特殊教育學校組織氣氛與教師效能之相關性

為探究特教學校組織氣氛與教師效能間之相關，擬針對其各層面 進行 Pearson 相關指數分析；再則，對不同效能組教師進行組織氣氛 得分比較；最後分析特教學校組織氣氛類型在教師效能得分之差異。

壹、組織氣氛各層面與教師效能各層面的關係

藉由 Pearson 相關指數探討學校組織氣氛與教師效能間的關係性 (如表 4-22)，資料顯示組織氣氛各層面與教師效能各層面及整體教師效 能皆屬正相關，且達顯著水準；再者「校方行為開放度」、「教職員 行為開放度」與教師效能各層面及其整體效能相關性，除「校方行為 開放度」呈現負相關以外，其餘皆為正相關，另外「校方行為開放度」

與「問題」、「合作」層面未達顯著水準，其餘皆達顯著相關。

依相關係數大小判定程度，將其分為高相關（.70～1.00）、中相 關（.40～.69）、低相關（.01～.39）。將各相關程度分述如下：

(一) 「支持」層面：與「教學」、「問題」、「調適」、「合作」等 層面呈現低相關；「親師」、「支援」等層面為中相關；對整體教師 效能呈現中相關。(二) 「指導」層面：與「教學」、「問題」、「調 適」、「合作」、「親師」、「支援」等各層面為低相關；對整體教 師效能亦呈現低相關。(三) 「限制」層面：與「教學」、「問題」、

體教師效能亦呈現低相關。(四) 「團隊」層面：與「教學」、「問題」、

「調適」、「合作」、「親師」、「支援」等層面呈現中相關；對整 體教師效能亦為中相關。(五) 「親密」層面：與「教學」、「問題」、

「調適」、「合作」、「親師」、「支援」等層面呈現中相關；對整 體教師效能亦為中相關。(六) 「疏離」層面：與「教學」、「問題」、

「調適」、「合作」、「親師」、「支援」等層面呈現低相關；對整 體教師效能亦為低相關。(七) 校方行為開放度：與「教學」、「問題」、

「調適」、「合作」、「親師」、「支援」等層面呈現低相關；對整 體教師效能亦為低相關。(八) 教職員行為開放度：與「教學」、「問 題」、「調適」、「親師」、「支援」等層面呈現低相關，「合作」

層面為中相關；對整體教師效能亦為中相關。

表4-22 組織氣氛與教師效能的相關分析

變項 教學 問題 調適 親師 合作 支援 教師效能

支持 .38** .39** .35** .40** .35** .42** .44**

指導 .27** .20** .24** .24** .22** .28** .28**

限制 .32** .30** .28** .32** .26** .33** .34**

團隊 .48** .47** .45** .45** .49** .48** .53**

親密 .47** .43** .41** .40** .47** .45** .50**

疏離 .30** .26** .28** .20** .20** .27** .28**

校方

開放 -.17** -.10 -.14* -.14* -.11 -.16** -.16**

教職

開放 .34** .34** .31** .36** .42** .35** .40**

*p＜.05；**p＜.01

貳、教師效能高低與組織氣氛平均得分的關係

高教師效能組之特教學校教師在組織氣氛各層面的平均得分皆於 全體人員平均得分之上(如表 4-23)，顯示高教師效能者對組織氣氛各層 面的知覺亦高；反之低效能組教師，在各層面的平均得分皆低於全體 人員之平均得分，顯示低效能教師在各層面知覺亦低。

表4-23 教師效能高低與組織氣氛各層面的分析 教師效能平均數

變項名稱

高效能 低效能 組織氣氛各層面平均數

支持 ^{22.15 19.41} 20.69

指導 ^{17.21 16.00} 16.93

限制 ^{20.22 17.84} 19.38

團隊 ^{15.15 13.26} 14.15

親密 ^{18.84 17.10} 17.72

疏離 ^{17.77 16.63} 17.23

註： 表示高於整體平均數。

參、組織氣氛類型與教師效能平均得分的關係

由表 4-24 顯示，特教學校教師屬「開放型」及「投入型」組織氣 氛族群，在整體教師效能平均得分皆高於全體教師平均得分之上，顯 示此兩組類型之教師，在教師效能方面屬高效能；反之，「疏離型」

及「封閉型」組織氣氛之教師，在整體教師效能平均得分上則低於總 體平均，屬低效能。

不同類型組織氣氛在教師效能平均得分由高至低依序為「投入 型」、「開放型」、「封閉型」及「疏離型」。

表4-24 組織氣氛類型與教師效能各層面的分析 組織氣氛類型平均數

變項名稱

開放 疏離 投入 封閉 教師效能各層面平均數

教學 ^{28. 10 25.93 28.99 27.81} 27.74

問題 ^{23.96 22.31 24.37 23.08} 23.45

調適 ^{16.07 15.16 16.60 15.75} 15.91

親師 ^{19.74 17.90 19.95 19.18} 19.22

合作 ^{20.30 18.27 20.36 19.27} 19.58

支援 ^{15.44 14.43 16.42 15.43} 15.56

整體 ^{124.05 114.00 126.68 120.52} 121.46

註： 表示高於整體平均數。