• 沒有找到結果。

有無部落格之男學生在自我概念上是否有顯著不同

四、 研究結果與討論

4.1 有無部落格之學生在自我概念及社會網路上是否有顯著不同

4.1.2 有無部落格之男學生在自我概念上是否有顯著不同

為了瞭解有無部落格之男學生在自我概念上有無差異,進行獨立樣本 t 檢定。

由表 5 看出:

自我概念總分,有無部落格的平均數為 240.62 和 234.41,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=.053,p=.818>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。

由假設變異數相等的的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在自我概念總分上沒有明顯差異(t=1.389)。

自我概念衝突分數,有無部落格的平均數為.73 和-2.58,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=3.045,p=.082>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差 異。由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落 格」與「沒有部落格」之男學生,在自我概念衝突分數上沒有明顯差異(t=1.488)。

生理自我概念,有無部落格的平均數為 43.16 和 42.22,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=.687,p=.408>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。

由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在生理自我概念上沒有明顯差異(t=.998)。

道德倫理自我概念,有無部落格的平均數為 33.70 和 34.32,變異數同質性

27

Levene 檢定未達顯著(F=.204,p=.652>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有 顯著差異。由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有 部落格」與「沒有部落格」之男學生,在道德倫理自我概念上沒有明顯差異(t=

-.734)。

心理自我概念,有無部落格的平均數為 38.73 和 38.06,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=.537,p=.464>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。

由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在心理自我概念上沒有明顯差異(t=.727)。

家庭自我概念,有無部落格的平均數為 40.90 和 39.93,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=.044,p=.833>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。

由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在家庭自我概念上沒有明顯差異(t=.979)。

社會自我概念,有無部落格的平均數為 51.88 和 49.45,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=.298,p=.586>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。

由假設變異數相等的的 t 值與顯著性,發現考驗結果達顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在社會自我概念上有明顯差異(t=2.068)。

學業自我概念,有無部落格的平均數為 31.80 和 30.55,變異數同質性 Levene 檢定未達顯著(F=1.207,p=.273>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差 異。由假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落 格」與「沒有部落格」之男學生,在學業自我概念上沒有明顯差異(t=1.190)。

自我認同,有無部落格的平均數為 76.38 和 73.64,變異數同質性 Levene 檢定 未達顯著(F=.475,p=.491>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。由 假設變異數相等的的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」

與「沒有部落格」之男學生,在自我認同上沒有明顯差異(t=1.654)。

自我滿意,有無部落格的平均數為 58.72 和 57.03,變異數同質性 Levene 檢定 未達顯著(F=.748,p=.388>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。由

28

假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」與

「沒有部落格」之男學生,在自我滿意上沒有明顯差異(t=1.302)。

自我行動,有無部落格的平均數為 73.81 和 72.43,變異數同質性 Levene 檢定 未達顯著(F=.460,p=.499>.05),表示這兩個樣本離散情形沒有顯著差異。由 假設變異數相等的 t 值與顯著性,發現考驗結果沒有顯著,表示「有部落格」與

「沒有部落格」之男學生,在自我行動上沒有明顯差異(t=.975)。

表 5 有無部落格之男生在自我概念上的比較

檢定變項

有無部落 格

個數 平均數 標準差 t 值

自我概念總分 Y 104 240.62 32.792 1.389

N 107 234.41 32.066

自我概念衝突分數 Y 104 .73 17.873 1.488

N 107 -2.58 14.282

生理自我概念 Y 104 43.16 6.947 .998

N 106 42.22 6.791

道德倫理自我概念 Y 104 33.70 6.253 -.734

N 107 34.32 5.935

心理自我概念 Y 104 38.73 7.229 .727

N 107 38.06 6.225

家庭自我概念 Y 104 40.90 7.029 .979

N 107 39.93 7.346

社會自我概念 Y 104 51.88 8.404 2.068*

N 106 49.45 8.630

學業自我概念 Y 104 31.80 7.927 1.190

29

N 107 30.55 7.282

自我認同 Y 104 76.38 11.011 1.654

N 107 73.64 13.015

自我滿意 Y 104 58.72 9.822 1.302

N 106 57.03 9.008

自我行動 Y 103 73.81 10.728 .975

N 105 72.43 9.630

*p<.05