三 三
三、 、 、教科書附加資源 、 教科書附加資源 教科書附加資源 教科書附加資源
Pearson 公司除了學生用教科書（Trade book，屬普及版教科書，另外還有因 應教師需求的教師版教科書，版面較大，並附帶說明），因應每一個單元/課的需 求，該版提供深入的附加資源註，如家庭活動、字彙卡與作業、社會領域補充、
每天的活動銀行、大聲閱讀與基本資源、地圖導覽、學生導覽、重點地圖、桌上
註 各單元附加資源均列於教師手冊中說明，如第三冊單元一計畫引導中（P.1c），列出家庭活動、
字彙作品和字卡、Social studies plus！ 在 21-23 頁中列出每日活動銀行（Daily activity bank）、大聲讀與基本資源、中級地圖集（Intermediate atlas）、簡圖（Outline maps）、桌上 地圖（Desk maps）等，作為師生教學活動應用的資源。
地圖等，設置在出版社的網頁上，方便教師、家長與學生進行查閱。
尤其美國有 50 州之多，出版商為了因應各州的需求，在網頁上特別花費功 夫，希望藉由網頁提供各州課程標準，透過線上教材、學習單、測驗題庫等，方 便各州老師下載應用，並在網路上提供各州補充教材與教學資源。如此一來，網 路教材可以彌補紙本教科書的不足，也可以滿足各州各校的初步需求，當然也能 增加紙本教科書或網路教科書的銷售了。因此教科書內容採廣泛多樣、點到為止 的型態，也就可以理解。
例如以紐約市來說，上網搜尋註就可以取得為紐約州提供專門的資源，如紐 約的歷史、地理、環境、人口、重要人物、州務與其他相關資料等，並且提供教 學設計（http://sf.factmonster.com/ipka/A0108252.html）。
教科書的型態其實不只是教材內容的呈現而已，對於數位學習網的建構更是 不遺餘力。Scott Foresman 的數位學習網建立了五大夥伴單位（表 4-1-05），如與 Smithsonian 機構合作創作教材，包括 Smithsonian 國家自然博物館、國家航空博 物館、國立美國歷史博物館、國家郵政博物館、國家畫廊、Smithsonian 美國藝 術博物館，這些博物館、畫廊等提供的教材內容，包含歷史、地理、文化、公民、
政府與經濟等學科。教師手冊裡也提醒老師引導學生學習美國遺產的重點使用資 訊，而學生教科書裡有「查閱 Smithsonian 博物館的工作單（Look Inside the Smithsonian）」，希望能激勵學生從博物館中自行發現更多。
表 4-1-05 Scott Foresman 教科書資源夥伴單位
夥伴單位 資源類型
Colonial Williamsburg 基金會
（The Colonial Williamsburg Foundation）
歷史
Smithsonian 博物館 http://www.si.edu/
自然、藝術、生活各類博物館
Discovery Education
http://school.discoveryeducation.com/
自然科學
地圖探索（MapQuest）
http://www.mapquest.com/
各類地圖搜尋
心靈軟體（Inspiration Software）
http://www.inspiration.com
教材分析、教案設計等
資料來源：研究者整理自 Scott Foresman 教科書封面（2005）
註 網頁為 Scott Foresman Social Studies (http://www.sfsocialstudies.com/index2.html )
除此之外，Pearson Scott Foresman 的國小教材裡，特地在網頁上建置互動學 習資源網。其運用對學生而言相當簡便，進入 Scott Foresman Social Studies 網頁 後，再依各類別上網搜尋互動式教材與活動，給予教師、家長與學生充分的學習 資源與支援。
步驟一：進入網頁選擇類別（如社會圖書館）
教材類別 細部內容
字典（Dictionary）
百科全書（Encyclopedia）
社會圖書館
（Social studies
library） 年鑑（Almanac）
新聞（In the news）
當代事件
（Current events） 兒童 Time 雜誌
（Time for kids）
地圖集（Atlas） 含世界地圖與各州各區 地圖
歷史上的今天（This day in history）
活動（Activities）
傳記人物（Meet the people）
步驟二：選擇州別 步驟三：選擇年級教材
步驟四：選擇單元 步驟五：進行互動式學習活動