排球競賽標記分析實徵研究

一、排球發球相關研究

隨著〝得球得分制〞（RallyPointSystem），新規則的制訂之下，發球技術影 響著比賽的勝與負。每球得分之規則的修訂以及發球區域的擴大，提供發球的技 術一個更大的空間。而發球是排球比賽的開始，亦是進攻之開始。近年來排球比 賽中的發球技術日新月異，甚至在女子比賽中也出現跳躍發球的技術。但是，由 於跳躍發球受到運動員體能和技術的影響，比賽發球的戰術需求仍需要因人而異。

因此，發球的威脅性與穩定性之表現直接影響比賽勝、負之重要關鍵（孫苑 梅，2003）。而跳躍發球技術已在排球競賽中得到廣泛的運用。1995年世界盃男 子排球比賽中，由於跳躍發球的迅速發展，也因發球威力大為增強，造成在接發

球方面失誤率增加，各隊的接發球到位率比以往普遍降低10到20個百分點，而且 接發球的節奏和性能也受到了影響（姜大勇，1999）。從比賽得分所佔之比率觀 察，發球得分所佔比率雖低，但發球是比賽的開始，就應講究其進攻性，發揮其 進攻性的特點（紀進、徐雄傑，2000）。

先發制人的攻式不僅可把握得分機會，也是在於破壞或抑制對方的進攻組合 的有力武器，從而提昇本隊的攔網、防守和反攻能力。因此，攔網與反攻得分即 是在於有效的「發球」技術。

1984年後，世界各排球強國大幅採用跳躍發球，因在發球技術方面，其發球 威力與速度，影響著比賽的勝與負。同時也使接發球受到重大的壓力，因此，跳 躍發球即受到世界各國所採用，且作為獲勝之手段。近年來在排球比賽中，跳躍 發球技術已普遍的提昇，並且男子排球在扣球和發球攻擊威力的提高，更有利於 在排球競賽中整體戰術之應用。跳躍發球具有擊球點高、球的飛行軌跡過網俯角 大、球速快、過網後落點近、突發性攻擊等特點，是目前比賽中較具威脅性的一 種發球技術。因此，強而有力的跳躍發球就如同一次有威脅性的後排攻擊（廖德 秦，2001）。

阿英嘎（2004）以中國女排獲「兩連冠」技術因素分析中，在發球得失分的 總分比例（得/失）：中國女排（0.7），俄羅斯（1.0），古巴（0.5），巴西（0.4），

義大利（0.7），美國（0.4），日本（0.7），韓國（0.6）。發現以往發球多數是 歐美球隊的天下，中國女排卻在發球的成功率排位躍居第二，得分比例也是排位 第二。中國女排提高攻擊性的發球，破壞了對手的一傳，使對手難以順利的組織 進攻，藉此減少中國女排攔網及後防的壓力，進而拿回主導權。

馬成順（2004）在2002年世界女排大獎賽中、俄對抗失利原因探析，在發球 技術結果顯示，跳發球的效果高於上手發球，中國女排的發球應該加強攻擊性，

提倡使用跳發球技術，充分發揮跳發球技術的威力，來爭取球賽的主動權。

肖麗與馬芳（2004）以浙江女排在全國甲A 聯賽中，進行得失分的探討，結 果指出發球得分67分占6.0%，而失分卻高達98分占8.6%，實行每球得分制後，使 發球得失分有了變化，發球不但是直接得分的手段，發球失誤也直接失分，這對 選手的心裡造成很大的壓力，形成發球求穩者多，攻擊力相對減弱，但是，數據 顯示，誰掌握了主動得分的手段，誰的成績就有了保障，攻擊性的發球能成功破 壞對方的一傳，使對方組織不起強有力的進攻，這樣有力於本方進行有效反攻。

王霞與尹沛（2004）在2003年世界盃賽中，探討中國排球得分情況進行研究，

在發球得分比數上：中國-日本（2-9），中國-美國（0-4），中國-義大利（3-8），

中國-巴西（1-9）等，研究結果為發現中國隊在發球得分比數值均低於一流強隊。

說明了中國隊發球威力較小，發球得分及破攻不多。因此，中國隊目前急需加強 與努力的課題是：如何提高發球成功率、得分率和減少破攻率。

林常榮與溫卓謀（2004）在2004年奧運女子排球前四強隊伍發球與接發球表 現之研究，在發球型態每局平均次數（分）分別為跳躍發球（1.14），跳躍平擊（1.25）

肩上發球（1.11），發現目前在國際排球競賽中，在發球型態和技術則大多已經以 跳躍發球為主，肩上發球和跳躍平擊為輔，已成為大多球隊的發球趨勢。稅尚雪

（2004）在研究不同發球型態與發球落點隊排球技術表現分析中，結果發現：跳 躍發球是目前各國較常採用的一種發球方式，為效果較佳的方式，已逐漸取代肩 上發球的趨勢。楊勁康與張敏靈（2005）在第九屆女排世界杯賽統計結果分析之 研究，在發球總數比例：中國女排/外國（80.09%/60.36%），破功比例：中國女排 /外國球隊（10.82%/5.00%）。中國女排在這兩項比例皆高於外國球隊。結果發現 中國女排的強力跳發球普遍運用在比賽上，攻擊力明顯加強，攻擊性的強力發球 不但可以直接得分，還可使對方因一傳不到位而被迫調整進攻，大大減輕我方防 守的壓力。更重要的是透過強力跳發球可以動搖對手軍心，達到不戰而勝的目的。

