 運動性、藝文性、社交性、消遣性及實用性 張文禎 2002 遊憩類、體育類、知識類、技藝類、逸樂類、

社交類

胡信吉 2003 知識性、娛樂性、體能性、藝文性及社交服務 性

李三煌 2004 體育運動類、遊憩活動類、知識技藝性、社交 活動性

李枝樺 2004 社交型、運動型、娛樂型、技藝型、戶外遊憩 型、知識文化型

呂有仁 2005 娛樂性、社交性、服務性、知識性、藝術性、 體 能性、戶外性

陳姿萍 2005 大眾媒體、運動活動、文化活動、社交活動、

戶外活動、嗜好活動

陳香菁 2006 運動性、學藝性、實用性、社交性、消遣性 黃微如 2006 知識性、娛樂性、技藝性、社交服務性、運動

性、戶外遊憩性

周慶和 2007 大眾媒體活動、文化活動、運動活動、社交活 動、戶外活動、個人嗜好活動

李評貴 2008 社交型、運動型、娛樂型、技藝型、戶外遊憩 型、知識文化型

陳肇華 2009 娛樂類、藝文類、運動類、社交類、消遣類與 技藝類

黃倩雯 2009 大眾媒體、文化活動、運動活動、社交活動、

戶外活動、個人嗜好 資料來源：本研究整理

24

（二）因素分析法

依受試者所從事或可能從事的活動項目製成量表，以測驗或訪問方式詢問受 試者，再利用電腦統計方式將休閒活動進行分類，如依活動參與的行為模式、程 度或頻率、參與次數等，取出有顯著代表性的因素，再依代表因素中所包括的活 動特徵命名。這種方法最為普遍客觀，且填答容易好分析，但缺點是常無法整合 各休閒類型的特性，造成各類型間關係不清楚，且因素分析所得休閒類型，常因 個人命名不同而有不同的型態產生，整理如下表：

表2-3-2 以因素分析法進行分類之研究

研究者 年代 休閒活動類型

Bishop 1970 主動性、被動性、強力和身心性 Witt 1971 運動性、戶外性、審美性、社會性

Ragheb 1980 戶外型、運動型、文化型、大眾媒體型、嗜好型、

社交型

Tinsley & Johnson 1984 益智性活動、淨化性活動、補償性活動、享樂性 交往活動、支持性交往活動、獨自從事的靜態活 動、日常作息的暫時放縱、鬆弛安全性活動、藝 術表現活動

文崇一 1986 知識性活動、運動性活動、社交性活動、玩樂性 活動、消遣性活動

曾誰芬 1988 知識和遊憩性、玩樂和運動性、文藝性作業、記 憶作業型、戶外活動型、社交服務型、與小孩有 關型

陳彰儀 1989 手藝性、娛樂性、文藝性、社交性、知識性、一 般運動性、休憩性、棋藝性、與小孩有關之活動、

逛街性、農藝性

梁茂坤 1999 運動型、技藝作業型、娛樂休憩型、知識型、社 交型

許義雄、陳皆榮 1993 刺激追求活動、投機性活動、體能活動、舞蹈類 活動、閒意性活動、音樂性活動、戶外活動、藝 能性活動、消遣性活動、益智性活動、旅遊活動、

社會性活動、作業性活動、娛樂性活動、其它類 張少熙 1994 刺激性、交誼性、閒意性、娛樂性、戶外活動、

觀賞性、音樂性、消遣性、藝能性、休憩性 陳德海 1996 健身性、娛樂性、團體性、閒意性、刺激性、靜

態性、防衛性、 舞蹈性。

李素馨 1997 休憩型、競賽型、室內運動型、戶外運動型、知 識藝術型、生活娛樂型、社交型、親子型

(續下頁)

25

表2-3-2 以因素分析法進行分類之研究(接前頁)

研究者 年代 休閒活動類型

韓惠華 1997 知識與運動型、手工型、戶外遊憩型、家庭閒逸 型、社交閒逸型、藝文型

王建堯 1998 技藝型、不良型、精緻型、刺激型、體力型、視 聽欣賞型、動物 娛樂型、消遣耗時型、戶外型。

嚴祖弘 2001 網路休閒類、自我充實類、社團體能類、社 交友 誼類、視聽感官類

李文題 2001 家庭型、社交型、消遣型、遊逛型、休憩型、運 動型

王梅香 2003 大眾媒體活動、文化活動、個人嗜好活動、 運動 活動、戶外活動、社交活動

陳冠惠 2003 藝文性、體能性、社交性、娛樂性

姜國才 2013 運動性、藝文性、社交性、娛樂性、消遣性、技 藝性

資料來源：本研究整理

（三）多元尺度評定法（MDS）

研究者將休閒活動兩兩配對，形成多組的相對休閒活動，由受試者依照自己 對此兩種相似性的感覺加以評定，然後分出其相似的活動類型。優點為此分類法

研究者將休閒活動兩兩配對，形成多組的相對休閒活動，由受試者依照自己 對此兩種相似性的感覺加以評定，然後分出其相似的活動類型。優點為此分類法