第四章 資訊科學知識地圖之建構
第二節 作者書目對分析
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第二節 作者書目對分析
作者書目對分析的研究步驟與期刊書目對一樣，先從WOS 下載 1991 到 2010 年 21 位作者的書目資料。不過由於 WOS 資料庫之作者名皆為縮寫形式，
因此在下載書目時，以取得作者樣本時蒐集到的作者機構來加以查核。之後利用 CATAR 將書目進行整體的分析，並將書目資料彙整到 ACCESS 資料庫，再以此 為基礎來進行書目對分析。另外，作者的分析還必須考量合著者的問題，本研究 選擇只分析21 位作者，概觀分析後，將書目中的 21 位作者之外的其他作者刪除，
再進行書目對分析。以下就21 位作者的整體情形、叢集分析和知識地圖分析進 行說明。
一、 整體情形
從WOS 下載了 21 位作者的書目，總共 3048 篇文獻。在進行概觀分析後，
CATAR 自動刪除重複的書目，剩下 2984 篇文獻。將年代限制於 1991 到 2010 年 後，剩下1394 篇文獻，本研究即以此 1394 篇文獻進行作者書目對分析。
將作者各別的文獻總數依多寡排序，1991 年到 2010 年 Garfield 為文獻數最 多的作者，共210 篇，佔 14.43%。其次分別是 Cronin, B. (10.79%)、Thelwall, M.
(10.03%)、Egghe, L. (9.83%)、Leydesdorff, L .(9.76%)、Spink, A.(8.38%)。其後的 作者文獻數皆未超過100 篇，文獻數最少的是 Salton, G.，只有 14 篇。
表4-2-1 21 位作者 1991-2010 年之總文獻數
排名 編號 作者 文獻數 百分比
1 A3 Garfield, E. 210 14.43%
2 A8 Cronin, B. 157 10.79%
3 A6 Thelwall, M. 146 10.03%
4 A7 Egghe, L. 143 9.83%
5 A14 Leydesdorff, L. 142 9.76%
6 A2 Spink, A. 122 8.38%
7 A21 Marchionini, G. 63 4.33%
8 A13 Hjorland, B. 61 4.19%
9 A17 Jansen, B. J. 59 4.05%
10 A10 Ingwersen, P. 46 3.16%
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如表4-2-2 所示，4 個叢集中，叢集 1 最大，包含 10 位作者。其次依序是叢 集2，包含 5 位作者；叢集 3 有 3 位作者；叢集 4 只有 2 位作者。
表4-2-3 4 個叢集包含的作者
叢集1 叢集 2 叢集3 叢集 4
478 篇 495 篇 431 篇 33 篇 Spink, A. 173 Garfield, E. 211 Thelwall, M. 146 Robertson, S. E. 19 Jansen, B. J. 91 Cronin, B. 157 Egghe, L. 144 Salton, G. 14 Marchionini, G. 67 Hjorland, B. 61 Leydesdorff, L. 143
Wilson, T. D. 57 Borgman, C. L. 38 Saracevic, T. 52 White, H. D. 30 Ingwersen, P. 46
Ellis, D. 43 Bates, M. J. 36 Belkin, N. J. 25 Kuhlthau, C. C. 20
表4-2-3 為 CATAR 自動擷取之描述詞，對照表 4-2-2 與 4-2-3，並參考蔡玉 紋30在研究結果中對作者主題所做的分析與作者個人網頁或機構網頁的資料，以 判斷自動擷取之描述詞是否合理。
叢集1 的自動擷取描述詞為「搜尋、資訊、使用者、尋求、互動」。Spink, A.
目前任職於羅浮堡大學(Loughborough University)資訊科學系的教授，其研究主題 為資訊行為研究─理論與應用模式、網路研究、資訊檢索─數位圖書館、多工資 訊行為研究。Jansen, B. J.任職於賓州州立大學(Pennsylvania State University)，研 究主題為資訊檢索─人機互動設計、網路資訊系統─使用者互動、發展策略設計。
Marchionini, G.為北卡羅萊納州立大學(University of North Carolina)資訊與圖書 館學院的教授，研究主題為資訊互動、人機互動、以人為中心的運算、資訊檢索、
數位圖書館、資訊結構、數位政府及虛擬空間與認同、資訊政策。Wilson, T. D.
