第四章 研究分析
第三節 漫畫迷閱讀心流感受
閱讀是漫畫迷從事漫畫休閒中最主要的活動,而閱讀是最能讓人產生心 流體驗的活動之一,在讀者與文本的互動之中得到最愉悅的感受。本節重點 在於漫畫迷在閱讀漫畫歷程時沉浸在與漫畫文本互動時的心流體驗進行探 討,了解漫畫迷在體驗閱讀漫畫活動中的心靈感受,如何激起漫畫迷著迷於 漫畫世界的驅力。本研究參考蘇慧堅(民93)提出的閱讀過程的心流特質做 為研究資料分析的架構,分為閱讀事前階段、閱讀經驗階段,以及閱讀結果 階段來分析及描述漫畫迷閱讀漫畫的歷程感受特質。
一、閱讀事前階段
閱讀事前階段即在閱讀前漫畫迷所期待的閱讀視野,包括閱讀目標、即 時回饋及脈絡掌握:
1.
閱讀目標與即時回饋漫畫迷會主動選擇出自己想要閱讀的漫畫,對知道自己喜歡閱讀什麼書 籍各有其特殊的喜好,或者會以閱讀的目的來選擇要閱讀的漫畫,在閱讀過 程中,由於受訪者皆具備一定的漫畫識讀力,因此在閱讀漫畫上沒有障礙,
都能輕易的解讀漫畫的圖文表現的系統,即時理解每格畫面所要傳達的意義。
有時看的漫畫會以目的性來考量,例如今天比較想看輕鬆的,所以
我覺得看漫畫超簡單的,看漫畫不會像是看小說阿什麼的要看一堆文 字,漫畫就是用一些對白讓你更了解他的故事在說什麼,就很像在看 紙上的電視劇一樣吧。(F06,32)
2.
脈絡掌握受訪者在閱讀漫畫中都能了解漫畫獨特的語言和意義,認為理解作者所 要傳達的概念是閱讀中極重要的一環,對於故事情節的鋪陳、角色等整個劇 情脈絡都能掌握,才能從閱讀漫畫中找到閱讀的樂趣,追求更高的閱讀層次。
我覺得並沒有什麼技巧在裡面,如果硬要說技巧的話,那就是要懂得 作者在鋪呈什麼東西,因為有的作者畫的東西很隱晦,不會說講的很 淺顯、很白,像那種東西的話,可能你要反覆看個兩三遍才可能懂他 某一頁想表達什麼東西,那我覺得需要技 巧的只有這個地方。
(F03,54)
我在邊看的時候就會邊理解,這個角色是什麼個性,或者這個情節安 排有怎樣的意義,通常會在腦子裡面連貫一下,有時候會用自己的經 驗去理解,或者把自己當作是主角的視野跟著故事走,這樣比較能掌 握整個故事走向,那你閱讀樂趣的層次就會更高。(F10, 47)
二、閱讀經驗階段
閱讀經驗階段即漫畫迷會將自我的意識發入在閱讀過程中,在此閱讀經 驗中體會到全神貫注、情緒起伏及忘卻自我的感覺:
1.
全神貫注受訪者在閱讀漫畫時會全心全意地專注於文本之上,投入相當多的精 神能量,會將注意力集中在閱讀之中,此時,受訪者會想將外界所有的干 擾排除在注意力的範圍外,充份的去感受閱讀的美好。研究中也發現,首 先需要故事腳本能引發興趣,例如閱讀到較有深度的內容,才容易引導受 訪者達到全神貫注的境界。
那是要看這本好不好看,如果不好看,我可能翻個三、四面就丟 到一邊去了,如果好看的話,死都要看完它。(F03, 66)
如果內容是不是很好,在看的時候可能就不會那麼的投入,但如 果遇到比較有深度或有興趣的內容,真的會整個很完全的享受其 中,把自己鎖在房間,完全不會想理其他的事。(F09, 64)
2.
意識與閱讀活動融合在閱讀過程中,受訪者容易沉浸在漫畫所創造出來的世界中,自我的意 識會跟隨著故事的情節發展而有所起伏,受訪者(F04)形容:「我在看的時 候自己就會被帶入那個世界裡面,然後很自然你的視點是跟著主角在走的
在閱讀,自然情緒會跟著主角的喜、怒、哀、樂而改變,當閱讀到感人的劇 情會覺得悲傷,甚至會想流眼淚,閱讀幽默的橋段則令人會心一笑,如果故 事情節與走向不如受訪者所期待的發展,心情上也會大受影響。而漫畫是以 圖和文字表現的媒體型式,在閱讀的視覺上,人物的動作、喜怒哀樂的細微 表情馬上映入眼簾,所以在閱讀的時候往往就不知不覺隨著漫畫的劇情及對 白而有情緒上的波動。
有時候你會跟著劇情起伏,就是你可能會覺得很快樂,或者覺得很 悲傷,有時候又會覺得很生氣,因為那一本、哪一個角色讓你很生 氣之類的,甚至你看到最後,為什麼人都要死光,一個都沒有剩,
為什麼要這樣,有必要到這樣嗎?好像作者有個關卡轉不過去那種 感覺。(F02, 100)
我會隨著劇情而有心情上的起伏,比如看到感動的畫面會流淚,看 到有趣的會哈哈大笑這樣,因為閱讀的時候很專心吧,而且漫畫會 有劇情的轉折起伏,人物的表情也跟演員一樣會有喜怒哀樂的表 情,所以在看的時候就會不知不覺隨著漫畫的劇情及對白而有情緒 上的波動。(F07, 57)
3.
