第五章 結論與建議
附錄 2 十二年國民基本教育的願景、理念、目標、方案關係圖 … 113
(資料來源 :十二 年國民 基本教育 實施計 畫核訂本 , 2011 年)
附錄 3:從 72 年至今各教育部長其重要沿革之摘述(教育部,2012d)
年度 大事記要 教育部
長 72 年 規劃實施「延長以職業教育為主的國民教育」計畫。開辦延教班。 朱匯森 75 年 1. 規劃實施「延長以職業教育為主的國民教育」第二階段計畫。
2. 調整延教班,為自願不升學國中畢業生開辦年段式課程,依 意願選擇一年、二年或三年之課程。
李煥
78 年 1. 規劃「延長以職業教育為主的國民教育」第三階段計畫。將 延教班納入學制,改稱實用技能班,積極研議延長國民教育 為十二年之可行性。
2. 規劃原則:(1) 自願入學 (2)有選擇性 (3)免學費。
毛高文
79 年 規劃國中畢業生自願升學方案。部分地區部分學生試辦國中畢業
生自願升學方案。 毛高文
82 年 規劃「發展與改進國中技藝教育方案—邁向十年國教目標」,開 辦國中技藝教育班以銜接實用技能班。修訂職業學校法,將實用 技能班納入正式學制。
郭為藩
83 年 1. 83 學年部分地區開始試辦完全中學。
2. 85 學年開始試辦綜合高中。
郭為藩
86 年 1. 擴大推動第十年技藝教育,高職自 89 學年起採免試登記入學。
2. 規劃高職免試多元入學方案、高級中學多元入學方案。高中、
五專、高職自 90 學年起採多元入學方式。
吳京
87 年 繼續推動高職免試多元入學方案、高級中學多元入學方案。配合
免試多元入學方案,加強補助高中職縮短學校間差距。 林清江
附錄 3(續) 年度
大事記要 教育部
長 88 年 1. 繼續擴大辦理綜合高中。開始加強辦理高中職評鑑。 87 年委
託台師大心測中心進行國中基本學力測驗題庫研發。
2. 教育基本法公布施行,繼續辦理高中職評鑑,規劃高中職社區 化方案,規劃國中學生基本學力測驗,規劃 三年內開始實施 十二年國教。
3. 繼續委託台師大心測中心進行國中基本學力測驗題庫研發。
4. 組成「延長國民基本教育年限政策諮詢小組」、「延長國民基 本教育年限規劃委員會」、「工作小組」及「研究小組」,積 極規劃研擬推動十二年國教。
楊朝祥
90 年 1. 積極推動高中職社區化,訂定高中職社區化推動方案,以充實 公私立高中職教學設備、鼓勵優秀國中生就近升學及高中職課 程教學區域合作。
2. 全面實施高級中學多元入學方案及高級職業學校多元入學方 案。以申請入學、甄選入學及登記分發入學方式,配合國民中 學學生基本學力測驗及參採國中在校表現,全面取代傳統聯 考。
3. 整合高中多元入學方案及高職多元入學方案為「高中及高職多元 入學方案」。
4. 委託進行「延伸國民基本受教年限規劃研究」。
5. 8 月起全面補助就讀私立高中職學生學費每年一萬元。
曾志朗
附錄 3(續)
年度 大事記要 教育部長
92 年 1. 正式推動高中職社區化方案。訂定「高中職社區化建構適 性學習社區實施補助要點」、「教育部獎勵優秀國中畢業 生就讀適性學習社區高中職校獎學金實施要點」。
2. 委託進行「實施十二年國民教育理論基礎比較研究」、「推 動十二年國民教育辦理模式之研究」、「十二年國民教育 之教學資源及課程研究」、「十二年國民教育經費需求推 估」。
3. 全國教育發展會議將規劃十二年國民教育列為討論議題,
並達成「階段性推動十二年國民教育」之結論與共識。
黃榮村
93 年 1. 籌組「推動十二年國民教育工作圈」。積極進行推動十二
年國民教育規劃工作。 黃榮村
94 年 1. 持續推動高中職社區化中程計畫 (92 至 97 學年度 ) 。 2. 部長於第 547 次部務會議指示:「為利國家長期發展,我
