第四章 研究結果與討論
第三節 地震防災態度
第三節 第三節
第三節 地震防災態度 地震防災態度 地震防災態度 地震防災態度
本節根據實驗組和對照組的「地震防災態度問卷」前、後測得分進 行以下的探討。
一、實驗組地震防災態度於實驗前、後的分析
此部分所欲探討的為實驗教學對於實驗組防災態度的影響。根據研 究所建立的假設：
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假設 3：國中一年級學生經過網路化問題導向學習前（µ1）、後（µ2），「防 災態度」無顯著差異。
µD = µ2–µ1
H0：µD＝0 H1：µD≠0
使用相依樣本 t 考驗來檢驗網路化問題導向學習前、後，防災態度 各向度的差異，其摘要如表 4-4 所示。
表 4-4 實驗組防災態度於實驗前、後的統計分析表
項目
前測 後測
（n=31） （n=31） t 值 p 值
M SD M SD
防災警覺性 21.81 2.26 22.29 1.99 1.40 .173 防災價值觀 18.41 1.61 17.94 1.81 1.85 .074 防災責任感 16.77 2.36 17.87 1.65 2.69 .012 防災態度總分 57.00 5.42 58.10 4.76 1.41 .169
*p＜0.05 **p＜0.01 ***p＜0.001
由表 4-4 的資料得知，實驗組在經過實驗教學前後：
1. 防災警覺性分項方面，前測平均數為 21.81，標準差為 2.26；
後測平均數為 22.29，標準差為 1.99，t 值為 1.40，p＞.05，
無顯著差異。
2. 防災價值觀分項方面，前測平均數為 18.41，標準差為 1.61；
後測平均數為 17.94，標準差為 1.81，t 值為 1.85，p＞.05，
無顯著差異。
3. 防災責任感分項方面，前測平均數為 16.77，標準差為 2.36；
後測平均數為 17.87，標準差為 1.65，t 值為 2.69，p＞.05，
無顯著差異。
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4. 防災態度總分方面，前測平均數為 57.00，標準差為 5.42；
後測平均數為 58.10，標準差為 4.76，t 值為 1.41，p＞.05，
無顯著差異。
結果顯示，在防災態度總分、防災警覺性分項、防災價值觀分項和 防災警覺性分項皆無顯著差異，表示國中一年級學生經過網路化問題導 向學習後，學生在地震的防災態度方面，並未發現改變。
二、依實驗組別分析防災態度
表 4-5 所呈現的是實驗組與對照組的學生在實驗教學前，防災態度 的差異情形。
表 4-5 依實驗組別之防災態度前測資料統計分析表 項目
實驗組 對照組
（n=31） （n=29） t 值 p 值
M SD M SD
防災警覺性 21.81 2.26 21.97 2.65 .25 .80 防災價值觀 18.42 1.61 18.14 1.90 .62 .54 防災責任感 16.77 2.36 17.34 2.11 .98 .33 防災態度總分 57.00 5.42 57.45 5.97 .31 .76
*p＜0.05 **p＜0.01 ***p＜0.001
由表 4-5 的資料得知，在實驗教學前兩組各項得分情形如下：
1. 防災警覺性分項方面，實驗組平均數為 21.81，標準差為 2.26；
對照組平均數為 21.97，標準差為 2.65，t 值為.25，p＞.05，
無顯著差異。
2. 防災價值觀分項方面，實驗組平均數為 18.42，標準差為 1.61；
對照組平均數為 18.14，標準差為 1.90，t 值為.62，p＞.05，
無顯著差異。
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3. 防災責任感分項方面，實驗組平均數為 16.77，標準差為 2.36；
對照組平均數為 17.34，標準差為 2.11，t 值為.98，p＞.05，
無顯著差異。
4. 防災態度總分方面，實驗組平均數為 57.00，標準差為 5.42；
對照組平均數為 57.45，標準差為 5.97，t 值為.31，p＞.05，
無顯著差異。
由表 4-5 的資料得知，實驗組和對照組在各分項及防災態度總分均 無達顯著差異，表示實驗組及對照組在實驗教學前，防災態度無差異。
以下所欲探討是：不同組別的學生分別經過網路化問題導學習與傳 統問題導向學習後，對防災態度的影響。
假設 4：國中一年級學生經過網路化問題導向學習後（µ1）和傳統教室 問題導向學習後（µ2），「防災態度」無顯著差異。
H0：µ1＝µ2 H1：µ 1≠ µ2
使用獨立 t 考驗來檢不同組別學生，防災態度的差異，其摘要如表 4-6 所示。
表 4-6 依不同組別之防災態度後測資料統計分析表
項目
實驗組 對照組
（n=31） （n=29） t 值 p 值
M SD M SD
防災警覺性 22.29 1.99 22.76 2.19 .87 .39 防災價值觀 17.94 1.81 18.21 1.90 .57 .57 防災責任感 17.87 1.65 17.44 2.08 .88 .39 防災態度總分 58.10 4.76 58.41 5.69 .26 .82
*p＜0.05 **p＜0.01 ***p＜0.001
由表 4-6 的資料得知，經過實驗教學後實驗組和對照組在防災態度 的得分情形如下：
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1. 防災警覺性分項方面，實驗組平均數為 22.29，標準差為 1.99；
對照組平均數為 22.76，標準差為 2.19，t 值為.87，p＞.05，
無顯著差異。
2. 防災價值觀分項方面，實驗組平均數為 17.94，標準差為 1.81；
對照組平均數為 18.21，標準差為 1.90，t 值為.57，p＞.05，
無顯著差異。
3. 防災責任感分項方面，實驗組平均數為 17.87，標準差為 1.65；
對照組平均數為 17.44，標準差為 2.08，t 值為.88，p＞.05，
無顯著差異。
4. 防災態度總分方面，實驗組平均數為 58.10，標準差為 4.76；
後測平均數為 58.41，標準差為 5.69，t 值為.26，p＞.05，
無顯著差異。