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本節分為兩部份,第一部份是實務方面的建議,提供經營業者參考;第二部份 是依據研究層面給予後續研究者的相關建議,詳細說明如下。

一、對社教中心經營者的建議

(一)開發客製化課程

針對參與救國團社教中心運動休閒學習課程之女性上班族學員之個人特性(年 齡 31-40 歲、未婚、服務業、月收入 25,001-35,000 元),建議開發客製化課程(體驗 班、精緻班),或與學校進行產學合作,開發更多樣化運動休閒課程,以符合不同學 員求新求變之需求;另本研究結果發現,女性上班族學員之參與動機以健康養身為 主要目的,其次為充實生活、第三為美容塑身,建議救國團臺北市社教中心應符合 上班族學員希望獲得健康、充實個人生活及維持輕盈體態之需求進行課程規畫,例 如:目前臺北市社教中心運動休閒課程多為一週一堂課,建議可規劃每週二至三堂 之運動休閒課程供選擇,以滿足有規律運動習慣及欲達快速瘦身之上班族學員之需 求。同時亦可辦理健康養生講座,提供學員更多有關健康方面之訊息,以提升學員 之生活滿意度。

(二)拓展男性學員市場

參與救國團社教中心運動休閒學習課程之學員,以未婚女性上班族學員為主要 參加者,又以參與 8 期(含)以上課程之的忠誠學員居多,救國團臺北市社教中心以 持續鞏固女性上班族學員為首要之外,對於如何吸引男性加入運動休閒學習課程之 行列,建議社教中心透過問卷調查瞭解男性學員之需求,開設相關運動休閒課程,

或以未婚女性學員攜男伴同時報名課程,即給予學費之優惠,藉此提升男性參與運 動休閒學習課程之誘因。

(三)強化網路行銷之經營

由研究結果得知,女性上班族學員獲得課程訊息來源以「社教中心網站」居多,

建議臺北市社教中心經營業者,應將課程簡章印製數量減少,達到節能滅碳及降低 營運成本之效;另建議強化社教中心官網之行銷(包含臉書及部落格),透過網路與 學友互動,例如:辦理網路報名優惠活動,或於網站填寫滿意度問卷即贈折價券等,

以刺激學員報名意願。

(四)提升課程之附加價值

從研究結果中發現,女性上班族學員在休閒態度與生活滿意度均呈現正相關,

且有顯著解釋力,顯示正向積極的休閒態度,可使個人獲得休閒帶來之效益,進而 提升生活滿意度;本研究結果亦發現,已婚女性上班族學員之休閒態度及生活滿意 度均有顯著差異,建議針對休閒態度及生活滿意度認同較低之未婚女性上班族學 員,提供其他運動休閒相關訊息,辦理提升職場競爭力之免費講座,或辦理未婚聯 誼等活動,提升參與課程之附加價值。

二、對未來研究的建議

(一)研究對象方面

本研究對象僅限於晚間 時 段 上 課 之 女 性 上 班 族 學 員 , 建 議 後續研究者可 以 考 慮 以 日 間 時 段 參 與 課 程 之 家 庭 主 婦 或 退 休 人 士 進 行 研 究,以 了 解 本 研 究 架 構 在 其 他 不 同 族 群 的 研 究 結 果 是 否 一 致 。

(二 )研究區域方面

本研究之研究區域以臺北市社教中心為主,建 議 後續研究者可分北、中、南三 個都會區之女 性 上 班 族 為 研 究 對 象 , 以 了 解 本 研 究 架 構 在 其 他 都 會 區 的 研 究 結 果 是 否 有 所 差 異 。

(三 )研究方法方面

本 研 究 屬 於 量 化 研 究 , 未 來 若 有 相 關 研 究 , 建 議 後續研究者可 採 質 性 研 究 法 , 透 過 訪 談 方 式 , 深 入 瞭 解 女 性 上 班 族 學 員 之 休 閒 態 度 與 生 活 滿 意 度 , 以 增 進 研 究 之 廣 度 與 深 度 , 其 結 果 應 更 具 參 考 價 值 。

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