國應及早規劃十二年國教,以解決目前國中教學不正常現 象、國中基測問題,並審慎評估對大學教育階段之影響,
尤其高中教學內涵的調整應以能與大學教育銜接及品質提 升為前提,提出具體規劃與策略。」
3. 委託進行「國中畢業生國民中學學生基本學力測驗表現暨 升學狀況之研究」及「高中高職學校轉型及入學學區劃分 之研究」。
4. 籌組專案小組研擬十二年國教前置配套措施事項。
5. 籌組十二年國民基本教育規劃決策機制,研擬實施方案,
並徵詢家長團體及教師團體之意見,形成共識,俾階段性 推動。
杜正勝
附錄 3(續)
年度 大事記要 教育部長
95 年 1. 成立十二年國民基本教育規劃工作小組及專案辦公室。
2. 完成十二年國民基本教育規劃方案。
3. 推動優質高中輔助計畫。
4. 推動優質高職-產學攜手計畫。
5. 推動大學繁星計畫。
6. 擬訂經濟弱勢私立高中職學生學費補助計畫。
7. 完成十二年一貫課程參考指引。
8. 繼續推動高中職社區化中程計畫。
9. 國立高中職校老舊危險校舍改建及教育資源不足新興工程 計畫。
10. 行政院召開臺灣經濟永續發展會議(95 年 7 月 27-28 日)中將
「政府應重新配置教育資源投入及調整教師觀念,進行教 育轉型,推動教育精緻化,以創造高品質人力」列為共同 意見。
11. 行政院核定大溫暖社會福利計畫(95 年 9 月 20 日)中之經濟 弱勢高中職學生學費補助計畫,作為推動十二年國民基本 教育之重要前置措施,並積極完成規劃方案,始正式啟動 十二年國民基本教育。
12. 行政院蘇院長責成林萬億政務委員組成跨部會政策協調專 案小組,密集召開會議,進行推動十二年國民基本教育相 關配套措施之規劃。
杜正勝
96 年 1. 2 月 5 日向行政院蘇院長簡報十二年國民基本教育。
2. 2 月 27 日行政院蘇院長宣布 2007 年開始推動十二年國民基 本教育。
杜正勝
附錄 3(續)
年度 大事記要 教育部長
97 年 1. 6 月成立升學制度審議委員會-高中職升學職制度小組針對 高中職升學制度進行研議。
2. 12 月「十二年國民基本教育計畫」名稱修正為「十二年國 民基本教育先導計畫」,持續推動、修正及研擬各方案
鄭瑞城
98 年 1. 4 月 30 日發布方案 3-3「高中職適性學習社區教育資源均質 化實施方案」,十二年國民基本教育先導計畫修正為 13 項 子計畫 23 個方案。
2. 9 月 4 日發布 4-1「擴大高中職及五專免試入學實施方案」,
原擬議之「國中基測轉型暨申請入學實施方案」由本方案 取代。
鄭瑞城
99 年 1. 6 月 17 日發布方案 1-2「齊一公私立高中職學生學費方 案」,並自 99 學年起高一至高三全面實施;另廢止方案「1-1 加額補助經濟弱勢私立高中職學生學費方案」。
2. 9 月成立行政院十二年國民基本教育推動小組、教育部十 二年國民基本教育工作小組。
吳清基
100 年
1. 馬英九總統於建國百年元旦祝詞宣示:「今年開始啟動十 二年國民基本教育,預定民國 103 年高中職學生全面免學 費、大部分免試入學」。
2. 2 月行政院成立十二年國民基本教育推動會,由吳敦義院長 擔任召集人,教育部成立十二年國民基本教育推動小組,
由吳清基部長擔任召集人,積極研議十二年國民基本教育 實施計畫及相關配套措施。
3. 9 月 20 日行政院以院臺教字第 1000103358 號函核定「十二 年國民基本教育實施計畫」,並自民國 103 年開始實施。
吳清基
附錄 4:桃連區高中高職免試入學超額比序積分對照表(100 至 101 學年度入學國
國際性: 第1名10分/第2名9分/第3名8 分/第4名7分/第5名6分/第 6名5分