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單親家庭之相關理論

第二章 文獻探討

第一節 單親家庭之相關理論

本節首先論述單親家庭之相關理論以作為本論文舉證與論證之基礎;

歸納整理國內有關單親青少年的相關研究,以作為本研究之參考依據。

一、單親家庭的定義與成因

林萬億、泰文利(1992)將單親家庭(single-parent families)定義為「由 單一父親或母親與至少一位依賴子女所組成的家庭」。行政院戶口普查,

對於單親家庭所指的是「單一父或母及未婚子女所組成的家庭」。黃德祥

(2000)認為,單親家庭形成原因主要有:1.父母一方死亡;2.父母離婚;

3.父母分居(separation)4.父母一方遭遺棄;5.青少年由單一養父或養母收 養;6.未婚媽媽所生養的青少年。王鍾和(1993)則將單親家庭的成因分為 六類,包含配偶死亡、離婚、分居、遺棄、婚姻外生育而未經認養、父母

任何一方觸犯了法律而遭受服刑而形成單親的情形,對於其內容有較詳細 的說明,進而論及其可能面對的困境,簡述如下說明。

(一)死亡所造成的單親家庭

係指父或母一方死亡,而孩子與另一方同住者。根據王鍾和(1993)

的研究,若是母親死亡而孩子與父親同住,父親對子女的照顧往往請親友 或保母幫忙;若是父親死亡而孩子與母親同住的單親家庭,為維持生活基 本開銷,母親一定要外出工作,且不論有無外援,母親通常會擔起母兼父 職的責任。

(二)離婚所造成的單親家庭

係指父母親因故離婚,而孩子與另一方同住者。這類單親家庭在美國 離婚的情形相當普遍,根據美國普查局統計嬰兒潮世代,有50%是以離婚 來結束第一段婚姻,而40%的X世代(generation X)的第一次婚姻是以離 婚收場(Thompson & Amato, 2002)。換言之,有40 至50%的美國子女 住在單親家庭中。一般而言,父母離婚對子女而言是件緊張、不快樂的事,

而且後續前親子的互動關係、監護權的歸屬及經濟問題、社會適應等都是 離婚家庭需要面對的問題。

(三)分居所造成的單親家庭

分居造成的單親家庭,可分為一種是父母感情不睦所造成,另一種是 父母工作上的需要。父母感情不睦的分居家庭尚未辦理離婚手續,也許還

有復合的可能性,但嚴格來說,分居前的打罵爭鬥及激烈混亂的場面,是 真正影響孩子身心狀況的階段,而分居的過程是讓雙方彼此暫時隔離保持 休戰狀態,其結果往往都是走向離婚,所以父母在分居階段正處於是否離 婚的抉擇、內心掙扎、情緒低落的狀態,處於需要支持的最低潮狀態,遑 論能夠好好的照顧同處於脆弱階段的子女呢?相對於工作上的需要造成的 分居,子女較能體諒父母的辛勞,且家人團圓的期待較能實現。

(四)遺棄所造成的單親家庭

這類的單親家庭是指父母任何一方,沒有留下任何訊息而離家出走。

此種家庭可能如同分居家庭一樣會遭遇到感情不睦及情緒緊張的壓力,對 於遺棄家人而出走的一方會有較多的責難及不諒解。如果離家出走的一方 留下一筆債務,經濟負擔想必更加承重。

(五)領養、未婚所造成的單親家庭

社會價值觀的變遷,人們較能接受不同組合的家庭生活型態,越來越 多人決定一人獨自負起家庭責任。女性自主意識的抬頭,越來越多高學歷、

高收入的女性因為不願接受傳統婚姻的束縛而決定不婚生子或者以領養方 式而建立自願未婚單親家庭。這類家庭的母親通常會盡所能給予她們的子 女關懷與保護及物質生活上的滿足;未婚的單親家庭中也有被迫未婚單親 的家庭,包含了因遭受強暴而懷孕生下的子女、發現懷孕之後男方不願負 起責任或者否認而造成女方獨自扶養小孩,這類的家庭由於母親的不幸遭

遇或者不愉快經驗,因此無法對孩子有穩定的情感及教養態度。

(六)服刑所造成的單親家庭

指父母任何一方觸犯了法律而遭受服刑制裁,因而造成單親家庭的出 現。此類的家庭子女會對家長有很深的埋怨及情緒的憤怒,並且內心會產 自悲與恐懼不安,深怕讓別人知道自己的父母坐牢而遭受到異樣眼光或取 笑,通常在人際關係適應上表現困難。

