本研究採用問卷調查法,研究工具共分為三個部分,包括「個人 基本資料」、「運動社團社會支持量表」和「運動社團參與動機量表」,
編製成「學童參加運動社團的社會支持及參與動機調查問卷」。茲將 本研究編製問卷的內容、計分方式與信度、效度等分析考驗加以說明 如下。
一、個人基本資料
本研究個人基本資料變項包括:學童性別、父親或母親教育程 度、父親或母親年齡、有無參與運動社團、家戶月收入及規律運動 習慣。其基本類別及選項茲分述如下:
(一)性別:分為男生、女生。
(二)父親或母親教育程度:分為高中職(含)以下、大專、大 學、碩士、博士。
(三)父親或母親年齡:分為 40 歲(含)以下、41~50 歲、51 歲以上。
(四)有無參加運動社團:分為有、無。
(五)家戶月收入:分為 20,000 以下、20,001~40,000、40,001
~60,000、60,001~80,000、80,001 以上。
(六)規律運動習慣(每週三次以上,每次持續 30 分鐘):分為 有、無。
二、運動社團社會支持量表
本量表為「學童參加運動社團的社會支持及參與動機調查問 卷」的第二部分,其目的在了解學童參加運動社團的社會支持情 形。茲將量表編製過程與內容、填答和計分方式說明如下:
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(一)問卷初稿擬定架構及內容
本研究的「運動社團支持量表」主要參考相關文獻(洪煌佳、
陳癸享,2010)的問卷內容,並與指導教授詳細討論後編製而成,
包括資訊的支持、工具性的支持、他人的支持三個構面,此量表 共計 12 題。
(二)填答及計分方式
本量表的初稿為 12 題,採 Likert 五點尺度來衡量,受訪者 將針對題項其同意程度勾選,分為「非常同意」、「同意」、「普通」、
「不同意」、「極不同意」、並分別給予 5、4、3、2、1 分評分。
三、運動社團參與動機量表
本量表為「學童參加運動社團的社會支持及參與動機調查問 卷」的第三部分,其目的在了解學童參與運動社團的動機考量。茲 將量表編製過程與內容、填答和計分方式說明如下:
(一)問卷初稿擬定架構及內容
本研究的「運動社團參與動機量表」主要參考相關文獻(洪 煌佳、陳癸享,2010)的的問卷內容,並與指導教授詳細討論後 編製而成,包括健康需求、技能需求、社會需求、成尌需求及樂 趣需求五個構面,此量表共計 20 題。
(二)填答及計分方式
本量表的初稿為 20 題,採 Likert 五點尺度來衡量,受訪者 將針對題項其同意程度勾選,分為「非常同意」、「同意」、「普通」、
「不同意」、「極不同意」、並分別給予 5、4、3、2、1 分評分。
四、預詴問卷的項目分析
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2.因素分析
吳明隆(2007)指出通常依其相關係數絕對值的高低分成 三種不同的相關程度:相關係數絕對值在 .40 以下者為「低度 相關」、相關係數絕對值在 .70 以上者為「高度相關」,相關 係數絕對值在 .40 以上,而小於 .70 者稱為「中度相關」。本 研究採用主成分分析法並配合最大變異法(Varimax)正交轉 軸及萃取特徵值大於 1 以上的因數,並捨去因素負荷量 .40 以 下題目。從表 3-5 分析得知,學童參與運動社團社會支持量表 轉軸後共萃取了三個因素,經檢視各因素內的題目後,將其分 別命名為資訊的支持(3、2、1、7、6 題)、他人的支持(10、
8、11、12、9 題)及工具性的支持(5、4 題)。
表 3-5 學童參加運動社團社會支持預詴問卷因素分析摘要表
題號 資訊的支持 他人的支持 工具性的支持
3 .85 .33 .14
2 .78 .22 .32
1 .70 .30 .32
7 .64 .47 .38
6 .62 .45 .44
10 .33 .82 .06
8 .34 .74 .18
11 .22 .72 .41
12 .22 .68 .50
9 .54 .57 .30
5 .26 .27 .84
4 .49 .20 .71
特徵值 3.54 3.30 2.31
解釋變異量% 29.53 27.49 19.22
累積解釋變異量% 29.53 57.02 76.24
3.信度分析
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相關」、相關係數絕對值在 .70 以上者為「高度相關」,相關 別命名為技能需求(6、5、7、8、3 題)、樂趣需求(10、9、
11、12 題)、社會需求(14、16、13、15 題)、健康需求(4、2、
1 題)及成尌需求(19、20、18、17 題)。
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題號 技能
需求
樂趣 需求
社會 需求
健康 需求
成尌 需求 20 .34 .29 .49 .08 .65 18 .41 .32 .25 .32 .65 17 .36 .46 .25 .41 .53 特徵值 4.06 3.58 3.40 3.18 2.87 解釋變異量% 20.28 17.91 17.01 15.88 14.32 累積解釋變異量% 20.28 38.20 55.21 71.09 85.41
3.信度分析
本研究採用Cronbach's α內部一致性來考驗其信度,由表 3-9 得知,學童參與運動社團考量因素量表整體信度為 .98。
其餘五個分量表信度依序為:技能需求 .95、樂趣需求 .94、
社會需求 .93、健康需求 .89、成尌需求 .93,顯示本量表具 有良好的信度。
表3-9 學童參加運動社團參與動機預詴問卷項目分析摘要表
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