面對全球化的挑戰之際，兩岸關係的走向，已由對立走向合作，鄭又平 (2012) 與 趙怡 (2012) 都認同兩岸民間中介團體就是重要的互動關鍵，建議透過兩岸立場歧異不 大又可以無時無刻進行交流的體育項目合作，化解疑慮增進信任，共同追求互利雙贏。
趙怡 (2007) 認為臺灣自解嚴起，兩岸之間的零和關係早已不復存在，取而代之的是相
意願。鄧哲偉 (2007) 指出體育是作為臺灣外交最好的方式，是不能沒有的舞臺。兩岸 體育交流就如春天的江水，緩緩將僵持的冰溶解，發揮體育運動的社會功能，作為未來 促進兩岸交流的快捷方式 (劉宏裕，2009)。
對於與中國大陸溝通的研究，高孔廉與鄧岱賢 (2008) 提出以下建議：(一) 促使大 陸方面應嚴正思考中華民國實際存在之主權。(二) 在國際競賽場合，對中華民國國旗的 反應應調整，太過激烈易引起臺灣民人民的反感。(三) 以放寬取代打壓臺灣參與非政治 性國際組織的機會，如文教、體育。(四) 建立協商管道溝通對話，修築兩岸互動的和平 架構，增進互信。中國大陸學者楊立憲 (2011) 研究認為兩岸文化交流應把握「五不原 則」。即：(一) 不做傷害或有損於兩岸政治互信、兩岸人民共同利益的事情。(二) 不搞 兩岸社會制度、意識型態、價值觀念、生活方式乃至所謂的核心利益的對抗。(三) 不操 之過急、揠苗助長。(四) 不惟已獨尊、故步自封、盲目否定和排斥不同的文化型態。(五) 不在交流中將自己的想法強加於人。由上述研究得知，若要增進兩岸交流的和平互動，
兩岸溝通應推己及人，感同身受雙方立場，才能在理性的狀態下，尋求兩岸和諧共存的 方式。
對於臺灣參與國際運動面臨之問題，綜合學者意見提出以下面向：(一) 遭遇國際單 位處理不公平之事務，應在最短時間做出反應，依國際慣例或規定之國際規範程序提出 異議；欲參與或爭取擔任國際相關運動機構職位者，須確實了解施行程序及嚴格遵守國 際參與規範。(二) 體委會應主動整合資源，協調外交部、陸委會等相關部會，成立跨部 會之「國際體育政策指導小組」專責國際體育，制定國際體育交流之政策。(三) 應計劃 成立國際事務系所共同培養涉外人才，成為選手、教練及從事國際體育事務人員之策略 中心；與國際連線，以集中統一處理全國體育團體運動組織之國際往返函件，蒐集各種 國際資訊，以掌握國際體育最新動態。(四) 以奧林匹克體育與政治獨立的原則，藉由中 華奧會及教育部宣導 Chinese Taipei (中華臺北) 名稱形成之背景，及使用之必須原因，
回歸體育教育的立足點；編擬所謂「名古屋決議案」的違憲及修訂憲章之事實真相，向
國際各國奧會及各種單項運動總會宣傳。(五) 體育界應在行政院體委會、教育部體育司 政府體育機構領導下，發揮奧林匹克家族之團隊精神，遵守奧林匹克憲章及「兩會洛桑 協議」，參與奧林匹克活動。(六) 舉行兩岸奧會座談會，就「奧會模式」及「兩會協議 書」之兩岸觀點之差異，進行協商，以期達到和平、友誼、相互尊重及包容之奧林匹克 理想 (湯銘新，2007b，2007c；劉宏裕，2008，2012)。
中國大陸學者周志懷 (2011) 認為自 2008 年以來的兩岸合作實踐充分證明「先易後 難、先經後政，把握節奏，循序漸進」的原則，兩岸關係發展實現了從「分則兩害」向
「合則兩利」的轉變。即使兩岸長期因政治議題而分歧，但如何在持續合作中逐步解決 兩岸的政治分歧，是現今面臨的新課題。相較於政治因素的硬碰硬，若從體育交流作為 突破點，一來可藉體育崇尚奧林匹克的和平象徵，居中緩衝兩岸衝突行為，二來運用體 育的國際體制健全，可使兩岸有公平、公正的互動平臺，透過國際奧會的運作，可以潤 滑兩岸僵化的誤解，使衝突機率降低。尤其奧會模式的簽訂，體育交流跳脫兩岸爭論不 休的主權議題，大大打通交流渠道，使得兩岸關係開啟另一扇光明的門窗。臺灣自兩岸 分治以來，在國際間挑戰不斷。尤其中華人民共和國成立之後，更是威脅臺灣國際空間。
兩岸除了隔空喊話外，在國際社會中的交流就屬體育最為有影響力。奧會模式的簽訂，
保障了臺灣在國際活動的空間，幫助兩岸共同在世界中活躍，甚至透過體育交流，逐步 帶動雙邊政策的改革開放，體育在緊繃、對峙的兩岸關係起了中和作用。故體育在雙方 衝突中具有緩和功效，並在交流過程中可依稀窺得兩岸政治意向，透過理論建立適宜的 相處模式，幫助兩岸互動有更美好的未來。
第伍章 結論與建議
本研究旨在探討兩岸自 1981 年臺灣簽定奧會模式，及 1989 年雙方奧會代表於香港 簽訂協議後，臺灣以「中華臺北」名義參加中國大陸所舉辦之國際大型運動賽會，包括：
1990 北京亞運、2008 年北京奧運及 2010 年廣州亞運，作為探究兩岸互動過程中衝突發 生原因及決策博弈的研究方向。研究透過歷史研究法及文獻分析法進行分析與討論。第 一節將針對研究問題，為本研究之結果做出結論。第二節將依據結論，對未來更精進之 研究做出建議。