第四章 研究結果
第一節 國字書寫評量網頁系統
壹、筆順系統登入畫面
國字書寫評量系統登入畫面如圖B-1,在系統中依照使用者登入身份的不 同,而有不同的模組功能,使用者用以下三種身份登入,即教師權限登入、受 試者登入與來賓練習施測登入。受試者需選者正確學校資料才能進行測驗。已 經註冊過之使用者,可透過此部份的身分確認欄,選擇縣市、鄉鎮市區、學校 名稱、年級、班級、座號,以及註冊時所設定的兩碼幸運號碼,幸運號碼就是 學生簡易的密碼,經本系統確認後,即可登入本系統之施測畫面。
尚未註冊過之施測者,可以透過點選『新加入施測』進行註冊或透過 點選『來賓施測』登入本系統,便可直接進入施測畫面進行練習。
貳、筆順書寫介面
書寫畫面會顯示受試者基本資料、施測時間與施測國字的資訊,書寫區以淡 灰色顯示施測國字,正在書寫國字以紅色字體在上方標出,以方便受試者書寫時 間控制;在書寫的過程當中,每書寫一筆畫後系統立即顯示該筆畫名稱,若有錯 誤可以按『重寫上一筆』,亦可按下『清空』進行整字重寫,書寫完成按下『寫 好了』進行下一字施測,筆順書寫介面如圖B-2以「商」字為範例顯示。
系統也可以依照每個使用者在書寫習慣上的不同而改變書寫區域位置,慣用 左手的使用者可以按下『改左手書寫』的按鈕,則書寫區會改為左邊書寫圖 B-3 以「商」字為例。
參、結構書寫介面
結構書寫畫面會顯示受試者基本資料、施測時間與施測國字資訊,右側顯示 書寫樣本字,而左側書寫區則不像筆順介面有淡灰色顯示施測國字,而只呈現空 白的九宮格,這樣才能讓學生寫出自己的筆跡,同樣的正在書寫國字會以紅色字 體在上方標出,以方便受試者書寫時間控制;在書寫的過程當中,若有錯誤可以 按『重寫上一筆』,亦可按下『清空』進行全字重寫,書寫完成按下『寫好了』
進行下一字施測,筆順書寫介面如圖 B-4 以「好」字為範例顯示,相同的慣用左 手的使用者可以按下『改左手書寫』的按鈕。
肆、筆順書寫結果系統畫面
當使用者將所有施測生字書寫完畢,系統便會列出所有相關的施測結果分析 一覽表,並且系統又將分析結果分為『學生」以及『老師』兩種不同的評量資訊,
除了讓施測的學生可以看到自己的評量分析結果,也設計了教師的監看評量分析 程式,顯示更為詳細的學生評量狀況,使能更進一步瞭解個學生的問題所在,下 面將介紹『學生』以及『老師』兩種不同的評量分析列表相關資訊:
當使用者書寫完畢後,系統便會列出施測後評量結果畫面,其中包括了施測 生字順序的號碼、施測的國字、學生書寫字的縮圖,系統並以五顆星形符號來簡 易表達該字的書寫成績,其顯示原則如下:
該字所有筆順100%正確,則顯示五顆星。
該字所有筆順80%正確,則顯示四顆星。
該字所有筆順60%正確,則顯示三顆星。
該字所有筆順40%正確,則顯示二顆星。
該字所有筆順20%正確,則顯示一顆星;
畫正確」,但筆順錯誤結果視窗顯示「筆畫應由上至下」。
陸、書寫硬體輸入介面
本系統的操作平台是不限定在平板電腦的手寫筆輸入工具,如圖B-12,因為 系統建置在網頁介面,如需多人同時施測時,也可以在電腦教室,整班同時施測,
利用個人電腦的滑鼠輸入,如圖B-13,或是以大型的電子白板,利用白板筆輸入,
如圖B-14。