後續研究的建議

A. 透過本研究「生態旅遊者環境行為模式」分析結果，模式對環境行為的的解釋 力只有 30 %，可知尚有其他影響因素的存在。因此建議後續相關研究可將可 能的影響變數納入環境行為研究的探討。

B. 由於本研究著重於模式的驗證，在驗證過程中將負責任環境行為中的「消費者

∕經濟類環境行動」與「政治類環境行動」刪除，以提高模式的整體配式度。

因此未來研究可針對此二個環境行為構面做進一步的研究。

C. 本研究僅針對各變項間的直接關係進行瞭解，而未考量間接影響，所以後續研 究可進一步瞭解各變項間的關係及其影響。

D. 研究中社經背景僅作描敘性統計分析，建議未來研究可將社經背景納入分析，

探討其對環境行為的影響性。

E.本研究只針對高雄洲仔濕地公園的遊客進行環境行為模式之驗證分析，建議後 續研究可推展至其他生態保育區的遊客，探討是否不同的地區性會影響遊客的 環境行為模式。

F.本研究之調查方法係以封閉式問卷進行，故將來可輔以深度訪談等研究方法，

實際瞭解行為產生的過程，以提昇研究內容與量表之完整性。

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附錄一 預試問卷

_________________

日期 編號： ________________

一、實際行為的調查。請根據您最近一年的經驗，勾選出一個跟您行為最接近的選項。以 下行為並沒有所謂的「好」或「不好」，請您完全按照自己的實際行為作答。

項目

不曾 很少 普通 有時 總是

平日我採步行、騎腳踏車或搭乘大眾交通工具的方式 □ □ □ □ □

我平日會實行資源回收 □ □ □ □ □

我隨手關掉電器用品(如電燈、冷氣等) □ □ □ □ □

我隨手撿拾垃圾 □ □ □ □ □

我自備茶杯或餐具，而不用紙杯或免洗餐具 □ □ □ □ □

我避免購買過度包裝的產品 □ □ □ □ □

購物時，我自備購物袋 □ □ □ □ □

我購買對環境低污染的產品 □ □ □ □ □

我曾購買重視環保的廠商所生產的商品 □ □ □ □ □ 我曾捐款給環境保育的組織團體 □ □ □ □ □ 我鼓勵他人節約能源及參與資源回收 □ □ □ □ □ 我主動向他人說明環保的重要性 □ □ □ □ □ 發現他人破壞環境時，曾理性勸導他 □ □ □ □ □ 我曾支持有環保政策的候選人 □ □ □ □ □ 我曾參與連署活動，支持環境政策或法規 □ □ □ □ □ 我曾籲請民意代表或政府官員支持環保政策 □ □ □ □ □ 我曾參加與環保有關的集會或遊行 □ □ □ □ □

我支持維護生態保育的法規 □ □ □ □ □

旅遊時我會配合管制措施與辦法 □ □ □ □ □ 發現環境受到破壞，我曾向有關單位檢舉 □ □ □ □ □

二、此部份是想了解您對環境的感受，以下各項敘述表示您同意的程度，請您在適當位置打 勾。

項目

非常不同意 不同意 沒意見 同意 非常同意 親愛的遊客您好：

首先感謝您撥空參與本問卷之填答。這是一份有關參與生態旅遊的遊客對環境的看法及行為 之問卷調查。問卷所有資料是匿名且僅供研究使用，請依您個人之體驗與意見就下列問題作答。