自覺的喪失受訪者在密集的閱讀互動中,會忽略對身體、週遭環境的現實感,全神 貫注在閱讀漫畫之中,心無旁鶩,毫無雜念,會與書本、環境合而為一,暫 時忘卻自我,忽略了周圍環境發生的事實,就像走進漫畫的世界中,完全脫 離了現實的狀況。
我覺得還蠻專心的,像我媽在旁邊講話我都是看完後在去問他,因 為在看漫畫的時候就聽不進去他們講什麼東西。其實如果旁邊是一 般的講話聲還是音樂什麼的,我都覺得還好,不太會有受到干擾的 感覺,畢竟如果漫畫真的很有趣的話,就會融入到裡面啦,所以除 非地震還是有打破東西那種忽然很緊急的事情吧,不然我都覺得還 好。(F06, 41)
就是跟著畫面、劇情,然後腦海裡也好像浮現出這些漫畫裡的場景,
就覺得好像受到催眠般的走進漫畫世界中,真的好像已經脫離了現 實的狀況了,有時在看漫畫的時候,會有這樣的感覺,就好像陷進 去了一樣,應該和漫畫好不好看也有關吧。(F09, 56)
三、閱讀結果階段
閱讀的結果階段是指漫畫迷在結束閱讀活動之後,所產生的內在經驗,
如共鳴感、樂趣及時間的扭曲感:
1.
發生共鳴受訪者在閱讀中可能會回想起自己曾有過的生活經歷,曾經經歷的挫折,
故事內容愈貼近心靈,格外能讓受訪者感同身受。另外,閱讀當下的心情也 會受到影響,受訪者(F05)提到閱讀時的心情不佳,如果又閱讀到灰暗面的 情節,產生的認同感也會愈深。
其實有點像陪著成長、長大吧,很多東西當初看很感動,現在看覺 得沒什麼,那有一個東西當初看很冗長,現在回頭去看,又覺得說 其實這個地方讓人很感動,跟成長也有關係。(F03, 71)
如果我看的時候心情不錯,其實影響度還好,但是如果我心情不是 很好,越看一些灰暗面的漫畫,影響就越大…會愈來愈陷進去,算 是共鳴嗎?我不太會形容那種感覺……還是說這算是一種認同感?
就是覺得自己就很像裡面的角色一樣可憐之類的吧。(F05, 193)
2.
樂在其中受訪者能在整個閱讀過程中得到最純粹的快樂,能從閱讀漫畫中不斷地體 驗而找到樂趣,遇到喜歡的作品、預期故事線的走向、與文本之間的共鳴與 互動、甚至等待下一本的續集,都足以讓人感到喜悅。受訪者會「閱讀」漫 畫的原因,單純的只是因為喜歡漫畫,而不為了其他的目的,只要閱讀漫畫 就能從中得到無以倫比的樂趣,內心深處最大的滿足,持續不斷地樂在其中。
漫畫帶給我很多快樂,也帶給我很多生活資訊,一邊看圖畫一邊看 文字更能讓我閱讀時不會累,閱讀漫畫是我的興趣,所以我樂在其 中。(F07, 78)
很享受啊,能看漫畫這件事就讓我感到幸福,也是最讓自己放鬆的 時刻了,看到有新連載的內容出刊,還會有很興奮的感覺,在等待 新連載時,也是抱著很期待的心情,希望可以趕快看到下一集。(F09, 80)
3.
時間感扭曲受訪者在進行漫畫閱讀活動時,往往一開始閱讀下去就會產生時間感喪失 的現象,覺得實際時間的感覺有扭曲,最常被受訪者提及的即是時間感於平 時不同,尤其是發生在閱讀新的漫畫作品,或集數有連貫性作品的時候,受 訪者投入的專注感,會覺得時間在不知不覺中就流逝的飛快。
常看一看才發現時間已經很晚了之類,尤其是買了漫畫之後,因為 新的沒看過,所以會想先看完再做其他事。(F05, 149)
看漫畫的時候時間過超快的,而且如果是有連續的話,都沒辦法看 到一半停下來做其他事情。(F06, 53)
我還蠻喜歡在睡前隨手抓個幾本漫畫來看,有時候一看,不知不覺 我就看到清晨,天亮了才想說,時間怎麼過那麼快,看到時間都不 知道多久過去了,連睡意都沒了。(F09, 71)
如同受訪者(F07)提到:「我常常因為看漫畫會忘了時間,甚至有時會很 晚才睡,所以如果我有其它事必須要做時,我看漫畫時一定要設鬧鐘來提醒 自己該做其它的事,要不然會忘了」。因此,當心流發生時,時間感會和真實 的時間會有所不同,此時所從事的活動絲毫不受真實時間所影響,例如受訪 者們會因為閱讀漫畫而忘了吃飯、睡覺或擔誤了其他重要的正事。因為有前 車之鑑,會在閱讀前先自我提醒,甚至先設定鬧鐘來預防時間感的喪失。