人口統計變項對圖書館態度差異

本研究旨在探討大學圖書館非使用者不使用圖書館的原因及對圖書館的態 度，本章節共分為三節，首先探討人口統計變相對圖書館態度差異，接著探討 使用者與非使用者對圖書館的態度，最後分析使用者不使用圖書館之因素分 析。

本研究問卷發放對象為二年級以上之研究生及到職滿一年以上之專任老師，

以普查方式發問卷並以「所」為單位，調查每個所上的研究生及專任老師人數，

並請每個所辦幫忙發放問卷，全校共計 341 位專任老師、446 位研究生，共發 出 787 份問卷，實際回收 594 份問卷，剔除無效問卷 12 份，共得有效問卷為 582 份，其中使用者 544 人，非使用者 38 人，其中老師 204 份，碩士班 303 份，

碩士在職專班 75 份。回收問卷後再從問卷中尋找願意受訪的對象，並篩選本研 究所定義的非使用者當受訪者，訪談至資訊飽和為止，共計 7 位。

第一節 人口統計變項對圖書館態度差異

本節以「大學圖書館使用者與非使用者調查問卷」資料中人口統計變項來 探討其對圖書館態度的差異，其中利用性別、系所、人員類別分別加以分析。

一、人口統計變項對圖書館態度差異分析

(一) 性別

在本研究回收的樣本中，女性人數為 298 人，占總樣本數的 51.2%；男性人數 為 284 人占總樣本數的 48.8%。其中女性非使用者為 15 人，占總樣本數的 2.6%；

男性人數為 23 人占總樣本數的 4%。由此可知男性較可能成為非使用者。

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表 1 非使用者性別分佈情況

項目 組別 人數 百分比

性別

女性 15 2.6%

男性 23 4.0%

以不同性別來探討其對圖書館態度有無差異，其差異性檢定未達顯著水準 P Value=0.219

P>0.05 表示男生、女生對於對圖書館的態度沒有顯著差異。

表 2 不同性別對圖書館態度之差異分析表

平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性 組間 211.995 1 211.995 1.516 0.219 組內 81104.046 580 139.835

總和 81316.041 581

(二) 系所

在本研究回收的樣本中，共有 29 個系所。

以不同系所來探討其對圖書館態度有無差異，其差異性檢定未達顯著水準 P Value =0.614

P>0.05 表示不同的系所對於圖書館的態度沒有顯著差異。

表 3 不同系所對圖書館態度之差異分析表

平方和 自由度 平均平方和 F 顯著性

組間 3548.925 28 126.747 0.901 0.614

組內 77767.116 553 140.628

總和 81316.041 581

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(三)人員類別

在本研究回收的樣本中，老師人數為 204 人，占總樣本數的 35.05%；碩士班人 數為 303 人占總樣本數的 52.06%；碩士在職專班為 75 人總樣本數的 12.89%。

其中老師非使用者為 9 人，占總樣本數的 24%；碩士班非使用者為 20 人，占 總樣本數的 52%；碩士在職專班非使用者為 9 人，占總樣本數的 24%。

表 4 人員類別非使用者分布情形

項目 組別 人數 百分比

人員類別

老師 9 24%

碩士班 20 52%

碩士在職專班 9 24%

以人員類別來探討其對圖書館態度有無差異，其差異性檢定達顯著水準 P Value =0.002

P<0.05 表示老師、研究生及在職專班學生對於對圖書館的態度有顯著差異。

表 5 不同人員類別對圖書館態度之差異分析表

平方和 df 平均值平方 F 顯著性

群組之間 1759.727 2 879.863 6.404 .002

在群組內 79556.315 579 137.403

總計 81316.041 581

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如表 6 顯示以 Scheffe 法多重比較分析之下，發現老師對圖書館的態度分 數比碩士班學生分數較高。

表 6 不同人員類別對圖書館態度之比較分析

(I) 人員類別 平均差異 (I-J) 標準錯誤 顯著性 95% 信賴區間 下限 上限

.0

1.0 3.6573^* 1.0616 .003 1.052 6.263 2.0 3.5910 1.5829 .077 -.294 7.476

1.0

.0 -3.6573^* 1.0616 .003 -6.263 -1.052 2.0 -.0663 1.5118 .999 -3.776 3.644

2.0

.0 -3.5910 1.5829 .077 -7.476 .294 1.0 .0663 1.5118 .999 -3.644 3.776

使用回歸分析了解人口統計變項是否跟對圖書館的態度，檢驗結果發現其 中只有人員類別對圖書館的態度有顯著差異，性別與系所對圖書館的態度沒有 顯著差異，跟使用單因子變異數的結果相同。

P Value =0.053764

P>0.05 表示性別對圖書館的態度沒有顯著差異 P Value =0.001472

P<0.05 表示人員類別對圖書館的態度有顯著差異 P Value =0.260868

P>0.05 表示系所對圖書館的態度沒有顯著差異

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迴歸統計 R 的倍數 0.152967 R 平方 0.023399 調整的 R 平方 0.01833 標準誤 8.312238 觀察值個數 582

ANOVA

自由度 SS MS F 顯著值

迴歸 3 956.8513 318.9504 4.616228 0.003348 殘差 578 39935.93 69.0933

總和 581 40892.78

表 7 性別、系所、人員類別對圖書館態度之差異分析

係數 標準誤 t 統計 P-值 下限 95% 上限 95% 下限 95.0% 上限 95.0%

截距 93.42899 0.89643 104.2234 0 91.66833 95.18964 91.66833 95.18964 性別 1.342797 0.694784 1.932681 0.053764 -0.02181 2.707407 -0.02181 2.707407 系所 -0.04563 0.040544 -1.12544 0.260868 -0.12526 0.034002 -0.12526 0.034002 人員類別 1.661145 0.51985 3.195432 0.001472 0.64012 2.68217 0.64012 2.68217