為雪菲爾大學(University of Sheffield)資訊研究學系的教授，研究主題為資訊尋求 行為、資訊管理及商業資訊與技術應用。Saracevic, T.是紐澤西州立羅格斯大學 (Rutgers, the State University of New Jersey)傳播與資訊學院的教授，研究主題為 資訊檢索、圖書館與資訊服務研究─使用者與使用研究，以及數位圖書館的評估。
30 蔡玉紋，「西文資訊科學文獻被引用之分析研究」(碩士論文，國立政治大學，2010)。
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Ingwersen, P.於皇家圖書資訊學院(Royal School of Library and Information Science) 的資訊研究學系任職，研究主題為互動式資訊檢索、主題檢索多重展現
(polyrepresentation)、整合檢索與尋找研究架構、任務導向資訊檢索的評估方法 以及資訊計量-科學計量與網路計量學。Ellis, D.為阿伯裡斯特威斯大學
(Aberystwyth University)資訊研究學系的教授，研究主題有資訊與知識管理、資 訊需求、使用者研究、資訊檢索、學術傳播、資訊系統的非技術面向、資訊政策 與策略。Bates, M. J.是加州大學洛杉磯分校(University of California, Los Angeles) 資訊研究學系的教授，研究主題有資訊檢索─資訊系統檢索策略、介面設計及資 訊尋求行為。Belkin, NJ 任職於羅格斯大學(Rutgers University)的傳播、資訊與圖 書館學系，研究主題有資訊行為、互動式資訊檢索與個人化資訊互動。Kuhlthau, C. C.也任職於羅格斯大學，但她是圖書資訊學系的教授，研究主題包括資訊尋 求過程(Information Search Process)、認知和情感方面的資訊尋求和使用、圖書館 和資訊服務的地區干預、各種來源的資訊學習過程。叢集1 中 10 位作者的研究 主題主要為資訊檢索、資訊行為、使用者行為、人機互動。由此可知，叢集1 的自動擷取描述詞是合理的。
叢集2 的自動擷取描述詞為「引用、科學、科學的、序論、科學家」。Garfield, E.創立了 Institute for Scientific Information，即為現在的 Thomson Reuters，他一 直致力於引用文獻分析、科學文獻與資訊檢索的研究。Cronin, B.為印第安那大 學(Indiana University)圖書資訊學系的教授，研究主題為資訊計量學─引用文獻 分析、學術傳播、策略智慧(strategic intelligence)。Hjorland, B.為皇家圖書資訊學 院資訊研究學系的教授，研究主題為資訊尋求行為、資訊檢索─知識組織、研究 評估、科學計量學。Borgman, C. L.任職於加州大學洛杉磯分校的資訊研究學系，
研究主題包含學術傳播、數位圖書館、科學資訊、資訊尋求、資訊檢索、資訊政 策、學習與網路學習、人機互動、書目計量學。White, H. D.為卓克索大學(Drexel University)資訊科學與科技學院的教授，研究主題為引用文獻分析、科學計量學、
網路計量學。上述作者之研究主題皆與引用文獻分析、科學文獻相關，因此自動 擷取之描述詞是合理的。
叢集3 的自動擷取描述詞與叢集 2 有點相似，為「引用、關係、期刊、影響、
指標」。Thelwall, M.為沃爾沃漢普敦大學(University of Wolverhampton)電腦與資
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訊科技學院的教授，他的研究主題為網路計量學與科學計量學。Egghe, L 是比利 時安特衛普大學(Universiteit Antwerpen)圖書館與資訊科學系的教授，主要從事書 目計量學的研究。Leydesdorff, L.為阿姆斯特丹大學(University of Amsterdam)資訊 科技學系的教授，其研究主題為引用文獻分析。3 位作者的研究主題皆與自動擷 取描述詞相符。
叢集4 的自動擷取描述詞為「文本、okapi(一個系統的名稱)、自動化、平行、
文件自動」。Robertson, S. E.為倫敦城市大學(City University London)資訊學院的 教授，主要研究資訊檢索的理論與模型，特別是機率模型，還有資訊檢索系統的 設計與評估。Salton, G.已於 1995 年過世，他的主要研究主題為資訊檢索，包括 自動化資訊檢索、資訊檢索理論模型、檢索策略與系統評估、自動索引以及分類，
Salton 於 1961 年主持建立了全自動文本處理和檢索的實驗性系統 SMART。2 位 作者的研究主題與自動擷取描述詞符合。
根據上述4 個叢集的查詢與比對結果，可得知 CATAR 自動擷取之描述詞皆 符合作者之研究領域與範圍。
表4-2-4 CATAR 自動擷取之作者叢集描述詞
叢集 CATAR 自動擷取的描述詞
1 search(搜尋)、information(資訊)、user(使用者)、seek(尋求)、 interaction(互動) 2 citation(引用)、science(科學)、scientific(科學的)、introduction(序論)、scientist(科
學家)
3 citation(引用)、relation(關係)、 journal(期刊)、impact(影響)、indicator(指標) 4 text(文本)、okapi(一個系統的名稱)、automatic(自動化)、parallel(平行)、
