第一節 故事的再理解
阿紅總是全力以赴的態度來耕耘自己的人生，從自己的生命經驗當中，唯 有奉獻及努力才能產生改變，她努力與奉獻來改善故鄉的家庭環境，讓她有一 份工作，甚至也擁有自己的家庭，更讓她面對子女時有豐富的滿足。過去，因 為新移民的緣故，讓她害怕面對，也不敢勇敢踏出那一步，但是她知道自己必 須試著改變，才能在家庭與社會中做出良好的事應。往事儘管歷歷在目，但是 她不願流連在回憶，因為她知道還有明天、後天甚至未來，所以她必須勇敢向 前，好好的照顧她現在的家庭及家人。岡的生命也是如此，不管家庭遭遇什麼 樣的情況，但在我(岡)生命當中有著許許多多的恩典，讓我學習的獨立、堅 強、依靠、相信，因為她跟阿紅一樣，知道還有明天、後天甚至未來，努力的 活每一天。
一、堅強的面對人生
社經地位是影響新移民發展與學習的重要因素，從阿紅的童年記憶中，渴 望有父母的愛，但阿紅還是心甘情願地替家裡做任何事，沒有怨言，因為她知 道這是她的家及家人們。面對嫁來台灣時面對社經地位弱勢時：阿紅知道夫家 的經濟狀況沒有很好，但卻沒有一點想逃跑的想法，默默支持著她的家庭及先 生，甚至還外出工作幫忙維持家計。
在生活適應時，剛開始阿紅忍受語言的不通無法找到好的工作，以及思念 家鄉的心情，藉著學習、人際、信仰的力量一一去克服。
在婚姻調適方面，雖然剛開始時面臨著要融入夫家及先生的生活情況，但 慢慢調適，了解過後與先生的感情也增進不少。像這樣以正面的態度來面對生 命，也讓她無怨無悔的付出，更相信自己能走出自己的人生。面對孩子的教養
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問題及作業看不懂的情況，更沒有因此而退縮，反覆努力學習注音符號，也讓 孩子們得到最好的照顧及教育。
岡從小就沒體會過母親的愛，在生活適應方面也遭受到同學們的取笑說是 外國人小孩，但藉著父親跟我們說過：「我們是台灣人。」這個信念支撐著我 們，也與父親之間的關係甚是親密，但是在高二那一年卻失去了父愛，剛開始 的時候的確曾埋怨過，帶走一個不夠嗎？還要再帶走一個嗎？但為了父親，我 們也沒有繼續低沉消極並且很堅強的說，我們會很好的，要勇敢活下去，讓父 親在天上引以為傲，相信未來有更好的道路等著我們。
第二節 充滿希望的角色 一、阿紅加油
台灣社會充斥著對新移民女性母職的不信任，其中更隱含著擔憂，然而，
新移民女性感受到弱勢處境時，並不以抗議或爭論對抗，傾向將自己的行為表 現符合台灣社會對於「好太太」、「好媳婦」、「好媽媽」的期待，藉此方式使外 在汙名自動消失，這樣的現象亦發生在阿紅的身上。她不計較夫家的經濟狀況 不好，跟先生一肩扛起家裡的經濟，另方面還得做家事等等。
在生活調適和語言溝通能力限制下，她還面對教育子女的重擔，儘管自己 不懂注音符號，但願意去學習，讓自己充滿希望在面對孩子教養的時候，有自 信可以教導孩子作業。阿紅頻繁的學習，資訊的進步，經驗的傳承，相互的關 心，有助於阿紅可以更快的適應台灣生活。阿紅也會參與鄰里間活動或的聚會 聊天，與鄰里有密切交集，對於阿紅的人際擴展有相當大的助益，所以鄰里關 係亦是阿紅很重要的情感上支持系統。
在婚姻方面，雖然有時有時候有會面臨困難，但是透過了解、溝通，更是 能充滿希望繼續維持下去。
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二、岡加油