展更豪與願圈良（2006）以中國女排在第28屆奧運會排球賽上的技術統計分 析中，結果發現中國女排在總體得分情況分析，在發球、一攻、防反等主動得分 能力高於其它對手。在接發球統計分析中，中國女排自由人的接發球水平有所提 高。在扣球情況統計分析中，中國女排被動運用後排進攻的水平較差以及主動運 用後排進攻的數量較少。孟范生、盧玲、吳平及卞伯高等人（2004）以中國大陸 隊主動得分水平進行診斷與評定，指出發球是進攻的開始，是主動得分的重要手 段之一，依靠有威脅的發球，抑制對方的攻勢，打亂對方的節奏，然後取得比賽 的主動權，因此把發球命中率、破功率作為衡量發球效果水平的評價標準。

陳瑞書、李欣與游雯靜（2006）在中國排球技戰術現狀存在問題的統計分析 之研究，結果發現目前世界強隊對發球非常重視，大力跳發球普遍運用，攻擊力 明顯加強，攻擊性的大力跳發球不但可以直接得分，還可以使對方因一傳不到位 被迫調整進攻模式，大大減輕本方防守的壓力。林常榮（2006）在2005年全國甲 級聯賽與亞洲四強挑戰賽析論中，研究結果在公開組跳躍發球的百分比也顯著高 於高中組及國中組，顯示出隨著年齡、體能與技術的增長，選擇躍起高點的發球 型態相對的受到重視。也顯示出「跳躍發球」為國際性排球競賽發球的主要趨勢。

吳素琴（2007）第 15 届世錦賽中國女排發球技術的統計分析中，在中國對全 部上場隊員中共有 5 人採用跳發球技術而採用跳飘和站立式發球技術的隊員各有 兩個。以整體效果上看，中國隊在得分和失分兩個環節佔有優勢，但在破攻率上 却不及外國隊。用 3 種發球類型中，跳發大力球的得分和破攻效果最好,但失誤率

也是最高的。目前, 世界女子強隊的發球的形式主要有:跳發大力球、跳發飄球和 站立式上手發球三種。在本屆世錦賽中，對所統計的 9 支隊伍的全部上場隊員中，

有 17 名運動員採用了跳發大力球，佔全部發球隊員的 24.3%，而中國隊則有 5 名 運動員採用了跳發大力球。採用跳飄的有 20 名，佔全部發球隊員的 28.6%；而採 用站立式發球的人數竟達到 33 人，佔到總數的 47.1%。

賴淑惠（2008）在2007亞洲四強挑戰賽得分結構之分析中，中國隊的發球得 分佔7.6%；南韓隊發球得分佔3.9%；日本隊發球得分佔3.3%；中華隊發球得分佔 0.5%，整個賽事中四隊發球平均表現上，發球得分佔3.9%。各隊發球得分表現之 差異，以單因子變異數分析檢定之後發現，中國隊、南韓隊與日本隊皆明顯優於 中華隊。在發球得分與攻擊得分的部分是必須要積極提升的，尤其是在發球的部 分，更要加強發球的威力，以增加發球得分的比例。廖立仁（2009）。女子排球 發球技術分析—以2007世界女子排球大獎賽台灣站為例。在國際女排高水準的比 賽中，不同的發球落點與不同發球技術表現，無顯著的差異，表示發球落點非絕 對重要的因素。但其中六號位（中央區與中央後區）出現發球技術表現1分的比例 最高，而後區左右兩邊出現發球技術表現2分和3分的比例高於中央後區。不論何 種發球形式的發球落點，球場中央後區的球皆明顯多於其他位置，但是跳躍發球

（59.3%）略高於跳發飄球（43.2%）及站立發飄球（46.6%）。

從歷屆奧運排球之發球技術演進來看，1964年奧運，日本女子排球採用的勾 腕飄浮球、1968年奧運，蘇聯男子女子排球隊採用的肩上定點發球，1984年洛杉 磯奧運會，由南美、巴西和阿根廷等國家首先使用跳躍發球。這些國家在奧運排 球項目皆拿下很好的成績，隨著排球運動技術的演進，發球已經成為排球比賽中 真正意義上的“一攻”，所以要大力培養跳發球選手，尤其在提高發球速度上下功 夫。一支球隊應該擁有多種發球，既有能“一鎚定音”發出大力跳發球的選手，也 應有準確找點找人發出飄球穩定球隊心理的選手。上述三種發球各具特色，兇狠、

力量大，速度快的大力跳發球固然最具攻擊性，但也容易失誤，只有全面掌握發 球技術，將三種發球特點有機結合，才能在比賽中給對方以威脅，達到先發制人、

爭取主動的作用，這將是今後排球發球技術的發展趨勢。

二、接發球與防守之相關研究

馬成順（2004）在2002年世界女排大獎賽中、俄對抗失利原因探析文獻中發 現：一傳到位率中國女排（58%），俄羅斯隊（56%），失誤率中國女排（7%），

俄羅斯隊（8.5%），中國女排的一傳到位率高於俄羅斯隊，失誤率低於俄羅斯隊。

俄羅斯隊（8.5%），中國女排的一傳到位率高於俄羅斯隊，失誤率低於俄羅斯隊。