automatic text(文件自動)
確認CATAR 自動擷取之主題詞皆合理之後，進一步分析表 4-2-4 中各叢集 的主題詞。由於CATAR 分析的主題詞由 WOS 的主題詞欄位而來，因此表 4-2-4 的主題詞為期刊的主題詞，非作者的主題詞，僅可得知作者主要的投稿期刊主題，
作為作者主題分析之參考。
根據各叢集的主題詞，可知4 個叢集皆有 Information Science & Library Science(資訊科學與圖書館學)、Computer Science(電腦科學)、Multidisciplinary Sciences(跨領域科學)。在 4 個叢集中，Information Science & Library Science(資 訊科學與圖書館學)、Computer Science(電腦科學)皆佔很大的比例。
Multidisciplinary Sciences(跨領域科學)在叢集 1、2、4 中也佔很大的比例，但在
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叢集1 還包含了 Telecommunications(電信)、Ergonomics(人類工程學)、Education
& Educational Research(教育與教育研究)、Health Care Sciences & Services(保健科 學與服務)。叢集 2 還包括 Social Sciences, Interdisciplinary(社會科學-各學科間)、
Medicine, General & Internal(醫學總論與內科)、Education & Educational Research(教育與教育研究)。叢集 3 則有 Mathematics, Applied(應用數學)、
Management(管理)、Social Sciences, Interdisciplinary(社會科學-各學科間)、
Planning & Development(規劃與發展)、Communication(通訊)、History &
Philosophy Of Science(科學的歷史與哲學)、Telecommunications(電信)、
Business(商業)、Sociology(社會學)。
表4-2-5 各作者叢集的 WOS 主題
叢集1 叢集2 叢集3 叢集4
478 篇 495 篇 431 篇 33 篇 Information Science &
Library Science Information Science &
Library Science Information Science &
Library Science Computer Science, Information Systems Computer Science,
Information Systems Computer Science,
Information Systems Computer Science,
Information Systems Information Science &
Library Science Computer Science,
Software Engineering
Multidisciplinary Sciences
Computer Science, Interdisciplinary Applications
Multidisciplinary Sciences
Computer Science,
Hardware & Architecture Social Sciences,
Interdisciplinary Computer Science, Software Engineering Computer Science,
Theory & Methods Computer Science, Interdisciplinary Applications
Mathematics, Applied
Telecommunications Medicine, General &
Internal Management
Computer Science, Interdisciplinary Applications
Education & Educational
Research Social Sciences, Interdisciplinary Computer Science,
Cybernetics
Computer Science, Theory & Methods
Planning & Development
Ergonomics Multidisciplinary
Sciences Multidisciplinary
Sciences Communication
Education & Educational
Research History & Philosophy Of
Science Health Care Sciences &
Services
Education & Educational
Research
Telecommunications Business
Computer Science,
Theory & Methods
Sociology
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