二、單親家庭對子女的影響

黃小真(2004)單親家庭子女除了受到家庭內部背景因素的微觀影響 之外,也不可避免地受到整個鉅觀社會環境的價值觀與壓力。許多的傳播 媒體,甚或相關的青少年研究,常將青少年之社會病態行為歸因於單親家 庭,無形中社會大眾亦有單親家庭等同於「偏差」、「破碎」與「問題」

家庭的刻板印象。然而,單親家庭並非全然處於劣勢,張英陣、彭淑華(1996)

的研究指出:單親家長在跳脫遽變的漩渦之後,反而能自我解脫而有所成 長,加上對子女的管教態度因單元化而無不一致之情形,使得親子關係也 比以往更親密。因此在面對單親的經濟負擔、單親父母的身心調適程度、

單親在照顧管教子女的支持與資源、子女面對單親的接納調適及角色認同 等問題,都會依著單親形成的原因、類型而有所不同。單親家庭本身結構 的特徵,將會伴隨著人際網絡與社會經濟地位的變動,均對家中成員產生 相當程度的影響,姑且不論其影響是好或不好,單就關切單親家庭及其子

女相關議題時,最重要的是應從關懷的角度及尊重的觀念去作探究,擺脫 傳統對單親家庭的刻板印象,讓單親父母或子女能找到自己及家庭的優勢 潛能,這將比過度地為單親家庭貼上異樣的標籤來得重要(黃小真,2004)。

單親家庭對子女所造成之正面與負面影響兩方面,整理如表2-1與表2-2。

表2-1 單親家庭對子女之正面影響

正面影響 研究者(年代) 相關研究

Weiss(1979) 單親子女比一般雙親子女有心理早熟的傾 向。

Hutchinson(1986) 單親家庭子女較雙親家庭子女獨立。

Atwood &

Genovese

(1993)

單親子女願意分擔較多的家務責任,並從中 學習到責任感、獨立與自信,經由單親的經 驗反而得到更多的成長。

吳靜樺(1995) 父 母 離 婚 對 子 女 而 言 是 一 連 串 的 適 應 過 程,會造成其情緒痛苦、與父母互動的危 機,卻也可能是結束衝突的家庭關係,重獲 穩定成長環境的轉機,例如在性格方面會趨 於獨立、成熟。

張 英 陣 與 彭 淑

(1996)

在對28位低收入與中產階級的單親家長訪 談中發現,單親家庭子女的成熟與獨立,正 是這個族群最常見的優勢之一。

成熟獨立

吳紅鑾(2001) 喪慟的青少年似乎在社會意識上經歷一個 主要的轉變,使得他們為求和其他人經驗一 致而努力,藉由哀傷中復原的經驗讓他們變 得更世俗,也比同儕成長得快些。

續表2-1

Burge(1989) 職業與生涯的發展上需要更多的支持與協 經濟問題 助。

張清富(1995)、

蔡惠華(2002)

較易遭受經濟匱乏的威脅,又需負擔家務與 子女照護的責任。

Koziey &Davies

(1982)、張美

Worden &

Silverman

(1996)、Saintioge, Achille,&

Lachance(1998)

喪親之初,常會造成單親子女在自我概念方

續表2-2

負面影響 研究者(年代) 相關研究 Linda &

Reed(1991)

在日常活動方面,單親青少年與雙親青少年相 較之下,花費較多的時間在於維持家庭生計的 工作上,而因此較少時間用於課業與學業方面。

蔡松瑜(2003) 正常家庭之國中生比男單親、女單親、隔代教 養家庭國中生在父母親教養知覺上有占較優勢 之親子關係。

教養問題

Kalman(2003) 與父親同住的單親家庭女生,因為沒有母親可 以與其討論有關生理變化的情形,在青春期急 劇成長的階段,將特別容易遇上發育的窘境,

更因此與父親之間有著生理與情感上的距離。

Terr(1990) 不論是死亡或離婚所造成失親的創傷,其結果 易使單親子女感到自卑、缺乏自信和安全感,

不善表達、也不懂與人交往,其自卑和情緒化 容易與同儕發生摩擦和爭吵,常會造成人際問 題,缺乏適當的認同,妨礙其社會支持。

社會支持

黃秀香、曾華 源(2003)

單親家庭子女所受到來自教師與朋友的社會支 持、人際關係不如完整家庭子女。

三、單親青少年相關研究

隨著單親家庭的相關議題受到關注,國內針對單親家庭子女或學生所 做的研究也越來越多,茲蒐集1996~2009實證研究結果如表2-3。

表2-3 國內「單親青少年」相關實證研究摘要表

續表2-3

續表2-3

續表2-3

續表2-3