您的寶貴意見將使本研究更具價值，在此衷心的感謝您的協助與合作！

高雄應用科技大學觀光管理研究所 指 導 教 授：李明聰

研 究 生：陳素琴 敬上

項目

非常不同意 不同意 沒意見 同意 非常同意

即使環境保育對社會經濟產生衝突，我們仍必須執行 □ □ □ □ □

我對下一代的生活環境感到憂慮 □ □ □ □ □

我會特別留意與環境議題相關的報導 □ □ □ □ □

政府未有效執行環境保育的工作 □ □ □ □ □

破壞環境將對人類產生危害 □ □ □ □ □

大部分民眾仍未對環境問題採取行動 □ □ □ □ □

我常常和朋友談論環保議題 □ □ □ □ □

現在全球人口已接近地球資源可承受的極限 □ □ □ □ □ 人類過份干擾自然會造成災難性的後果 □ □ □ □ □

人類正嚴重地濫用環境資源 □ □ □ □ □

動植物與人類有同等的生存權力 □ □ □ □ □

人類雖然具有特殊能力，仍然要受自然法則的支配 □ □ □ □ □ 人類有權改變自然環境以順應他們的需求 □ □ □ □ □ 人類的智慧可永保地球適合人類居住 □ □ □ □ □ 只要我們學會如何開發利用，地球的資源是十分充裕的 □ □ □ □ □ 自然界的平衡機制可以承受工業化國家所造成的衝擊 □ □ □ □ □

我們已過度誇大了生態危機 □ □ □ □ □

人類生來就有權利去掌控自然萬物 □ □ □ □ □

人類終將瞭解大自然的運作進而控制它 □ □ □ □ □ 地球好像是一艘空間及資源都有限的太空船 □ □ □ □ □

大自然極為脆弱且易受擾亂 □ □ □ □ □

如果持續目前發展趨勢，我們很快將面臨到一場生態浩劫 □ □ □ □ □

採取環境保育行為能節省能源、減少垃圾量 □ □ □ □ □ 採取環境保育行為將創造更好的環境給下一代 □ □ □ □ □ 採取環保行為對週遭環境不會有太大的影響 □ □ □ □ □ 採取環境保育行為將可保存自然資源 □ □ □ □ □

採取環境保育行為可提高生活品質 □ □ □ □ □

採取環保行為(如資源回收、節約能源等)，是件愉快的事 □ □ □ □ □ 藉著消費或經濟行為(如購買低污染的產品，捐款給環保團

體等)來達到保護環境是不值得的事 □ □ □ □ □ 鼓勵或說服他人採取行動來改善環境問題是件有意義的事 □ □ □ □ □ 採取政治行動(如投票、集會遊行等)，來改善周遭的環境

問題，是件有意義的事 □ □ □ □ □

採取有助環境法規落實的行動(如檢舉污染事件等)來改善

環境問題是件有意義的事 □ □ □ □ □

三、請問您認為下列參考群體會支持我從事環保行為的可能性，請在適當位置打勾。 _{非常不可 不可能 普通 可能 非常可能}

能項目 說明：

所謂的「支持」，包括：

資訊性的支持

例如提供參考書籍或人力上的支援 意見上的支持

朋友 □ □ □ □ □

例如提供建議或評論

家庭成員 □ □ □ □ □ 情感上的支持

環境保育團體 □ □ □ □ □ 例如微笑、鼓勵、稱許

專家學者(ex:老師)□ □ □ □ □ 四、此部分為個人對於是否採行環保行為時所感受到的社會壓力和執行的難易度 _{非常不同 不同意 沒意見 同意 非常同意}

意項目

□ □ 身邊的人都認為我必須採取環境保育行為□ □ □

身邊的人都支持我從事環境保育的行動 □ □ □ □ □ 平日太多瑣事使我常忘記執行環保行為 □ □ □ □ □ 我缺乏參與環保行為的動力 □ □ □ □ □ 我有很多機會去執行環保行為 □ □ □ □ □ 從事環保行為是件麻煩的事 □ □ □ □ □ 我有良好的環境保育知識 □ □ □ □ □ 對我而言實行環保行為是困難的 □ □ □ □ □ 只要我願意隨時都能採取環保的行為 □ □ □ □ □ 將不會有很多因素阻礙我執行環保行為 □ □ □ □ □

五、下列為個人評估將來會採取環保行為的意願，請就個人意願回答下列問題 _{非常不願 不願意 普通 願意 非常願意}

意項目

我願意採取環保行為(如資源回收、節約能源)來達到保護環境的目標 □ □ □ □ □ 我願意藉著消費或經濟行為(如購買低污染的產品，環保捐款)來達到保護

□ □ □ □ □ 環境的目標

我願意鼓勵或說服他人，去採取行動來改善周遭的環境問題 □ □ □ □ □

我願意鼓勵或說服他人，去採取行動來改善周遭的環境問題 □ □ □ □ □

在文檔中 陳素琴，2007，生態旅遊者環境行為模式之探討—以洲仔濕地公園為例，國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理研究所碩士論文 (頁 101-115)