在面對家庭的環境是如此，儘管沒有一個完整的家庭，但是岡卻以她名字 為例，要做一位有智慧且剛強壯膽的新移民小孩，同樣也是一名女性。在生長 過程當中雖然有被歧視過說不是台灣人，但是卻沒有因為這樣被打敗，我父親 說過，如果再有人說你是外國小孩，你就大聲地說：「我是正港的台灣人，我在 台灣長大。」在之後的將來，不論是大哥姊妹們相處，教會的領導者，工作上 的順服者，甚至將來也會結婚，成為老婆、媳婦、母親…，相信在這些角色上 我都能透過過往的經驗學習，扮演好這些角色。
綜合上述，兩名個案在面對生活環境的困境以及對於自己困擾的問題，都 能獲得解決，也幫助自己採取積極正向的態度面對未來的人生。例如：阿紅在 經過這些事件後跟先生的感情也愈來愈好，希望可以幸福的過這一生；有錢的 話希望去幫助更多需要幫助的人；希望可以回越南去幫娘家蓋一棟房子；岡的 未來面臨結婚或就業；在面對這些事物的兩名女性，都期待有好的結果並努力 去達成，以一個開放的心態看待處境，讓自己成長與自我實現，無形中幫助自 己邁向美好的未來。
第三節 學習與成長
在阿紅與岡的生命當中展現出來的正向特質與力量有韌力、實踐責任、勇敢 面對、努力學習。
一、堅強的韌力
堅強的韌力特質，幫助自己在困境當中堅韌的成長。例如：阿紅忍受不能 常常帶孩子出去玩，也要幫忙完成家裡該做的事；自己因為想念家鄉，只能通 電話不能回去家鄉；工作對於新移民的歧視，也要努力工作賺錢貼補家用。雖 然有時候忍耐有也限度，但是她甘心樂意為了自己的生活而忍耐。
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在岡的生命當中，在韌力的幫助下也度過了很多難關。例如：小時候就沒 有了母愛；父親也在高中去世；國小的時候必須走一個小時的路程上學，這些 都導致了岡長大後養成獨立的個性。
二、實踐責任
阿紅堅持承擔家庭的責任，不管是娘家或夫家，他都要求自己盡忠職守，
也看到了自己的生命價值。例如：阿紅實踐當女兒的身分，透過仲介婚姻，幫 助家裡脫貧；來台後，也工作，幫助娘家跟夫家；實踐為人妻的責任，體諒先 生的經濟能力，夫妻間也互相體諒；實踐為人母的責任，以照顧孩子為生活重 心。在教養分面，與先生一起配合分擔教養責任，課業指導方面也去學習注音 符號或尋求補習業外援。
岡沒有因為從小環境不同，父母更沒有在身旁的教導下，努力完成學業及 勇敢的過每一天，也盡忠在於神給予的各種角色上盡心盡力，負起要負的責 任。
三、勇敢面對
在生命處境中，遇到很多的逆境，但是不因困難痛苦而退縮，堅持完成自 己想做的事，實現自己想做的事，讓日子可以繼續下去。誇國婚姻時，獨自一 個人離鄉背井來到陌生的國家，慢慢適應台灣的生活，當有困難時也勇敢面 對，更讓阿紅看見了自己存在的價值。甚至在岡的生命當中這麼多的起起伏 伏，因為她也知道危機就是轉機，當依靠著神加給的力量，努力向前，向著標 竿直跑。
綜合上述，不管是新移民女性或者新移民子女的角色，也不管環境背景如 何，都能善用自己的正向特質與環境交織，均長出新的力量，不管以後的生活 還是會遇到困難的事，但仍相信自己是有能力尋求更美好的生活，繼續耕耘，
成功的經驗與人際的支持，是她們向上提升的重要力量，讓她們更有自信的過 美好的生活。
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