第三章 創作理念與詮釋方法
第二節 擬像形式探討
蒙太奇的手法也被廣泛的應用在藝術視覺領域之中,1918 年德國的達達主義者 (Da Daist)照相藝術家詹‧哈特菲爾德(John Heartfield)把照片的斷片剪貼成一幅作 品,而把它稱為照片蒙太奇(Photo montage)成為映象藝術上第一次使用<蒙太奇>之 開始。安德烈.巴贊認為通過蒙太奇的手法,思想含義才能在影像的投影下進入觀 眾的意識中。從視覺文化史角度來看,蒙太奇的意義在予,它肢解了活動影像的真 實性,將一分為二,一面是物象存在的客觀性,一面是物象時空關係的假定性。借 助蒙太奇的編碼慣例,影像得以通過視覺講故事。這種敘事既不在現實當中,也不 在現實空間中進行,而是透過剪輯技術混合而成的。「我們被置予一個人工打造的 幻覺構造之中,並被它表面的現實性所操縱」。舉個實際的例子,印尼建築師阿裏·
馬哈迪卡(Ari Mahardika)利用「蒙太奇」手法創造出了有無數個自己的有趣圖片〈組 圖〉(如圖 18)。阿裏先在白色背景下用自拍的方法拍出多個姿勢的自己,然後再用 電腦把這些「變小的自己」合成在一張圖像上,就有了有無數個自己在身上的有趣 圖片。16
日本影像評論家岡田晉認為,客觀生活現實和電影影像現實的重要區別在予,
前者的時空是連續不斷的,而後者的時空則是「符號化」的連接。通過剪斷,連續 不斷的時空喪失其原有的「生命」,成為一種表意符號。「蒙太奇即是通過剪斷使 現實符號化,然後再通過連接來敘述含義。」
16 陳慧清,〈印尼建築師製作出有無數個自己的蒙太奇圖片〉,
http://big5.cri.cn/gate/big5/gb.cri.cn/27824/2010/08/18/3525s2958896.htm,2013.07.03。
圖 18 阿裏•馬哈迪卡 〈組圖〉
圖片資料來源:http://big5.cri.cn/gate/big5/gb.cri.cn/27824/2010/08/18/3525s2958896.htm
之間的連結,藉符號、圖騰不合邏輯地任意組合、成為有意義的虛構,這個意義 的思考是社會的再製。圖像深層的意涵,藉由擬像物及擬像的方式來暗喻 。
(三) 擬像形式分析
1. 異質化:異質化故名思義就是改變圖像原有的屬性,包括色彩、明暗、肌理、質 感、大小比例等。隨著創作的想像,筆者試著改變圖像本身原有的特徵,在數位 參數多項功能的覆蓋下,漸漸失去原有圖像的原貌,直到呈現出筆者心中的意 境。這種方式讓符號本身能指與所指的意義也產生了改變,因而讓觀者有新的想 像與認知。也或者強調地方性與特殊性,利用舊物如花布新用、價值再造的想法,
回歸裝飾,改變過往歷史事物之象徵意義。(如表 4)
表 4 異質擬像前後比較圖表
改變前 改變後
圖像
意義 茁壯大樹,但會生老病死 茁壯大樹,猶如吸收日月精華的天堂樹似 乎擁有神奇的魔力
圖像
意義 金屬材質的鑰匙,功能開門 理想世界的鑰匙,功能開啟烏托邦的台灣
資料來源:研究者整理
2. 共性連結: 運用電腦軟體去除不要的部份,使之成為獨立的元素,再依循預設 的故事情節找出共性,凝縮、代換,使之產生新的邏輯和意義。例如:可供騎乘 的工具,不合邏輯的代換,又將不合理的物件湊在一塊兒,小孩和鮭魚成了生命 共同體,相互依存,為著共同的目標奮鬥,兩者是相互加乘的效果,小孩與鮭魚 的生命連結,使他們的生存有了新的意義。(如表 5)
表 5 共性連結擬像前後比較圖表
改變前 改變後
圖像
意義 在公園騎著搖搖馬,搖搖馬是塑 膠做的,而且被固定住了不會往 前、往左、往右。
在虛擬的時空中,騎著代換掉的鮭魚,鮭魚 是生命力的,有動感、速度感,甚至可以靈 活的往前、往左、往右前進。
資料來源:研究者整理
3. 虛擬場景:利用組合、拼接虛擬夢境,加入美的形式原理要素,表現潛意識場 景。(如表 6)
表 6 虛擬場景擬像前後比較圖表
改變前 改變後
圖像
意義 透過電腦組合花山,將底部虛化 翻轉各種角度,形成潛意識的夢境。
資料來源:研究者整理