第四章 「我做禮拜故我在」—婦女宗教實踐與自我認同
第二節 女禮拜殿:女子宗教實踐場所的一些案例
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
98
及毛巾,在同一樓還有大小淨的洗室,顯出學生是在場洗身,這是所有住宿女校因 為不允許學生到校外做禮拜而會提供的空間。 另外一所住宿女校就是柏家莊女校,
在本校女禮拜殿位在學校的第二樓,此空間與上述剛提到的例子相比,又簡單又 小,禮拜方向的牆壁上有一幅麥加克爾白的織錦畫,也就是臨夏清真寺、拱北及家 庭等任何環境中常出現的宗教壁畫。地板上都是很漂亮及很寶貴手工製造的地毯。
2008年第三次田野調查時,陪筆者參觀學校的年輕女老師強調,禮拜殿主要是由住 在學校年輕女學生最長用的,反而年老主婦因為只有早上上課,通常都不會使用 它。筆者在當地也遇到以前只有開幼兒園的清真寺或私人,後來就舉辦正規的女 校,例如 老王寺女校,教室與禮拜殿都在六年前成立的新女校的第二樓,大殿空間 又大又亮,牆壁上沒有禮拜朝向的任何圖案,而只用地板上綠色大毯子上的地毯去 面對它。上述提到的女校禮拜殿都特別大,並通常作為附屬清真寺學校專門為女子 安排的禮拜空間,同時有日常禮拜實踐以及主麻和宗教節日運用敬拜場所的功能,
就像老華寺女校大殿的例子。反而特別是在住校的狀況下,女校所供應的禮拜殿,
就是家庭之外的唯一禮拜空間,大祁斯女校大殿就是一個例子。不過,在臨夏市以 及臨夏縣的一些比較貧窮或落後的案例上,學校能夠提供的禮拜空間很小,通常只 是一個房間,或是在教室裡所安排的一角。大西關寺女校,是三十年前成立的以小 經為主的學校,在中央露天院子的週圍是教室及禮拜「室」,禮拜空間被雙人床上 的地毯劃定,陪筆者參觀的老年女人很傲然地強調,此地毯就是臨夏中阿女校校長 馬秀蘭之母親舉的「乜帖」。顯示禮拜「房間」類型的另外一個例子就是私人女性 業餘班,由於學校是在一位臨夏寡婦的家裡舉辦的,因而目前當禮拜室的兩個房間 是這位女士女兒先前使用的房間。裡頭雙人床是學生進行禮拜的空間,並覆蓋兩件 地毯罩子的;韓家寺女校的學生大部份都屬於年歲比較老的婦人,她們通常在家裡 敬拜,不過偶爾下課前後留在學校。冬天到時平常在教室裡做禮拜,專門在一角地 板上放一些地毯,夏天的時候她們到學校二樓比較涼快的一個房間,裡面地板上有 綠色的毯子以及牆上有古蘭經引文的招貼。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
99
中阿女校的「禮拜堂」19 沒有清真寺女禮拜殿那麼精美及嚴肅,而是相當淡雅 及簡單的環境,其在校院西樓的第二層,白色牆壁上沒有任何圖案,地下就是非常 漂亮及寶貴的地毯,在同一棟樓也有沐浴室。學生因為除假日之外都不可以離開學 校,因此天天都在那邊禮拜,或是在宿舍裡做的。主麻日時「女性都不需要做禮 拜」,中阿女校校長馬秀蘭2009年在電話受訪時所說的這些話,就顯示出臨夏穆斯 林對女子宗教力量保持十分保守的想法。在中國其他地區,婦女可以直接到女寺禮 拜殿進行禮拜,不過女寺很少的西北地區,20 婦女通常在家裡做禮拜,自80年代女 校開始形成以來,女校禮拜殿逐漸成為愈來愈重要的女性集合場所。筆者在進行調 查時所訪問的校長、老師及學校的負責人等等都強調禮拜殿的重要性,並且本來沒 有禮拜殿的女校後來都增建,並目前還沒有禮拜殿的學校,希望後來能夠有成立它 的機會等現象都顯示出,在二十世紀的臨夏,女禮拜殿的呈現已經成為女性適應十 分保守宗教氣氛最明顯的效果:即是本來不允許在清真寺做禮拜的她們就設法成立 專門為自己家庭以外的禮拜場所,換句話說,她們終於創辦自己的宗教場所。值得 考慮的是,女禮拜殿的形成並不是性別平等爭論的效果,反而是與宗教教育過程有 關的現象,女禮拜殿的儀式地位由於女子不可以自己教臥爾茲,還是從屬於清真寺 的男性禮拜殿,可見,附屬清真寺的女校禮拜殿在取代清真寺禮拜殿的功能上,還 不是完全獨立的宗教機構,寺外私人辦學校的禮拜殿(禮拜堂、禮拜室)在不附屬 任何清真寺的狀況下,禮拜時也沒有女人領拜。不過,每一個禮拜兩三次學校老師 或校長安排一個時間並通常運用磁帶、磁片或記憶的方式,以探討阿訇臥爾茲和伊 斯蘭教法相關問題的內容開課,顯示出穆斯林婦女在當地傳統想法的邊框中,還是 堅持不懈增加自己的宗教知識。此種自我解放的趨勢儘管與兩性平等爭論無關(當 地女人對於男女平等的看法還是很保守)但是顯出,中國邊緣性的伊斯蘭教
(marginal Islām),也就是作為在歷史中形成了多元性的發展方向,及同時將中東文化 遺產與當地華夏文化連接在一起的邊緣性文化現象,使得少數社群裡頭的少數女
19 此就是學校簡介手冊上所使用的名稱。
20 筆者在 2007 年有機會參觀甘肅省蘭州「遊覽清真女寺」並訪問本寺的女阿訇。改建本寺的穆斯林 來自於河南省。
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
100
性,為了生存下來與保留自己的宗教身份,因而把穆斯林社區所開發的宗教教育機 構逐漸視為個人發展的空間。
I) 老華寺女校 禮拜殿(嫣然攝影)2008.12.5
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
101
II a) 大祁寺女校 禮拜殿(嫣然攝影)2008.12.5
II b) 大祁寺女校小淨具(嫣然攝影)2008.12.5
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
102
III a-b) 柏家莊女校禮拜殿(嫣然攝影)2008.12.6
III c) 柏家莊女校禮拜殿:qibla(嫣然攝影)2008.12.6
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
103 IV) 老王寺女校禮拜殿(嫣然攝影)2008.12.6
Va) 大西關寺女校(嫣然攝影)2008.12.6
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
104
Vb) 大西關寺女校禮拜室(嫣然攝影)2008.12.6
VI a) 私人女性業餘班禮拜室(嫣然攝影)2008.12.5
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
105
VI b) 私人女性業餘班禮拜室(嫣然攝影)2008.12.5
VII a ) 韓家寺女校春夏天使用的禮拜室(嫣然攝影)2008.12.6
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
106
VII b ) 韓家寺女校 冬天教室成為禮拜空間(嫣然攝影)2008.12.6
VIII a) 臨夏中阿女校禮拜堂(嫣然攝影)2007.10.18
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
107
VIII b-c) 臨夏中阿女校禮拜堂(嫣然攝影)2007.10.18
‧ 國
立 政 治 大 學
‧
N a
tio na
l C h engchi U ni ve rs it y
108