研究工具

本研究之研究工具包括每章節的小考試卷、計算機概論第二次期中考與期末 考試卷、學習態度暨實驗流程問卷及提問式教學支援系統（QBISS）。分別說明如 下：

一、每單元的小考試卷

針對每單元的教學內容製作小考試卷，試題選自課本習題以及教材題庫系 統，均為單選題。

二、計算機概論期中考與期末考試卷

期中考試卷包含本研究前兩個子單元的相關試題，期末考試題包含本研究後 兩個子單元的相關試題。由於期中考及期末考的範圍並未與實驗進行的單元完全 吻合，故從中挑選出與實驗單元相關的試題作分析，期中考試卷從 50 題中挑出

26 題相關題目，經重新配分後，作為計算機概論第二次期中考成績。期末考試卷 從 50 題中，挑出 17 題相關題目，經重新配分後，作為計算機概論期末考成績。

最後將第二次期中考的 26 題相關題目與期末考的 17 題相關題目合併，並重新配 分，作為學生學期的綜合成績。

三、學習態度暨實驗流程問卷

學習態度暨實驗流程問卷分成三個面向：學習者使用 QBISS 系統進行提問的 使用態度、學習者使用 QBISS 於課後輔助學習的學習態度、學習者對實驗流程的 看法，合計 18 題；問卷題目採用 Likert-type 四等量表。依非常同意、同意、不 同意、非常不同意之順序，分別給予 4、3、2、1 分。

四、提問式教學支援系統（QBISS）

此系統由台灣師範大學研究生陳曉雲所建置完成，為因應研究需要，經研究 者修正完成系統修改工作，以更符合研究需求。QBISS 系統除了可讓學生提問、

回答問題外，並依照課程章節分成不同單元的討論區塊方便學習者閱讀問題及回 答，茲分別說明各項功能的使用方式如下：

1. 提出問題

學生按下「提出問題」之後，隨即出現提問表單 (如圖 3-1、圖 3-2)，學 生需先在系統上填入問題的標題，並鍵入提問的詳細內容，最後選擇問題所 屬的課程章節並按下『提出問題』，即完成提問。

2. 閱讀問題

學生在 QBISS 系統的主頁面底下，可以按照課程章節選擇討論區塊(如 圖 3-3)，進入討論區塊後，繼續選擇欲閱讀之題目(如圖 3-4)，便可以閱讀其 他同學所提出的問題以及回覆文章(如圖 3-5)。

圖 3-1 QBISS 提問表單(一)

圖 3-2 QBISS 提問表單(二)

圖 3-3 QBISS 單元選擇表單

圖 3-4 QBISS 題目選擇表單

圖 3-5 QBISS 閱讀問題表單

3. 回答問題

在所有問題的上方，有「回答問題」之連結圖示(如圖 3-5)，學生按 下此圖示後，便會出現回答問題之頁面，學生鍵入回答的詳細內容後，

按下「回答」按鈕，便會提出對此題目的回答(如圖 3-6)。

圖 3-6 QBISS 回答問題表單